我敬佩一個人作文

我敬佩一個人作文4篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩一個人作文4篇，希望對大家有所幫助。

我敬佩一個人作文 篇1

　　每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。

　　有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備接受沒有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來到班上，來得很早的同學(xué)竟然有他，只見他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問：“摔成這樣，不在家里好好養(yǎng)傷，還來學(xué)校干什么?”他說：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”

　　在上語文課時，老師叫同學(xué)們做筆記，他拿起筆，在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說：“用右手寫字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課，用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課，打得快的幾個同學(xué)正在嘲笑他，我說：“要不我把你的'名字也打在我這里，就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完。”過了半節(jié)課時間，他才來上第三節(jié)課。

　　放學(xué)了，他的爸爸來接他回家，我在遠(yuǎn)處看著他的身影，心里充滿了敬佩之情。

我敬佩一個人作文 篇2

　　我敬佩的一位老人，他就是我的爺爺。爺爺今年60多歲了，他的皺紋如刀刻的一般。頭發(fā)雪白雪白的`，高高的鼻梁，兩顆牙齒早就已經(jīng)“光榮下崗”了。

　　我的爺爺非常愛學(xué)習(xí)，自己還私自報名了英語培訓(xùn)班，我跟姐姐都笑爺爺英語差。但是，爺爺并沒有灰心，反而繼續(xù)練習(xí)與英語。就這樣，爺爺學(xué)英語5個月了，比我還學(xué)得好。然后，爺爺參加了老人英語比賽，獲得了銀獎。

　　爺爺不僅愛學(xué)習(xí)，還關(guān)心他人。有一次爺爺正準(zhǔn)備去李奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)李奶奶正暈了過去，原來她的心臟病又復(fù)發(fā)了。爺爺趕緊打“120”電話，到了醫(yī)院，他又幫李奶奶付了醫(yī)藥費(fèi)，李奶奶的病終于好了。

　　爺爺就是我最敬佩的一位老人，我今后已經(jīng)要向爺爺學(xué)習(xí)！

我敬佩一個人作文 篇3

　　我最敬佩的人是一個修車的老爺爺，他經(jīng)常在我們小區(qū)門前修理自行車。他長著一頭白發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神，嘴角總是帶著微笑，整天樂呵呵的。老爺爺總是免費(fèi)幫小孩子的自行車充車。

　　一天早上，我想去騎自行車，可我那心愛的小自行車沒氣了，我心想：家里沒有充氣的工具，怎么辦呢？對了，去老爺爺那兒吧。我推著自行車，來到小區(qū)門口找老爺爺，我焦急地跟老爺爺說：爺爺，您給我的自行車充點(diǎn)氣吧！好。老爺爺回答。說完就從工具箱里拿出一個充氣筒，想幫我的小自行車充氣，可怎么弄，充氣針也插不進(jìn)自行車的`充氣口，沒辦法充氣。老爺爺跟我說：小朋友，你下午再來吧，我另外找工具幫你充氣。

　　下午，我再次把自行車推到老爺爺那兒，老爺爺拿出一個細(xì)小的充氣針，幫我自行車充了氣，我又可以高興地跟同伴們玩了。

　　事后，我才知道，老爺爺為了幫我的小自行車充氣，竟特意花了五元錢去買那個充氣針。我把這件事告訴媽媽聽，媽媽給了我五元錢，跟我說：你去把這五元錢拿去給老爺爺，跟他說聲謝謝，知道了嗎？知道啦。我回答。第二天，我把五元錢拿去給老爺爺，他卻不肯收，還說：我已經(jīng)配了各種型號的充氣針了，以后車沒氣就盡管來吧！

　　老爺爺真好啊！真令人敬佩！

我敬佩一個人作文 篇4

　　從一年級到四年級，我們班在幾個相鄰的班級都表現(xiàn)不錯。不管是名詞還是學(xué)科，他們都給老師留下了很好的印象，除了葉之外的每個學(xué)生都是如此。

　　當(dāng)談到葉的時候，很多老師都會皺眉和搖頭。即使是和他不分晝夜相處的同學(xué)，當(dāng)他們看到他時也會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有人愿意接近他。

　　他有一張冬瓜臉和一張像河馬一樣大的嘴巴，尤其是他笑的時候有一排排大大小小的牙齒，非常難看。雖然他穿著和別人一樣的衣服，但他不擅長做事，也不會整理自己，所以他干凈的衣服經(jīng)常又臟又亂。

　　然而，我們都是勇敢的人。我們都希望我們能盡自己最大的努力來度過這個被雨水浸濕的`禮物。我們應(yīng)該從另一個角度看待我們周圍的每個人。它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然葉的成績比一般人低，但他的內(nèi)心卻是最純潔、最善良的。以美術(shù)課為例。

　　下課時，美術(shù)老師告訴我們恐龍是如何滅絕的。學(xué)生們有各種各樣的答案，包括一切。我也想回答，但是他們說了我想說的一切。因此，我鼓起勇氣，漫不經(jīng)心地說：“恐龍是因?yàn)樘焐系囊粋�噴嚏而滅絕的。”這下可好了，全班立刻哄堂大笑。我真想扇自己耳光！我怎么能說這種幼稚的話！

　　這是，我突然看見葉在沖我微笑，是那種很純真的微笑，沒有一絲諷刺。我不僅沒有感到惡心，而且非常開心。他認(rèn)為我又豎起了大拇指，可能是因?yàn)槲业挠職狻Ｎ伊⒖坛錆M了信心！他的拇指就像一個12級的旋風(fēng)，把我剛剛長出的小草連根拔起，吹走了。

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