四年級(jí)的作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一早上醒來(lái)我就開(kāi)始興奮了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要吹泡泡。一吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地帶上我的泡泡，一路小跑來(lái)到學(xué)校。
好不容易等到吹泡泡游戲了！老師說(shuō)男生先吹，于是我們女生只好等著了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳頭那么大，小的'只有一粒米那么小。徐天陽(yáng)用力吹，可是怎么也吹不出來(lái)。我猜他心里肯定著急地想：我要看到別人是用什么方法在吹的，我就不信別人有什么秘訣！
終于，老師說(shuō)：“女生開(kāi)始吹！”我把憋了好久的勁兒使出來(lái)，一口氣吹出了許許多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛蟲(chóng)，還有的象皮球。水精靈般的泡泡在空 中，迎著風(fēng)翩翩起舞。在陽(yáng)光的照射下，每個(gè)泡泡都閃著五顏六色的光，真是美極了！就那么一會(huì)兒，整個(gè)大操場(chǎng)變成了泡泡的世界，那個(gè)景象實(shí)在是美的沒(méi)法來(lái)比 喻！
下課鈴響了，大家都依依不舍，我們度過(guò)了開(kāi)心的一節(jié)課。
四年級(jí)的作文 篇2
在大森林里，一棵大樹(shù)底下住著一只非常狡猾的狐貍，它已經(jīng)好幾天沒(méi)有找到食物了。就在這時(shí)，狐貍抬頭看到樹(shù)上有一只正在津津有味地吃松果的小松鼠。
狐貍眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)壞主意，它裝模作樣地對(duì)小松鼠說(shuō)；“你爸爸不睜著眼睛也能跳來(lái)跳去，你可以嗎？”小松鼠天真地說(shuō)；“我當(dāng)然可以了�！闭f(shuō)完，小松鼠就閉上了眼睛跳了一下，然后就踩空掉到了地上。狐貍趕忙跑過(guò)去，一下子抓住了小松鼠，就要吃掉它。小松鼠急忙地說(shuō)；“等一等，我又小又瘦，你是吃不飽的.!那邊有一只又肥又大的野雞，吃了它會(huì)讓你飽餐一頓的!要不，我?guī)闳ィ俊焙傁肓艘粫?huì)兒，覺(jué)得小松鼠說(shuō)的有道理。這么小的松鼠，還真的不能讓自己吃飽，還不如去吃一只野雞呢!于是，狐貍就把小松鼠給放了。狐貍剛松手，小松鼠就跳到了樹(shù)上。這時(shí)，狐貍才知道上當(dāng)了。
狐貍的算盤(pán)落空了。
四年級(jí)的作文 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只小兔，這只小兔耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只眼睛紅紅的像珍珠一樣，所以我給它取名為“珍珍”，下面，請(qǐng)看看我和它之間的故事吧！
剛開(kāi)始到我家的`時(shí)候，它對(duì)我們特別的陌生，周?chē)囊磺卸疾皇煜ぃ幸淮�，我看到它“小房子”里的棉布臟了，我就想給它換換棉布，我把新的棉布拿來(lái)之后，就開(kāi)始幫它換了，剛開(kāi)始的時(shí)候，它還躲在我的身后看著我換，不過(guò)一會(huì)兒我換完了，我說(shuō)；“珍珍，好了進(jìn)去睡覺(jué)吧！”我一往身后扭，誒？珍珍不見(jiàn)了，我就到處找，找啊找就是找不到，找的特別累，就坐到沙發(fā)上休息了一下，正要站起來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)后面有一個(gè)白色的東西，我想：“呵呵，一定是珍珍！”我正要開(kāi)始去找珍珍，媽媽在廚房大喊：“子怡，去把窗戶(hù)關(guān)住，風(fēng)好大呀！”我趕緊跑去關(guān)窗戶(hù)，就怕珍珍一會(huì)兒在躲到另一個(gè)地方……唉！我還真的猜對(duì)了，珍珍又不見(jiàn)了，我又開(kāi)始找，最后我到它的“小房子”那看了看，哎呀，珍珍睡著了！
我們相處了一段時(shí)間之后，都互相了解了，珍珍呀，它不僅很調(diào)皮，還很挑食呢！
