童話作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1
從前,森林里住著一直叫小小的小蜜蜂和一只叫美美的小蝴蝶。小小很勤勞,美美卻不勤勞,而且愛(ài)嘲笑別人。
一天,小小和美美一起出去采蜜,小小開(kāi)始采,采啊采,采了一大桶。美美呢?原來(lái)她早就采累了,靠在旁邊的大樹(shù)上睡覺(jué)呢。小小飛過(guò)去一看,采的蜜連半桶都不到呢!她叫道:“美美,快醒來(lái)采花蜜啦!”美美模模糊糊的睜開(kāi)眼睛,問(wèn)道:“干嘛?”小小說(shuō):“美美,我們出來(lái)是采花蜜的,可不是睡大覺(jué)的哦。”美美卻用瞧不起的眼光說(shuō):“怎么,我長(zhǎng)的這么漂亮,所以不用干活,你等一會(huì)兒把蜜分給我一點(diǎn)就好了。你長(zhǎng)的這么難看,還叫我干活,想得美。”就這樣,美美什么也沒(méi)有收獲到。
秋天,小動(dòng)物都在收藏糧食,只有美美在家看電視。
冬天,小動(dòng)物都在家,可美美呢?在外面找吃的。原來(lái)美美秋天不勞動(dòng),冬天吃不好,穿不暖,最后沒(méi)吃的'了。
小小知道后,拿著自己的干糧去美美家,美美感激地說(shuō):“謝謝你,小小!我以前很自高自大,現(xiàn)在知道錯(cuò)了。”小小笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改就好了。”
從此以后,她們成了形影不離的好朋友。
道理:看人不能只看外表,要看本質(zhì)。千萬(wàn)不能自高自大,不過(guò),知錯(cuò)就改就行!
童話作文 篇2
在一個(gè)夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽(tīng)到誰(shuí)在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),它奇怪地說(shuō):“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰(shuí)在哭呢!我得去看看。”
它走過(guò)去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問(wèn):“你怎么了?”小青蛙哭著說(shuō):“原來(lái)我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天跟我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的`朋友搬走了,荷花姐姐、荷葉哥哥也死了!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹(shù)伯伯砍掉,池塘沒(méi)了大樹(shù)的遮擋,全部干掉了。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬了家,因?yàn)檫@里的環(huán)境已經(jīng)沒(méi)法住了,所以三天前爸爸出去尋找新的家了,今天早上我們所以的糧食跟水也都吃完了,所以下午媽媽去給我找食物了,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)……嗚嗚……!”
小螞蟻回家后,把這件事情告訴了蟻后,經(jīng)過(guò)商議,它們想出了一個(gè)辦法。蟻后發(fā)動(dòng)幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出了大大的一行字:請(qǐng)給我們一個(gè)家吧!然后請(qǐng)小青蛙站在前面。
早上,很多人來(lái)到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過(guò)去想看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻跟小青蛙排成的,都驚呆了,問(wèn):“發(fā)生什么事啦?”“你們沒(méi)家了?”小青蛙說(shuō):“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不了搬家了,我們的食物都沒(méi)有了,連樹(shù)伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無(wú)家可歸,該怎么辦呢?”說(shuō)著,小青蛙帶著大家來(lái)到了池塘邊,指著池塘說(shuō):“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干了!”
于是,這件事被發(fā)布在了電視上。人們知道了這件事,立即行動(dòng)起來(lái)。最后,通過(guò)大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)了往日的生機(jī),已經(jīng)搬走的朋友又搬了回來(lái),小青蛙跟它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
童話作文 篇3
在一座茂密的森林里,有一片綠油油的草地,一陣微風(fēng)慢慢吹來(lái),小草像舞蹈家一樣扭起了身體來(lái)。
森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,有慢悠悠的牛,有披著雪白衣服的羊,有蹦蹦跳跳的'小兔子在吃草,把肚子吃得像氣球一樣又圓又大,吃完后在草地上睡覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
一年冬天,小草都枯黃了,小兔子不小心用一盒火柴棒把小草點(diǎn)著了,過(guò)去了三天三夜,小草全燒沒(méi)了,森林里的小動(dòng)物們都很傷心,唉聲嘆氣都決定說(shuō):“明年春天搬家吧!”
