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      捉魚的作文

      時(shí)間:2024-12-24 12:58:11

      捉魚的作文(精)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的捉魚的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      捉魚的作文(精)

      捉魚的作文 篇1

        有一次,我跟著媽媽回到了她的家鄉(xiāng)——博羅,一到那兒,我立刻到我喜歡的魚塘。

        我要去捉魚了,跟我一起去的還有我的小助手,也就是我的表弟,別看他年紀(jì)小,膽子可不小呢!我脫掉鞋子,卷起褲子,直奔魚塘。魚塘里的魚可多了,不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛,我盯著它,一撲過(guò)去,可捉得太慢,那家伙早溜了。魚啊魚,你少得意,我再撲,這次撲得夠快了,可魚的身子太滑了,我捉住了它,又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)大笨蛋,嘻嘻!”我頓時(shí)火冒三丈,氣死人了!我堂堂的一個(gè)人怎能被一條魚取笑呢?等我捉住了你,就把你碎尸萬(wàn)段,哼!可是下半身怎么涼涼的,我低頭一看,啊!原來(lái)褲子濕了,討厭!都是這條該死的魚害的走著瞧吧,遲早我會(huì)捉住你的!

        我再看看表弟,他已經(jīng)捉到三條魚了,我這個(gè)當(dāng)表姐的怎能輸給表弟呢!就在這時(shí),芳表姐遞給我一個(gè)大魚網(wǎng)要我捉住那條動(dòng)作敏捷,又大又肥的魚才讓我使用魚網(wǎng),“好!”這次我不及于撲過(guò)去,看準(zhǔn)了,慢慢地靠近它,我的`心怦怦直跳,驚出了一身冷汗,猛地用手一撲,“哈哈哈哈!”我高興地大叫,“我捉到魚了!”可捉住這條魚付出的代價(jià)真不少,不僅灌了一肚子美味兒的“魚湯”,還在魚塘里洗了個(gè)“澡”。接著我還用大魚網(wǎng)捕了很多魚,我心里甜滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花,真高興喲!

        當(dāng)晚,我們把這魚下了鍋,我覺(jué)得這魚特別好吃,那是我親手捉的啊!可是我只吃了一點(diǎn)兒,芳表姐對(duì)說(shuō):“你才吃那么點(diǎn)兒魚呀!我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我吃的雖比你們少,但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚湯”嗎?看吧,就我有喝那美味兒的“魚湯”!院子里發(fā)出了一陣歡樂(lè)的笑聲……

        直到現(xiàn)在,我還常常懷念在鄉(xiāng)下里跟表姐和表弟一起捉魚的開(kāi)心片段,真希望現(xiàn)在就能回去跟他們盡情開(kāi)心地玩耍啊!

      捉魚的作文 篇2

        夏季的一天,天氣非常悶熱,我跟著爸爸去附近的小河里游泳。這里的景色真美啊!河水清澈見(jiàn)底,非常涼爽。一條條小魚在水里歡快地游動(dòng)。樹木郁郁蔥蔥。不遠(yuǎn)處的農(nóng)家小院的前面有片菜地,菜地里種著茄子、西紅柿等。菜地旁有片農(nóng)田,農(nóng)田里種著綠色的莊稼。在遠(yuǎn)處連綿起伏的青山襯托下顯得更有生意。

        我套上游泳圈,跳到河里去游泳。剛游了幾分鐘,突然覺(jué)得腳底很癢,一看有許多小魚在啄我的腳底。哇!河里的魚真多啊!有鯉魚、鳊魚、鯽魚等。小魚竟敢這么頑皮,我一定要把它抓住。我把手放到河水里一抓,小魚太狡猾了,從我的.手里溜了出去,我沒(méi)有灰心,看準(zhǔn)一條魚猛地抓了過(guò)去,哎呀,我抓住了,一條又肥又大的鳊魚。我爬上岸,把魚放到了帶來(lái)的小桶里,魚在桶里使勁地掙扎,想跳出小桶,回到河里。我非常生氣地指著小魚說(shuō):“老實(shí)點(diǎn),你再敢濺我一身水,我就把你紅燒吃掉。”小魚好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,再也不敢調(diào)皮了。

        這真是一條頑皮的鳊魚。

      捉魚的作文 篇3

        老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉,快開(kāi)始吧,好期待呀!

        老師端來(lái)了一個(gè)紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個(gè)家庭,在水里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。

        為了增加難度,老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

        捉魚比賽開(kāi)始了,先是我和梅葉誠(chéng)捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過(guò)去,捉住了小魚提起來(lái)。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的'手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠(chéng)站在盆邊,一動(dòng)不動(dòng),看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。

        看到我們捉魚那么開(kāi)心,其他同學(xué)忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動(dòng)著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個(gè)男生連忙支援,一個(gè)抓住頭,一個(gè)抓住身子,一個(gè)抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進(jìn)了另一個(gè)桶里。

        魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個(gè)個(gè)都不感到臟,依然很開(kāi)心,教室里樂(lè)翻了天,人人臉上笑開(kāi)了花。

        捉魚真好玩,我好想天天捉魚啊!