有一次，我拿了兩個(gè)胡蘿卜擱到了珍珍的小碗里，過(guò)了一會(huì)兒之后，它跑到我的旁邊，好像在說(shuō)：“姐姐，你去看看！”我來(lái)到了它的小房子那里，一看，那兩個(gè)胡蘿卜的根部都沒(méi)有吃，你們看它挑不挑食？
珍珍帶給了我許多的樂(lè)趣，不管它調(diào)皮還是挑食，我都喜歡它，都會(huì)把它當(dāng)成我最好的“小妹妹”。
四年級(jí)的作文 篇4
從遠(yuǎn)至近，灰暗天空一片萬(wàn)里無(wú)云。一陣秋風(fēng)無(wú)情掃過(guò)，只留落魄單獨(dú)矗立的枯枝獨(dú)自在風(fēng)中凌亂。
不遠(yuǎn)處，爺爺邁著沉重的腳步，步履蹣跚地背著大包小包行李開(kāi)始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自我身體硬朗為由，執(zhí)意要自我拿著行李。又一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑著彼得少調(diào)皮。彼得則是紅著眼眶，撅著嘴，頭也不回的`一鼓作氣向前走。最后處，爸爸低著頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂(yōu)郁的眼神像是對(duì)世界充滿(mǎn)了失望。他慢步向前走著，錯(cuò)亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著，路途上漸漸悄然無(wú)聲無(wú)息。場(chǎng)面顯得既僵硬，又尷尬�！鞍�，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視著爺爺，吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)了。聲音在沉默中來(lái)回顫動(dòng)著。彼得立刻停止了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸，似乎充滿(mǎn)了期盼。爺爺也駐足了，沉思了許會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“兒啊，沒(méi)事！在這每一天也無(wú)聊，說(shuō)不定在那里還能夠有個(gè)伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說(shuō)。“兒啊，你的意思我懂……我都懂。只要你們過(guò)得好，一切都安好，我……我也就再好可是了�！鄙硢〉穆曇粼诳罩卸秳�(dòng)著。彼得跑過(guò)去抱住了爺爺大哭了起來(lái)。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，貯藏滿(mǎn)了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉(zhuǎn)著。爸爸直視著爺爺看了許久許久，轉(zhuǎn)身而去，眼頰里留下了一道淚痕。
一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，為這初秋帶來(lái)了絲絲涼意。
四年級(jí)的作文 篇5
我們是一家三口人，每天都快快樂(lè)樂(lè)的一起聚在餐桌邊聊天。
有一天，媽媽做了整整一桌子美味的佳肴。饞涎欲滴的爸爸聞香而來(lái)，爸爸拿起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí)，被媽媽喝住了說(shuō)：“不許動(dòng)，看你饞的樣子，小強(qiáng)還沒(méi)有來(lái)呢！去，把他叫來(lái)！。”爸爸走到小強(qiáng)的門(mén)前，推開(kāi)房門(mén)一看，小強(qiáng)果然在里面。只見(jiàn)小強(qiáng)雙手托著下巴，兩腳翹的高高的，有時(shí)還發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。只有爸爸走到小強(qiáng)面前，小強(qiáng)才剛知道。小強(qiáng)把故事的經(jīng)過(guò)講了一遍，但是被爸爸打斷了說(shuō)“吃飯了，吃飯了�！�
