桂花的作文3篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
秋風(fēng)送爽，陣陣桂香從窗外襲來，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹。
前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長勢喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。可是，那棵桂花樹好似與我情有獨(dú)鐘，念念不忘她的'英姿恬靜。這棵桂花樹，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著;整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪，永葆青春;在三伏酷暑中，她為我?guī)砭G蔭涼意。一如既往，從不變卦。
桂花的作文 篇2
這些日，心里老覺著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰欠著桂花點(diǎn)什么，風(fēng)也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來。呆在屋里不覺著涼，可剛一跨出門檻，一股涼氣便撲進(jìn)我懷里了。好像一個獵人事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)，專候我這個獵物。我搓搓手，也沒想再往回添加衣服，便走進(jìn)這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來自不同的地方。然而童心、童趣是沒有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠(yuǎn)也捕捉不到的。
一陣風(fēng)迎面吹來，吹起街道上的一些紙片，搖動著道旁的樹，從我身上“跑”過。為避免塵沙吹進(jìn)眼睛里，我抬起手來護(hù)臉，但此時一股濃濃的花香卻撲進(jìn)了鼻子。我被這奇來的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹!平時一天要從桂花身下經(jīng)過好幾次，卻從未抬頭看看桂花是什么樹!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹葉掩蓋著，要不是風(fēng)，人還不能看到，拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹下經(jīng)過時都駐足抬頭。每一次都能依稀的見著幾點(diǎn)黃色的小花。桂花們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見過幾次桂花，桂花是在中學(xué)時的校園里，那時學(xué)校的花園里就栽種得有，不過并不多，而且每一次花也很少，那時我總喜歡跑到桂花下邊去閑坐，一來可以遮陰，二來還能聞到桂花沁脾的香味，班上也有一些調(diào)皮的女同學(xué)，去有意摘下一兩朵來插在耳鬢間，再圍著樹轉(zhuǎn)著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來，那時學(xué)校總在廣播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無論我走在哪里，只要聽到這首歌，便會想起那桂樹，那調(diào)皮的女同學(xué)……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒了，而那段日子也在我的人生旅途中漸行漸遠(yuǎn)。
后來在家里的小院內(nèi)也見過一次。我們家本身是沒有的，那是我的一個朋友從他家給我捎來的，他說這幾日桂花正開得旺，滿院都是桂花的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛的，于是就順便給我?guī)c(diǎn)來，也讓我高興高興。我把這細(xì)巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實(shí)挺深的，于是我讓他下次來時給我?guī)c(diǎn)種子，我也要讓我家的`小院到處飄香。朋友笑了起來，滿口的答應(yīng)了。可惜從那以后我們就再也未謀過面。聽說他已遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時還會不會一眼就認(rèn)出他來。
事情已過去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠(yuǎn)去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見到了桂花，而且是在這樣的一個午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
桂花的作文 篇3
早晨，迎著朝陽走進(jìn)學(xué)校，清風(fēng)送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花，那香味濃濃的，還帶了幾分清爽，使人陶醉其中。
我加快腳步向前走去，近了些，只見前方出現(xiàn)了一棵樹，那棵樹枝繁葉茂。可是，它既沒有梧桐樹高大，也沒有柳樹秀美，它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊，終于看清楚了，這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀，仿佛一種武器，用來保護(hù)那嫩黃色，只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢，發(fā)現(xiàn)：那桂花小巧玲瓏的'，只有四片花瓣，有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的，不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面，似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣，為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn)，像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放，比著誰最美麗，誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星，點(diǎn)綴在綠色的大地上，增添光彩。
有時，風(fēng)會呼喚桂花，桂花們便會這一朵那一朵地落下來，像一場金色的“桂花雨”，要是你正站在樹下，定要好好地欣賞，欣賞這迷人的“桂花雨”。
桂花，雖然不引人注目，但是它那芬香撲鼻的味道，卻會久久地留在大家心中，為校園添加一份迷人的芳香，我喜歡桂花!
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