      捉魚的作文 篇4

        這天,天氣晴朗,爸爸帶我去湘江邊上捉魚。

        我們帶上抄網(wǎng)、地籠、魚餌、桶子等就出發(fā)了。

        到了小湖邊,湖邊綠樹成蔭,湖水清澈見(jiàn)底,碧綠的水草在水中搖曳…………這兒山清水秀,即使人驚嘆,又叫人心曠神怡。

        我們把地籠張開(kāi),你們大概不知道什么是地籠吧,地籠呢就是一種捕魚工具,呈圓筒狀,魚游進(jìn)去就很難出來(lái)的一種網(wǎng)子。我們?cè)诰W(wǎng)子里面放上一些魚餌,再將它丟入水中,平靜的水面上如同爆炸一般,飛出許多水花。

        接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了,再等待的`時(shí)候,我捉到了一只叩頭蟲,這是一種有趣的小甲蟲,你用手摁住它的后面,它就會(huì)磕頭,力氣可大了,有時(shí)它用力一磕,能把自己彈飛。我在那全神貫注地玩著,直到爸爸收網(wǎng)的時(shí)候才停下來(lái)。

        當(dāng)網(wǎng)子收上來(lái)的時(shí)候,我分外高興。網(wǎng)子里面有各種各樣的魚,比如鯽魚、鳊魚、泥鰍、蝦虎魚等等,最讓我開(kāi)心的,還是地籠里的十條中華斗魚,它們身體扁平,身上有藍(lán)色和黃色的條紋,非常美麗,格外的引人注目。

        我們把網(wǎng)子收好,提著魚兒回家了,愉快又豐收的一天伴隨著我喜悅的心情結(jié)束了。

      捉魚的作文 篇5

        在暑假的一個(gè)星期五上午,我和媽媽還有小魏阿姨和樂(lè)樂(lè)哥哥一起去捉魚。

        在去的前一天,小魏阿姨給我和樂(lè)樂(lè)哥哥做了兩張魚網(wǎng),那天上午我們吃完早飯?jiān)缭缇蛶萧~網(wǎng),瓶子,水和吃的騎上電動(dòng)車就來(lái)到湖邊捉魚。

        剛開(kāi)始我一條魚都沒(méi)網(wǎng)到,我又試用快速網(wǎng)魚的方法,可還是抓不到魚。我又把網(wǎng)俏俏放到水下,試圖讓魚自己游進(jìn)網(wǎng)里,可是根本沒(méi)有魚進(jìn)網(wǎng)。我又不斷用這兩種方法試,可還是抓不到一條魚。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)伸向水下的樓梯的`兩旁有許多小魚趴在上面,我心想:如果用網(wǎng)扣住它們,再一點(diǎn)一點(diǎn)往水面拉網(wǎng),小魚就跑不出來(lái)了,我就可以抓住它們了。于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)趕緊把網(wǎng)扣了下去,然后把網(wǎng)向水面拉,果然有四條小魚被我抓了上來(lái)。我激動(dòng)不已,趕緊把小魚放進(jìn)了瓶子里,看著小魚在瓶子里游來(lái)游去,一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁,然后又用那種方法抓了兩條小魚。我通過(guò)自己的觀察和想到的方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察,多思考總會(huì)有意想不到的收獲。我們做任何事情都要多動(dòng)腦子。

        這次的捉魚經(jīng)歷可真是讓我收獲滿滿。我以后還會(huì)來(lái)捉魚。

      捉魚的作文 篇6

        今天,我在外婆家玩。到了下午我發(fā)現(xiàn)天沒(méi)有往常那么熱了。于是我就找了一個(gè)小伙伴一起去捉魚。

        小伙伴帶了一個(gè)袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個(gè)袋子。

        我們來(lái)比誰(shuí)著、捉的魚多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚,我卻一條也沒(méi)有捉住。

        我想到了一個(gè)辦法,就是把袋子放在誰(shuí)里多等魚游到上面的時(shí)候再撈上來(lái)。我用這個(gè)辦法捉魚,很快就超過(guò)了他抓到的.魚。小伙伴也不甘示弱,他干脆直接用袋子在水里撈,沒(méi)想到一只魚也沒(méi)撈到。

        我又想想了一個(gè)了一個(gè)壞主意偷魚。我趁小伙伴跑遠(yuǎn)的時(shí)候抓了兩條魚放在自己的代子里過(guò)了一會(huì),小伙伴回來(lái)了。

        比賽結(jié)束了我卻只有五條,突然小伙伴發(fā)現(xiàn)我的袋子里有個(gè)洞。早知道,我就仔細(xì)點(diǎn)了。

        最后,我只好認(rèn)輸了。

      捉魚的作文 篇7

        “哎呀呀!不要跑了呀!”咦,是什么聲音呢?讓告訴你吧!我們?cè)谕孀紧~呢!那你再猜猜我們?cè)谑裁吹胤阶紧~呢?你一定會(huì)快速地回答:“在小河里!”噢,猜對(duì)了喲!

