（推薦）同學的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我有一個愛看書、愛運動的同學，你們想知道她是誰嗎？
她就是我的同學：常樂。她有著烏黑發亮的長頭發，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對對雪白的牙齒，看上去可愛極了。
她不僅長得可愛，而且也很愛看書。記得上次，她來我家玩，我在客廳寫作業，她在看書，時不時地從房間里發出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書了，有時她看書看得入神，連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時間，有的同學在畫畫，有的同學在寫作業，還有的.同學在折紙，唯獨常樂在看書，她看得津津有味，有時還在書上圈圈畫畫，全神貫注，老師來上課她都沒注意，還是同桌提醒她的。
她還是一個運動達人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學游泳。參加比賽時，一開始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點，由于她的精彩表現，她在游泳比賽中得了一個小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學，也是我學習的榜樣。
同學的作文 篇2
我們班好多人都有外號，但是大家對自己外號的反應各有不同。有的人對自己的外號無所謂；有的人很喜歡；有的人因為外號和別人大動干戈；還有人對自己的外號時喜歡時反感。
喜歡形1：波波球
不用猜，大家都知道，波波球是王立波的外號，這是我們大家送給她的昵稱，她似乎很喜歡著個昵稱，你瞧，一有同學喊她波波球，她都會笑瞇瞇地答應，看她高興得，那雙原本不大的眼睛都找不著了。假如換成我，也會很高興的，波波球多好聽呀，即可愛，又活潑，還親切，比起她那中性化的原名“王立波”要好聽多了，也順口多了。
喜歡形2：panda
潘泰良贏得此外號有三個巧合：1是外形，他長得圓乎乎、胖墩墩的，讓人一下子聯想到憨態可掬的國寶大熊貓；第2碰巧我們剛學了英語熊貓讀“panda”；第3他又剛好姓潘，于是“panda”這個外號就誕生了。
無所謂形：洋芋（土豆）
“洋芋”是楊佳郁的諧音，你聽，把中間的“佳”字取了，不就變成洋芋了嗎？楊佳郁對她的外號似乎即不高興，也不生氣，她還說：“叫洋芋多好啊！洋芋多好吃呀，誰不愛吃炸薯條？”她這種自嘲的方式，常常使那些想拿她外號尋開心的同學自討沒趣。
反感形：鴨脖兒
楊博文對這個外號非常反感，都到了深惡痛絕的地步，這不，前幾天還為了這個外號和同學大大出手，臉上都掛彩了。我覺得鴨脖兒也沒啥不好，你看，大街上滿是買武漢鴨脖的，人們吃得也挺香的，干嗎生氣呀！
說不清楚形：袁大頭
其實袁曉偉的頭一點也不大，和身體的比例很協調，也許因為他姓袁，大家才喊他袁大頭。他對自己外號的.反應讓人搞不明白，有時候，別人叫他袁大頭，他可生氣了，不理不采的，還瞪人家一眼；可有時候，他高興地答應，還自言自語地唱到：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”唉，真叫人搞不清楚。
看來，不能隨便叫別人的外號，也不要亂給人起外號，尤其是那種嘲笑別人的，惡意的外號。
同學的作文 篇3
說起這件事，還得從上個星期的星期四說起。你可別看馮雨欣對男同學很暴燥，但是對女同學可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。
剛剛上完了陽光體育課，老師讓我們休息一會兒，可我凳子都沒坐熱，突然付葉在我耳邊大叫一聲:" 彭微" “我嚇得魂都出來了，弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來，去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易，害得上氣我接不了下氣，汗流浹背。這時當付葉停住時，一猛然之間，就抓住馮雨欣了。也對馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒想到馮雨欣又追上來了。我們倆瘋起來就像剛送進神經病院的瘋子一樣。可是當馮雨欣再一轉頭時，我的眼睛下面的地方被馮雨欣的兩顆門牙碰出牙齒印，我頓時哭了起來，付葉也急得不知該怎么辦。這時，李寄雄說：“你被哪個瘋狗咬了？”付葉紅著臉低著頭把事情地來龍去脈地說給了他們聽，付葉還沒說完，李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預防針的話，你在12小時內你就會歸西了，因為牙齒是有細菌的。”我聽到這就像被電擊了一下，全身發抖。馮雨欣對李寄雄說："李寄雄你別在這兒說風涼話了，現在快想辦法。”我急忙拿出鏡子一看，果真有兩顆牙齒印，我越想越害怕，便又放聲大哭起來。這時馮雨欣牽著我的.手直沖二樓辦公室，我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對我說：“坐著，別動。”馮雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水，輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問我：“還疼不疼？”我說：“有了你的幫助，好了很多了。”馮雨欣便沖我笑了笑。
如果沒有馮雨欣的幫助，我還真不知道該怎么辦。通過這件事使我明白一個道理：同學或朋友幫了我們時，要有一顆感恩的心去感謝別人對你的幫助。
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