小強(qiáng)依依不舍地離開(kāi)了，爸爸瞟了一眼小強(qiáng)的書(shū)本。心想：什么書(shū)讓不愛(ài)看書(shū)的他看的這么津津有味。爸爸一看被書(shū)吸引住了。媽媽和小強(qiáng)已經(jīng)等了半天，卻不見(jiàn)爸爸的身影，媽媽指指房間對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“去看看你爸爸在干嘛�！�
小強(qiáng)走到房間門(mén)口，打開(kāi)門(mén)一看，爸爸也在里面看著書(shū)，小強(qiáng)也忍不住和爸爸一起看了起來(lái)。媽媽也等了好久，想：小強(qiáng)和爸爸怎么還沒(méi)出來(lái)，媽媽有點(diǎn)發(fā)火了，氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)房間打開(kāi)門(mén)，忍不住想拿起書(shū)本把它扔掉，結(jié)果也被書(shū)本吸引住了。
三個(gè)人一起看起來(lái)書(shū)來(lái)，看的都廢寢忘食了，哇！這本書(shū)比媽媽的.燒的美味的佳肴還要香甜。
四年級(jí)的作文 篇6
放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)了三只螃蟹，這三只螃蟹真可愛(ài)：有一只特別野蠻，總喜歡用去大鉗子去掐別的螃蟹，可兇了，我給它取了個(gè)名字叫“刁蠻”，另一只體型非常大，我叫它“大力士”，還有一只很瘦，好像很容易被欺負(fù)的樣子，我叫它“瘦骨頭”。 回到家，我把它們養(yǎng)在了浴室的塑料盆里，它們爭(zhēng)先恐后要往外面爬出來(lái)，我就用鉛筆去敲它們的頭，受到驚嚇，它們就縮成一團(tuán)，非常害怕，一邊把腳縮起來(lái)，一邊向我吐泡泡，好像很生氣。 我看見(jiàn)“大力士”高高舉起兩只大鉗子，去欺負(fù)“瘦骨頭”，它最后無(wú)處躲藏，退到角落里去了，我很同情“瘦骨頭”就用橡皮筋去彈“大力士”，一向很霸道的“大力士”，看到我去攻擊它，居然嚇得“尿褲子”了。 后來(lái)，螃蟹都被媽媽變成小紅了，你知道是為什么嗎？因?yàn)轶π方?jīng)過(guò)高溫加工后，身體里會(huì)分泌出一種紅色素，所以我們吃到的螃蟹都是紅顏色的。
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者居然根據(jù)三只螃蟹的'行為、體型分別為它們?nèi)∶暗笮U”、“大力士”、“瘦骨頭”，文章開(kāi)頭就如此精彩，更是激發(fā)了讀者看完全文的興趣！在寫(xiě)“逗螃蟹”時(shí)，小作者將它們的一舉一動(dòng)都描繪的淋漓盡致，然而如此的逗發(fā)，這只有兒童才會(huì)有的想法，體現(xiàn)的是純真的童心。讀過(guò)文章，三只可愛(ài)的螃蟹好像就在我們面前。寫(xiě)作文并不需要你絞盡腦汁去挖掘多么感人的素材，只要把自己所經(jīng)歷過(guò)、所發(fā)現(xiàn)過(guò)的事情，用自己最真實(shí)的感受表露出來(lái)，一樣會(huì)打動(dòng)人，然而本文的小作者就做到了，非常棒！
四年級(jí)的作文 篇7
“啊——”小兔伸了伸懶腰，“咦？為什么太陽(yáng)公公笑得這么燦爛？”“今天是你的生日��！”小兔一拍腦門(mén)，陷入高興的幻想。
此時(shí)此刻，小兔的好朋友小豬在給小兔挑蛋糕呢！蛋糕可真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。買(mǎi)什么好了？小豬眼珠一轉(zhuǎn)，小兔最?lèi)?ài)吃胡蘿卜了，立刻買(mǎi)下了一個(gè)胡蘿卜蛋糕。這蛋糕可真美啊:嫩嫩的肉上灑了一層蜜桃汁，用胡蘿卜雕的小蝴蝶在奶油上“翩翩起舞”，那可愛(ài)的裙子邊用胡蘿卜汁裝飾了一下，真是獨(dú)一無(wú)二！“這真是‘此蛋糕只應(yīng)天上有，人間能得幾回看�。 毙∝i美滋滋的說(shuō)。
小豬在路上捧著蛋糕，一蹦一跳的。大家一定會(huì)夸我的，小豬想著，把眼瞇成了一個(gè)彎月亮。一不留神，就被石頭絆倒了。蛋糕像一個(gè)頑皮的小孩，倒扣在小豬的頭上，小豬立刻成為了蛋糕豬！頭上戴著個(gè)胡蘿卜“帽子”，臉上、腳上、身上到處都是奶油。當(dāng)然，小豬自己不知道，還像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣，拍著自己的腦門(mén)。怎么辦？可一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。小豬只好頹喪地走到小兔家。