        第一隊(duì)先進(jìn)去捉,第二隊(duì)坐在邊上看著。小伙伴們都激動(dòng)萬(wàn)分,在河里奔跑。“撲通,哎呀!”有一個(gè)人摔倒了!“哈哈!”大家大笑著。那個(gè)人也不生氣,也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢(shì),真是各不相同。有的小心翼翼,生怕魚見(jiàn)了他就游走了;有的人心驚膽戰(zhàn),不停地問(wèn)大人魚會(huì)不會(huì)咬人,大人們哈哈大笑地回答“不會(huì)。”;還有的露出一副天不怕地不怕的樣子,一見(jiàn)到了魚就抓。“哦,一條大魚!哎呀,怎么就跑了呢?”一個(gè)人裝出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)到,逗得我們都笑她笨。“抓頭的`話它不會(huì)這么容易掙脫,不能拎尾巴,否則的話容易掙脫。”管理員大聲的說(shuō)道。第一隊(duì)的人聽(tīng)后,都采取管理員的方法,一會(huì)兒便把河里的魚都差不多捉了一半的一半了。

        “第一隊(duì)快把魚全放回去,第二隊(duì),上呀!”我撲通一聲一下跳下水,抓起一個(gè)水桶就套。我不敢抓魚的頭,怕手指一下不小心插到魚的腮里,魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達(dá)的一樣掃視著河底,喲,終于有魚上鉤了!我一下子抄起水桶,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把水桶往水里一按,“啪”,結(jié)果魚從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚!”不過(guò)很快,我就忘記了。又有一條魚來(lái)了!我立馬小心翼翼的走過(guò)去,用水桶快速地一套,哦耶,套到了耶!我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎么辦?魚沒(méi)了。”有一個(gè)小朋友難過(guò)地說(shuō)。“那把魚再倒河里不就行了。”有一個(gè)人提議到。“好呀!這個(gè)辦法好。”大家異口同聲地說(shuō)著,一邊把自己的“戰(zhàn)利品”往河里倒。第一隊(duì)的人見(jiàn)了也下來(lái)湊了一下熱鬧。“嘿呀,又一條啦!”我簡(jiǎn)直高興壞了,可是因?yàn)樗袄镅b了魚,再用水桶來(lái)套魚,那魚就會(huì)跑掉,所以我只能自己抓魚了。又來(lái)一條了!我立刻抓住了魚的尾巴,但沒(méi)想到魚竟然跑走了,真是氣死我了!“快點(diǎn)!寶貝,中午到了,應(yīng)該回家吃飯了喲!”媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。聽(tīng)了這話,我便大聲地對(duì)朋友們說(shuō)”朋友們,對(duì)不起,我得回家吃飯了,再見(jiàn)!“我的朋友們聽(tīng)后,都對(duì)我說(shuō)”再見(jiàn),有空再來(lái)玩,記得呀!“放心吧我會(huì)記得的,再見(jiàn)!朋友們。”說(shuō)完后,我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過(guò),在回家的路上,我還會(huì)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身去看一下,而且還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朋友們歡樂(lè)的笑聲。

        捉魚真好玩呀!捉魚這個(gè)兒時(shí)玩的游戲?qū)?huì)成為我童年的畫冊(cè)中最美的一頁(yè)!

      捉魚的作文 篇8

        “加油!加油!”我們班在干什么呢? 哦,原來(lái)作文班的夏老師正帶著我們進(jìn)行激烈的捉魚比賽呢。

        老師簡(jiǎn)單地講完比賽規(guī)則之后,比賽開(kāi)始了。第一輪是我和一位男同學(xué)PK。我心想:我大顯身手的時(shí)候到了。來(lái)到桶旁,我瞟了一眼桶里的小魚。心想:抓 這些小魚,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí),老師喊道:“預(yù)備。”我將手架在桶上,準(zhǔn)備好抓魚,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手伸進(jìn)桶 里去猛抓,魚兒嚇得驚慌失措,分不清東南西北。我一只手猛撲過(guò)去,嘿嘿,一條嚇得直撞桶的.魚被我捉住了,我頓時(shí)信心十足。瞄準(zhǔn)第二條魚,對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻,這 條魚緊急時(shí)也不失去理智,東逃西竄,我更加注意那條魚,生怕它從我眼皮底下溜走,我伸手一抓,它靈活一閃,躲過(guò)了我這招,我氣得火冒三丈,一下把手伸進(jìn)桶 里,它還沒(méi)注意到,就被我抓住了。同學(xué)們看到了直為我歡呼,看看對(duì)方,一條魚也沒(méi)抓到呢。接著,我又開(kāi)始向桶里猛抓一番,哈哈,收獲還真不少,捉到了15 條魚。再數(shù)數(shù)另一組,才2條魚。老師宣布我贏了,我高興地一蹦三尺高。

        時(shí)光飛逝,捉魚比賽結(jié)束了,雖然最后我們總成績(jī)輸給了對(duì)方,但是我們還是玩得很開(kāi)心,今天的作文課可真好玩。

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