(合集)學(xué)習(xí)作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文600字 篇1
五年級了,該定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃為小升初做準(zhǔn)備了。
先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學(xué)考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時的奧數(shù)。
再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項語文的基礎(chǔ)知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學(xué)期先補(bǔ)“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當(dāng)然前提是要做對。把“句”補(bǔ)完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。
然后,我的黑洞--英語。英語我的.默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。
最后再說說體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助。我是隊里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。
計劃呢,就這樣訂了。
但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。
努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
對于生活在社會的我,深知學(xué)習(xí)帶來的價值,無論是從個人成長還是對社會的進(jìn)步,其決定性的意義是不言而喻的。在二三年的社會奔波中,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,而更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。
每件事情的發(fā)生都有存在的價值,不管是困難還是簡單,它讓我學(xué)會了解決,他讓我擁有了事情發(fā)生的解決能力。每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負(fù)面,通過在社會中的學(xué)習(xí),我學(xué)會了積極向上的心態(tài),一個積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個積極向上的心態(tài),更是人成長的精神食糧。我記得一個老師曾經(jīng)跟我說過“一個人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。
在這個會當(dāng)中,我看到了集體的重要性,同時也見證到了一句話“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”這讓我學(xué)會了傾聽,傾聽他人的`意見改正自己的缺陷。
其實我們無時無刻都在學(xué)習(xí),無論是技巧,還是良好習(xí)慣,等等…我們都在追求一種結(jié)果,一種要求完美的結(jié)果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執(zhí)
“問路才不會迷路”這是我個人對學(xué)習(xí)的定義,因為我知道只有向他人虛心學(xué)習(xí),才能擁有正確的思想,也就是說:當(dāng)你有了清晰的道路,才有可能實現(xiàn)那個心中未完成的夢
成長,使人不知不覺的改變,讓人在不知不覺中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無知的想法,接受了一個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;叵肫饍赡昵暗淖约,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執(zhí),什么叫做他們眼中的孩子。回頭看看現(xiàn)在的自己,感覺我變了。變得多了一份現(xiàn)在的責(zé)任,少了一份曾經(jīng)的輕狂。
挫折讓人成長,成長就會快樂?鞓肥且环N積極的態(tài)度,同時也是人健康自然的情緒。我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我成長、所以我快樂!!!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽到了一個熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老媽,只見她高興萬分!鞍,”我嘆了口氣,真不知道我的媽媽為什么這么喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根我的媽媽說“《看了又看》的作者真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓她賺這么多的名氣跟錢。 闭l知,我的媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應(yīng)該感謝她才是。如果不是她又一個這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲 享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好!
我詫異于母親的`答案。或許,是母親太過樸實,而沒有意識到這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!
對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā),說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。
或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!
——后記 印度書上說,斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠(yuǎn)跑的比時間快。而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,會經(jīng)常遇到忘記帶作業(yè)或忘記寫作業(yè)的現(xiàn)象。今天,我教大家一個有效防止忘記帶作業(yè)和寫作業(yè)的小竅門。
首先在學(xué)校每一節(jié)課前都要將記作業(yè)本與上課需要的書與本子放在一起。當(dāng)老師拿起粉筆要布置作業(yè)時,馬上把記作業(yè)本從桌角拿到面前,老師在黑板上寫下什么就要趕緊記下來,以防止要記時作業(yè)被擦掉。這樣,首先就形成了第一道保險鎖,作業(yè)不會記錯就不會多寫或少寫。
其次就是寫作業(yè)時,先把記作業(yè)本拿出來,從第一項作業(yè)開始,一本作業(yè)一本作業(yè)地拿出來寫。寫完作業(yè)后,把這本作業(yè)本或書放在一旁,再寫完一項再放在一旁,等到自己認(rèn)為寫完作業(yè)后,翻開記作業(yè)本。然后從最上面那一個本子挨個檢查,檢查完一項作業(yè),就在那項作業(yè)旁打一個鉤,并且把作業(yè)放到書包里,然后檢查記作業(yè)本,如果所有作業(yè)都打上鉤了,那就把記作業(yè)本放進(jìn)書包里,拉上書包拉鏈。如果有一項沒挑鉤,就再從書包中拿出那項作業(yè),仔細(xì)檢查一遍,若沒做立刻寫,寫完后在記作業(yè)本上打鉤,然后放進(jìn)書包。這樣做,可以有效防止漏寫或忘帶作業(yè)的現(xiàn)象。
第二天早晨醒來后,應(yīng)先在次檢查一遍作業(yè),檢查完畢后,再把所有作業(yè)裝進(jìn)書包,并檢查書桌上、地板上有沒有遺失作業(yè)在那里,如果有,檢查一下有沒有寫完,若寫完了,就馬上裝進(jìn)書包,若沒寫完,要立即拿出鉛筆盒把作業(yè)補(bǔ)上,再裝進(jìn)書包。
早上來到學(xué)校后,立刻搬出各科作業(yè),按照學(xué)科把相應(yīng)的'作業(yè)交給老師檢查。這樣又避免了一種情況,雖然寫完了但由于晚交被當(dāng)成沒完成作業(yè),還要找老師澄清。
以上就是我平時的一些小竅門,今天在這里介紹給大家,希望大家借鑒,更好地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
海倫·凱勒,一個大家都十分熟悉的名字。沒錯,她就是美國偉大的作家,一個生活在盲聾世界里的人。而她竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,令人好不吃驚!
海倫·凱勒一歲半時因一場大病而失聰失明,對這么小的'娃娃來說是多大的災(zāi)難呀!但是,她并沒有放棄生活,放棄學(xué)習(xí),經(jīng)過安妮·沙利文老師的指導(dǎo),再加上小海倫不屈不撓的奮斗精神,她終于如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)。
我與海倫·凱勒比,真是一個地上,一個天上。我是個健康的孩子,而她卻是殘疾人哪!
有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個人在家做數(shù)學(xué)思考題。這些題又難又復(fù)雜,什么質(zhì)數(shù)、公因數(shù)、假分?jǐn)?shù),使我的眼睛應(yīng)接不暇,直至頭昏眼花。我看了就頭痛,可是沒辦法,只好一道一道地做下去。剛開始,我的思路很清晰,文思如泉涌,筆走如飛,一個個數(shù)學(xué)公式在頭腦里不停地運轉(zhuǎn)。突然,一道代數(shù)題難住了我。題目的數(shù)字極小,但寫起來卻非常復(fù)雜。我想著想著,便亂了套,不是這個算錯,就是那個不對,就像是走在一個迷宮里,怎么也找不到出口。漸漸地,我握筆的手開始顫抖了,思路全搞亂了。最后,我終于忍不住了,索性不再做了。
為什么我不做了呢?因為我沒有海倫那種不屈不撓的精神。為什么海倫能寫14部著作,而我不能做這區(qū)區(qū)幾道數(shù)學(xué)題目呢?因為我缺乏她那頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神!
一個又聾又啞的弱女子能考取哈佛大學(xué),這多么讓人吃驚!我這個健康的人卻不及身殘志堅的海倫!多么令我慚愧!
以后,我一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,長大后成為像海倫·凱勒那樣對社會有貢獻(xiàn)的人!
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