捉魚的作文（集合4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的捉魚的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
夏天的天氣是變化多端的，一會(huì)兒高溫入秋，烈日炎炎；一會(huì)兒冷風(fēng)呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發(fā)奇想：“我們?nèi)プ紧~吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網(wǎng)并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達(dá)目的地時(shí)，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網(wǎng)，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網(wǎng)時(shí)，爸爸驚喜的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動(dòng)地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧。“--滴答滴答”，豆大的雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風(fēng)冷雨，二是對(duì)捉魚已經(jīng)逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們?nèi)コ酝盹垺．?dāng)夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時(shí)，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發(fā)緊貼身體，走過的'每一步路都留下了一灘水。可是，爸爸臉上的笑容卻難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個(gè)人了，還像個(gè)小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數(shù)幾條大小不一的魚。魚兒們?cè)诖笸袄飼晨戾塾危白Ｄ銈円材軗碛幸粋�(gè)美好的暑假!”我心里這么想著。
捉魚的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去河里捉魚。
走到河邊，便看見清澈的河水緩緩流淌，我們挽起褲腳，拿著魚網(wǎng)和水桶，在小河里尋找螃蟹和小魚。魚兒就像一個(gè)個(gè)小精靈，靈巧地躲避魚網(wǎng)，使我們?cè)诤永飽|奔西跑。
過了好一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，只見媽媽笑哈哈地拿著她的“戰(zhàn)績(jī)”——一只大蝦，便把那只蝦投進(jìn)水桶，以免她的“戰(zhàn)果”逃跑。媽媽開心的表情，更是激勵(lì)我一定要捉到魚。于是，我迅速搭起“石墻”來，把上游一帶的水用大石塊擋住，形成一道坎。接著，我又開始搜尋上游一帶的石頭，希望能捉到一只螃蟹。我一邊找，一邊聽著媽媽那笑嘻嘻的聲音，也許媽媽已經(jīng)捉到了很多活潑可愛的小魚。我找啊找啊，也不知過了多久，我終于找到了一只大螃蟹，正在我得意洋洋的時(shí)候，這只大螃蟹竟像吃了豹子膽似的，趁我毫無防備時(shí)，使出它的殺手锏——大鉗子，夾了我的`手指，我馬上大叫起來，并不斷地甩手，想擺托這只鉗子，就在此時(shí)，大螃蟹有了逃跑的機(jī)會(huì)，一落水就躲了起來。我氣得臉紅了，不甘心，怎能讓這只煮熟的“鴨子”飛了呢？我飛速地開始了地毯式搜索。沒過多久，這只大螃蟹又被我“逮捕”了，這次我不在輕敵，而是吸取前一次的經(jīng)驗(yàn)，抓起它八只腳，使它那鋒利的鉗子掐不住我，把它扔進(jìn)了水桶。
時(shí)光就在不知不覺中流逝，一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了。通過這一次的捉魚捉蟹，讓我明白了一個(gè)哲理：在生活中我們切不能輕敵。
捉魚的作文 篇3
快樂的夏令營(yíng)又開始了，今天已經(jīng)是入營(yíng)的第四天。
天氣不錯(cuò)，雖然不是陽光明媚，但時(shí)值酷暑，如果太陽太大，反倒不敢在室外活動(dòng)，倒是現(xiàn)在天空中時(shí)不時(shí)飄過來幾片烏云，不會(huì)太曬，但又沒下雨，最適合開展室外活動(dòng)啦！
今天的活動(dòng)安排是在游泳池里捉魚，我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課，小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔，它們應(yīng)該是剛從桶里放出來不久，正在快活地舒筋動(dòng)骨，準(zhǔn)備等一下和我們玩捉迷藏呢！
“開始捉魚啰！”指揮老師洪亮的令聲話音剛落，小伙伴們就一涌而入，紛紛跳進(jìn)泳池里，手腳并用地抓起魚來。我也不甘示弱，追著魚兒下手。可是，魚兒看著到處都是，但我想抓的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它們身子一扭，就又從我手里溜跑了。“1、2、3、4”，旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始清點(diǎn)戰(zhàn)利品了，而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點(diǎn)氣餒，垂頭喪氣地坐在岸上看著同學(xué)們抓到一條又一條的魚。
這時(shí)，一個(gè)老師走過來，拍了拍我的頭，告訴我說：“抓泥鰍時(shí)，要趁它上來呼吸的時(shí)候把手合攏，把水?dāng)D掉，這樣它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看著老師鼓勵(lì)的'眼神，我有點(diǎn)不好意思，于是鼓起勇氣重新跳進(jìn)水里，按照老師的話去做，果然，一條泥鰍終于被我抓住了。“太棒了，我抓到魚啦！我抓到魚啦！”我開心地大叫了起來。“15、16、17……”，我越抓越興奮，越抓越熟練，最后，還抓到了一條又肥又長(zhǎng)的大黃鱔呢！
今天這個(gè)捉魚活動(dòng)真是太好玩了，我不盡玩得盡興，而且還明白了，原來做什么事都要講辦法講技巧的，一味地蠻干有時(shí)并行不通，甚至沒有任何結(jié)果和收獲。
捉魚的作文 篇4
今天舅舅帶我去生態(tài)園，那除了有花草樹木外，還有一個(gè)美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦，如果有一點(diǎn)小風(fēng)，那蘆葦就會(huì)連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上，有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水。走近一看，原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了，于是我也讓舅舅買了一個(gè)小網(wǎng)。我拿到網(wǎng)之后，我也去抓魚了。先開始我學(xué)著我旁邊的.叔叔的樣子來抓魚，那小魚很機(jī)靈，我怎么也抓不到他們，我再看看小魚的德性，他們?nèi)宄扇旱脑谖已矍坝蝸碛稳ィ孟裾f：“嘿嘿來抓我呀，我就不讓你抓到我們。”他們可把我給逼急了，我拿起網(wǎng)就在水里亂網(wǎng)，誰知瞎貓碰上死耗子，我網(wǎng)上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長(zhǎng)，身體是透明的，連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來，該回家了，我問：“這些小魚怎么辦？”舅舅說：“這些小魚太小了，讓他們?cè)诤虚L(zhǎng)大吧。”我把小魚放了就戀戀不舍的回家去了。
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