寫景優(yōu)秀作文(范例4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
1. 便從山腳下刻痕般蜿蜒的河流兩岸分辨出一些端倪。
2. 便羨慕天上高飛的鷹。
3. 村落房屋，像是被風(fēng)兒攜來(lái)的沙礫，閑散地?cái)R置在平原處，歇息著旅程的勞累。仿佛再一陣風(fēng)，便又會(huì)攜了走，再不知落到何處。
4. 當(dāng)群山越來(lái)越像一盆靜止的水浪的時(shí)候，才想起尋找人的蹤跡。
5. 而那靜謐的山野，卻千年萬(wàn)年的守候著。一樣的山，一樣的水，一樣的春夏秋冬，一樣的風(fēng)景，重重迭迭、似曾相識(shí)。
6. 飛得越高，視野里所容納的山便越多。
7. 果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。
8. 或許，你是去過(guò)草原的。但，你沒(méi)有和我一起去親近過(guò)草原，沒(méi)有。
9. 開時(shí)間的牽絆，邀陽(yáng)光作伴，約清風(fēng)同行，收拾起行囊，我們?nèi)ビH近草原吧，去親近遼闊無(wú)邊的草原。
10. 可是，那心魄畢竟不是大地的，也不是天的。
11. 冷，天氣依舊是那么冷。但陽(yáng)光畢竟是和煦的。晌午，太陽(yáng)朗照著大地。金色的陽(yáng)光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
12. 那荷葉，大的似磨盤，有的舒展似傘，那荷葉上的`水珠，有的像情人的淚珠，有的分散成細(xì)小的碎珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，閃爍著斑斕的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在周圍的翠綠的群山映襯下，在紅紅的晚霞映照下，那一團(tuán)團(tuán)的荷花，像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層的丹霞，你看那一望無(wú)際的荷田，如胭如染，令人如入仙境。
寫景優(yōu)秀作文 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，它是那么美麗，那么清澈。雖然它比不上波瀾壯闊的大海，也比不上水平如鏡的湖水，它只是一條普通的溪水罷了，可它在我心里比任何水都要美麗。
這條溪水是我童年時(shí)期最懷念的地方。我和小伙伴經(jīng)常在這小溪里玩，捉魚捉蝦、壘壩挖洞，都是我們經(jīng)常玩的游戲。每年暑假，那里就是我們的游樂(lè)園。外婆看不到我的時(shí)候，到這小溪里一準(zhǔn)能把我逮住。
溪水清澈見底，青青的水草，還有其間游動(dòng)的小魚都一覽無(wú)余。小溪里有許許多多的鵝卵石，紅的、黃的、彩色的，各種顏色的石頭都有，只要你耐心尋找，總能發(fā)現(xiàn)你中意的石頭。我最喜歡其中一種白白的、半透明的石頭，看上去像玉石一般。爸爸說(shuō)，等我收集了足夠的數(shù)量，就幫我做條項(xiàng)鏈。可是哪里那么容易，收集的石頭大大小小，規(guī)格不一，我到現(xiàn)在都還沒(méi)收集到足夠的石頭。
鄰居小美是我的好朋友，她也喜歡去小溪里玩。有一次，我們相約去捉魚，來(lái)到小溪邊脫了鞋子就下水了。小美突然發(fā)現(xiàn)小溪漂來(lái)了一條蛇，嚇得我們鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫著跑開了，由于石頭滑，我還摔了一跤，可我顧不得痛，也顧不上濕透的`褲子只知道盡快離開。等我們跑出十來(lái)米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一條彩色的破布條。小美和我相互一看，兩個(gè)人鞋子也沒(méi)了，褲子都濕透了，小美還把發(fā)卡給跑沒(méi)了，頭發(fā)也散了出來(lái)。我們都被對(duì)方的狼狽相給逗樂(lè)了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！它是我的童年時(shí)光里最美的回憶。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門，就能看見一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長(zhǎng)著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的'學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽講，上課要專心。”草地上，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫的秋色。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，河水清澈見底，一眼就能望到河里的石頭，那些石頭形態(tài)各異，有橢圓的、有半圓的、有圓圓的、有扁扁的、有奇形怪狀的……．河上有一座古老的石橋，石橋的`扶手刻著許多美麗的花紋．河邊是一棵棵的柳樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，日夜守護(hù)著小河的安全．
夏天，我和小朋友在小河里游泳，魚兒成了我們的伙伴；秋天，樹上的葉子掉落在河上，小螞蟻把它當(dāng)成小船，在小河里玩耍；每天的傍晚，人們都要在小河里洗去一天的辛勞……
家鄉(xiāng)的小河，真是美麗的小河！
【寫景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫景優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-31
【優(yōu)秀】寫景優(yōu)秀作文04-06
（優(yōu)秀）寫景優(yōu)秀作文02-12
（精選）寫景優(yōu)秀作文02-23
寫景的作文優(yōu)秀02-25
[精選]寫景優(yōu)秀作文08-26
寫景的作文（優(yōu)秀）08-11
(優(yōu)秀)寫景的作文10-17
寫景優(yōu)秀作文02-06