這時(shí)，小兔家早已人山人海。小兔美滋滋的想：小豬一定會(huì)送我一個(gè)大蛋糕的.！真是說(shuō)曹操曹操到，“叭”一聲，門(mén)開(kāi)了。小兔驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小豬不好意思的說(shuō)：“小兔，我是小豬��！對(duì)不起，你的蛋糕······”小兔友好地拍拍小豬的肩，剛把手伸過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)沾滿(mǎn)了奶油。“哦！真香，是胡蘿卜！”大家才發(fā)現(xiàn)，小豬身上散發(fā)著蛋糕的清香。
大家一擁而上，舔著小豬�！敖o我留點(diǎn)！”小豬高喊著。很快，小豬恢復(fù)了原樣。大家摸摸圓鼓鼓的肚子，舒服極了。“��！胡蘿卜真美味！”小豬心滿(mǎn)意足地說(shuō) 。特別是小兔，她覺(jué)得這是一個(gè)最特別的生日了。月亮婆婆笑了，星星笑了，大家都笑了，夸小豬好樣的。小豬不好意思了，臉悄悄的紅了。
四年級(jí)的作文 篇8
自從媽媽告訴我，天氣預(yù)報(bào)這幾天要下雪。我就天天盼著下雪�？墒�，老天似乎跟我作對(duì)，足足等了一星期，還是沒(méi)見(jiàn)一片雪花，也不見(jiàn)一點(diǎn)兒要下雪的跡象。
睡夢(mèng)中，忽然聽(tīng)到媽媽在喊我：“寶寶，快起來(lái)，下雪了！”我一骨碌爬起來(lái)，顧不上穿衣服就來(lái)到窗前。一看。哇！真的下雪了！我馬上穿好衣服，找出媽媽特地為我買(mǎi)的紅雨靴。三步并作兩步，下了樓。
打開(kāi)門(mén)。外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺多厚。外面的車(chē)早已經(jīng)被雪蓋��；樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白晶瑩的雪花。就象第22課《霧凇》描繪的'一樣，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。路上的行人并不多，有的撐著傘，有的戴著帽子，在白茫茫的路上慢慢地、小心地走著。眼前的一切都變成了粉妝玉琢的世界。
我家門(mén)口的一片水泥場(chǎng)就象鋪了厚厚一層棉花，又平整，又厚實(shí)。我都有點(diǎn)不忍心踩上去。我蹲下來(lái)，小心地捧起一捧雪，捏成一個(gè)小雪球。再把小雪球放到雪地里，滾呀滾。一個(gè)圓圓的雪球就滾好了。手有點(diǎn)冷，我也顧不上了。搓一搓，再滾。雪球越來(lái)越大，我把它拍拍結(jié)實(shí)，再滾一滾，停下來(lái)看一看：“恩，做雪人的頭差不多�！笔指淞�。我喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我！”媽媽馬上來(lái)了。她熟練地捏雪球，滾起來(lái)。一會(huì)兒就幫我滾了一個(gè)更大的雪球。我和媽媽一起
把兩個(gè)雪球裝在一起。做成了一個(gè)雪人。
鄰居家的孩子也出來(lái)對(duì)雪人了。他姐弟三個(gè)正忙碌著。我看看我堆好的雪人，想：怎樣讓我的雪人與眾不同呢？我回家把我小時(shí)侯戴的帽子拿出來(lái)，還把一件小披風(fēng)也拿了出來(lái)。給雪人穿好。再用兩個(gè)小橘子做成雪人的眼睛。胡蘿卜做鼻子。嘴巴該用什么做呢？我尋思著�！坝冒雮�(gè)梨吧。”媽媽提議�！昂�！”。我還找來(lái)一根樹(shù)枝，給雪人當(dāng)手。這樣，一個(gè)活生生的雪人就做好了。
爸爸拿出照相機(jī)，為我和雪人照了好幾張照片。有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看我的照片！
四年級(jí)的作文 篇9
我總覺(jué)得追求是令人愉悅輕松的一次次冒險(xiǎn)，是一粒粒種子在土壤里發(fā)芽。回憶一個(gè)個(gè)小小的追夢(mèng)旅程，我對(duì)前方的路充滿(mǎn)自信。
