活動(dòng)的作文【經(jīng)典6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
今天我們迎來(lái)了一次隆重的快閃活動(dòng)，活動(dòng)前老師與同學(xué)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)連下雨都不回家，一直在堅(jiān)持練習(xí)。
該到我們啦，每個(gè)人拿著發(fā)的小紅旗迫不及待的沖出了教室，在老師的指導(dǎo)下我們站好了隊(duì)伍，“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割…”當(dāng)歌聲響起時(shí)，樓下的隊(duì)形已經(jīng)擺好了，是一個(gè)70和一面紅旗，看到他們面帶微笑，我不由自主地說(shuō)了一聲:“祖國(guó)您已70高齡了，這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪！”而朱理達(dá)揮動(dòng)著國(guó)旗大聲歌唱《我和我的祖國(guó)》，她的`表情很?chē)?yán)肅，無(wú)不尊重，我們的國(guó)旗全班同學(xué)使勁地?fù)]舞著國(guó)旗，每一個(gè)人都在認(rèn)真嚴(yán)肅地高聲歌唱，他們應(yīng)該在想祖國(guó)在想祖國(guó)的美好，在想著曾經(jīng)的祖國(guó)。在想著…
這次的活動(dòng)震撼人心，尤其是樓下的那兩個(gè)代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗，心中涌起一股熱血。他們面對(duì)著國(guó)旗格外激動(dòng)，好像在說(shuō):“日本，我們不再是那個(gè)曾經(jīng)的我們啦，我們會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，不會(huì)再被你們欺負(fù)了！”
最后我認(rèn)為這次的活動(dòng)很精彩，最精彩的部分，還是全校師生揮舞著鼓國(guó)旗唱著《我和我的祖國(guó)》，所以祖國(guó)我祝愿您越來(lái)越繁華，越來(lái)越富強(qiáng)，祖國(guó)我為您驕傲自豪！
活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時(shí)，整個(gè)課室激動(dòng)不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時(shí)，出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦，滑稽地說(shuō)：“一半滿，一半空，打一字。”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一臉茫然，抓耳饒腮，有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”突然，我“嗖”地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“是江，長(zhǎng)江的獎(jiǎng)。”彩虹老師問(wèn)楊基豪同學(xué)：“對(duì)嗎？楊基豪同學(xué)？”“不對(duì)。”他故意說(shuō)。我搶過(guò)紙，大聲喊道：“是對(duì)的！”同學(xué)們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說(shuō)道：“二十四小時(shí)，猜一字。”羅瑞喜同學(xué)故作玄虛地說(shuō)：“是舊。”這時(shí)，彩虹老師發(fā)話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來(lái)，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎：“十對(duì)十，日對(duì)月。”“是早上的'早嗎？”我疑惑地問(wèn)道。“差一點(diǎn)點(diǎn)哦。”彩虹老師神秘地說(shuō)。我的腦子靈機(jī)一動(dòng)。“是朝，朝陽(yáng)的朝。”我跳起來(lái)回答。“對(duì)了。”老師和溫勁宇同學(xué)同聲說(shuō)道。這時(shí)，路歐映彤又說(shuō)：“老師，還有一個(gè)是不是萌啊？”“是的。”其他同學(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過(guò)猜字謎活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國(guó)漢字的淵博和魅力。我愛(ài)漢字，我愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)的作文 篇3
今天清晨，我五點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)槲乙⒓有?bào)童賣(mài)報(bào)紙，我興致勃勃的去訂報(bào)紙，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)報(bào)紙的時(shí)候，我心想我一定會(huì)很快就能賣(mài)完。
我來(lái)到了人多的步步高門(mén)口賣(mài)報(bào)紙，望著來(lái)來(lái)往往的`人，想著我要去問(wèn)他們買(mǎi)報(bào)紙，我的心里就像有一只小白兔在跳一樣。我鼓起勇氣跑到一個(gè)阿姨的面前說(shuō)：“阿姨，要一份報(bào)紙嗎?”阿姨搖搖頭，后來(lái)我問(wèn)了好幾個(gè)人，有的說(shuō)家里訂了，有的說(shuō)字小看不清楚，我覺(jué)得我好慘哦，但是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，后來(lái)，一個(gè)叔叔賣(mài)了我的第一份報(bào)紙，知道九點(diǎn)鐘才賣(mài)完。
今天的報(bào)紙雖然賣(mài)的不多，但是讓我明白了，做每一件事情都不是很容易的，只要堅(jiān)持到底就能勝利。
活動(dòng)的作文 篇4