冬去春來(lái),小兔子搬家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)了出來(lái),它們開(kāi)心極了,連忙跟小動(dòng)物們說(shuō):“朋友們快出來(lái)看呀,小草又長(zhǎng)出來(lái)啦!”小動(dòng)物們非常疑惑,聲聲問(wèn)到:“小草燒沒(méi)了,怎么長(zhǎng)出來(lái)了?”
山羊伯伯搖著頭,晃著腦說(shuō):“這就是人們說(shuō)得野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這就是小草的生活習(xí)性呀!我們一定要學(xué)小草堅(jiān)持不懈的精神。
童話作文 篇4
仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的盆友。
一年夏季,仔豬在豬舍里翻過(guò)去翻過(guò)來(lái),便是睡不著覺(jué)。忽然,他看到小鴨子在河中無(wú)拘無(wú)束地戲水,內(nèi)心很艷羨。因此,它說(shuō):“小鴨子親妹妹,你教我游泳課,好么?”小鴨子開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬就跟隨小鴨子去游泳課,剛排水,仔豬便說(shuō):“太涼了!”到水中央,仔豬一不小心喝過(guò)好幾口水,覺(jué)得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功,說(shuō):“游泳課真的很難,還是學(xué)其他吧!”講完,仔豬就往家中走去。
沒(méi)走兩步,仔豬看到小貓咪在樹(shù)上唱起歌呢!仔豬說(shuō):“小貓咪親姐姐,你能教我教上樹(shù)嗎?”小貓咪也開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬和小貓咪去大樹(shù)下上樹(shù)。仔豬爬一下,滑一下,便是爬不上來(lái)。最終,仔豬滿身是汗,說(shuō):“學(xué)上樹(shù)真的很難!我不會(huì)學(xué)了。”
仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑,嫌太累了,又放棄了。
小鴨子游水愈來(lái)愈棒,小貓咪上樹(shù)愈來(lái)愈靈便,小狗狗慢跑變的`越來(lái)越快,三心二意的仔豬卻哪些也沒(méi)學(xué)好。
童話作文 篇5
森林里的小動(dòng)物都有屬于自己的帽子,扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
小豬想有一頂漂亮的帽子,這樣的話它就和別人一樣了,因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊樱窗”庾禅喌拿弊邮怯锰J葦做的;小兔的.帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子,就連老鼠也有一頂自己的帽子,想到這里小豬突然有些傷感,小豬拄著下巴,來(lái)到了一片西瓜地,這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的,一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。
小猴路過(guò)西瓜地,看到小豬的西瓜小猴非常想吃,小猴走到小豬的面前說(shuō):“你好!小豬,我能吃一塊你的西瓜么?”
小豬高興的說(shuō):“當(dāng)讓。”
小豬熱情的捧著一個(gè)大西瓜,小猴一口接一口的吃,嘴里還不停說(shuō)著“真甜、真好吃。”
哎呦——!小猴回頭一看,原來(lái)自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上,小猴忙道歉。
小豬摸了摸自己腦袋,“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么。”小豬高興的說(shuō)著。
看到小豬有了一頂漂亮的帽子,小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。
每個(gè)人喜歡的東西不一樣,所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候,完全可以利用自己喜歡的東西來(lái)做裝飾品,這樣會(huì)顯得十分有個(gè)性。所以呀,人生也好,生活也罷,我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美,適合自己的才是的。
【童話作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文03-27
童話的作文(精選)08-06
童話的作文[精選]08-18
(經(jīng)典)童話作文11-11
童話作文(精選)10-14
童話的作文12-19
童話的作文12-19
童話的作文01-03
童話的作文01-03
童話的作文01-03