四五歲的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》把我深深地吸引住了，看著這些神奇而又可愛(ài)的小精靈，我恨不得與它們一起玩耍，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，我都要跑到“寶貝”們的畫(huà)冊(cè)前翻了又翻。于是，我便一次次纏著媽媽?zhuān)槐楸檠肭笏o我買(mǎi)那夢(mèng)寐以求的“皮卡丘”。終于有一天，媽媽突然從身后拿出一本《神奇寶貝》折紙書(shū)。我沒(méi)日沒(méi)夜地折啊折，不到三天，一百多個(gè)可愛(ài)的生靈就活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我面前。
上了小學(xué)，我很想學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。爸爸說(shuō)：“學(xué)鋼琴吧。”我說(shuō)：“不�！眿寢屨f(shuō)：“小提琴多好啊�！蔽疫�是搖頭。爸媽的朋友說(shuō)我是個(gè)好苗子，希望我跟著她學(xué)古箏，我還是表現(xiàn)得猶猶豫豫。他們不知道，那次班級(jí)的文藝表演，有種樂(lè)器深深吸引了我，那時(shí)而激昂、時(shí)而和緩、時(shí)而喜悅、時(shí)而憂(yōu)傷的旋律，讓我沉醉其中。我趕忙詢(xún)問(wèn)演奏的同學(xué)�！岸�，不懂吧�！边@一小小的話(huà)語(yǔ)，竟使我愈發(fā)對(duì)這種樂(lè)器產(chǎn)生了好奇。我選擇了二胡，至今已堅(jiān)持學(xué)習(xí)了八年。每當(dāng)我拿起二胡，拉奏一曲，那悠揚(yáng)的樂(lè)音猶如林中啁啾的鳥(niǎo)鳴，又像山間叮咚的泉水，在拉二胡的過(guò)程中，我享受著它帶給我的'快樂(lè)。
身邊發(fā)生著巨大的變化，我隨父母搬遷到了上海，這里的一切都令人新奇，最惹眼的當(dāng)然是那些摩天大樓。每當(dāng)我見(jiàn)到喜歡的高樓大廈，便會(huì)隨手抄起紙片描繪它，漸漸地，家里這樣的紙片已不計(jì)其數(shù)。不知什么時(shí)候我悄悄喜歡上了建筑，我決心將這些科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶探個(gè)究竟。去旅游，我最?lèi)?ài)看的是建筑；打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，我最關(guān)心的是建筑設(shè)計(jì)，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。說(shuō)起一些著名建筑，我也能如數(shù)家珍，頭頭是道，我還加入了“摩天漢世界”，成為其中的會(huì)員。我渴望帶著自己建筑設(shè)計(jì)師的理想，沿著這條道路走下去。
我追求著，成長(zhǎng)著，就在這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的追逐中成長(zhǎng)，一段路剛到盡頭，新的一段路又在眼前展開(kāi)�；赝麜r(shí)才發(fā)現(xiàn)，追夢(mèng)的路是多么的精彩。
生活，就是由追夢(mèng)的路組成的吧，一次次追逐，一次次編織，一次次收獲，一次次快樂(lè)……因?yàn)樽非螅钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
四年級(jí)的作文 篇10
下午，放學(xué)后，同學(xué)們飛快地跑了出去，天空下起了大雨，幸好我穿著雨衣。
天空暗沉沉的，但是天上就是不打雷，如果仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片所剩無(wú)幾的白云。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，就像秋姑娘在哭泣，用白云來(lái)擦眼淚。
我看見(jiàn)雨水在給莊稼、果樹(shù)、小草、小花喝水，就像媽媽給孩子吃奶。
下雨后，天上出現(xiàn)了一道“七色光”，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色，好一個(gè)“長(zhǎng)虹貫日”啊。
彩虹好像秋姑娘的'細(xì)帶，她細(xì)帶上有人們對(duì)未來(lái)的期望。
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