今天是四月的第一天，我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了xx公園門(mén)口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過(guò)去了一個(gè)多月了，才弄花燈展？不過(guò)挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機(jī)會(huì)露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機(jī)，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺(jué)得自己照的'好，人家也說(shuō)不錯(cuò)，我太開(kāi)心啦，頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)就是這樣。（是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜——-自賣(mài)自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場(chǎng)，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂(lè)園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒(méi)照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時(shí)間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開(kāi)心。
最終，我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢xx公園……
活動(dòng)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和朋友去九峰公園玩。
我們到了九峰，先玩礦山車(chē)，開(kāi)始了，車(chē)像飛馬般向前奔馳，一會(huì)兒正著，一會(huì)兒斜著，把我嚇得不得不哇哇大叫，又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我隨著音樂(lè)一上一下騎著；接著，玩了開(kāi)得慢悠悠的車(chē)，雖然慢，可是，往下一看，是一條小河，我想會(huì)掉下去嗎？我的腦子忽然出來(lái)很多害怕的`問(wèn)題；再玩了海盜船，我坐在船尾，每次當(dāng)下降的時(shí)候，我的心都快出來(lái)了；然后，玩了龍車(chē)，我坐龍尾，因?yàn)辇埼菜Φ脜柡Γ爷偪窠兄�玩了降落傘；又玩了碰碰車(chē)，我撞別人，別人撞我，有趣極了；最后，玩了淘氣包，是海洋世界的，一蹦一跳，有趣極了！
我們準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)小松鼠在大樹(shù)上跑來(lái)跑去，好像在尋找過(guò)冬的糧食。
天色漸漸暗了，我?guī)е酪啦簧岬男那樽吡恕?/p>
活動(dòng)的作文 篇6
自小我就喜歡音樂(lè)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，嬰兒時(shí)期，我只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲起，含著奶嘴的我就會(huì)瞪著小腿，有節(jié)奏的舞動(dòng)著，都得他們哈哈大笑。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，我除了學(xué)習(xí)舞蹈，更是越來(lái)越喜歡古箏了，因?yàn)樗鼜棾鰜?lái)的旋律很好聽(tīng)，而且它的音色還能像孫悟空那樣72變。
因?yàn)槲液芟矚g古箏，所以爸爸就給我在學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮報(bào)了這門(mén)學(xué)習(xí)古箏這門(mén)課程。我高興得不得了，回頭算一算，在這里，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，這兒的老師可好了，我特別喜歡陳老師，她長(zhǎng)的非常漂亮，舞跳得好，歌唱得好，尤其是古箏，彈得更好，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)她彈琴，我們都不由得停下腳步，入神的欣賞起來(lái)。在陳老師這里報(bào)名學(xué)習(xí)古箏的學(xué)生很多，我們每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)，中間休息十分鐘，在老師手把手地教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了五線譜，找到“1、2、3….”的位置，會(huì)彈簡(jiǎn)單的歌曲。慢慢的學(xué)會(huì)了很多樂(lè)理知識(shí)，也會(huì)彈談很多的.優(yōu)美曲子，老師就組織我們參加各類(lèi)的比賽，剛開(kāi)始大多數(shù)都是兩個(gè)人合奏。后來(lái)我還能獨(dú)奏，每當(dāng)我站在表演的舞臺(tái)上，如流水般的音樂(lè)從我的指尖流出，我?guī)ьI(lǐng)觀眾的思緒，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，賞林間花草，當(dāng)陣陣掌聲想起的時(shí)候，我才明白自己是在表演……
每到課件休息的時(shí)候，我們就出去到學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的廣場(chǎng)上，這個(gè)廣場(chǎng)可是我們的樂(lè)園，這里的健身器材是應(yīng)有盡有，玩得不亦樂(lè)乎。我們不光是下課在這里玩，其他時(shí)間也是，尤其是夏天的晚上，家里悶熱的很，我常常和奶奶來(lái)到這里，奶奶和其他奶奶們說(shuō)話乘涼，而我，則和其他小朋友玩耍，認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，在這個(gè)廣場(chǎng)上都成了玩耍的好伙伴。
課外活動(dòng)真的很好，不光是學(xué)習(xí)古箏讓我留念這里的老師同學(xué)，我還非常的喜歡繪畫(huà)等許多課外活動(dòng)。
我愛(ài)活動(dòng)中心，愛(ài)這里的老師，愛(ài)這里的同學(xué)，愛(ài)這里的一草一木！這里是我們小孩子夢(mèng)想展開(kāi)的起點(diǎn)，是我們放飛夢(mèng)想的地方。
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