難忘小學(xué)生活的作文4篇【精】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年了，我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的.數(shù)不勝數(shù)。 但是，到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級的時候我居然給當時毫不認識的王校長借了一百元的巨額。 當時，學(xué)校里要重新定制校服可是，奶奶身上一分錢都沒有，爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。
我沒有辦法，只好去留守兒童之家給王校長借當時難得的壹佰元錢。
本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是，我錯了，王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當然，我覺得這不是一雙普通的手，而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時讓我覺得世界無處沒有愛。 愛無處不在，我好好學(xué)習，讓更多的人感受到愛無處不在。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。
終于有一天媽媽決定讓我當一天的家長，體諒體諒家長的辛苦，當時，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長該有多好啊！在這個家里，我終于可以出頭了。”第二天，我精神煥發(fā)地當起了家長，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次，所以學(xué)下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，于是，我憑牛奶雞蛋，混過了早餐這一關(guān)，吃過早餐后，我?guī)е昂⒆觽儭笨措娨暎嬗螒颍狡桨舶驳亩冗^了幾個小時，可轉(zhuǎn)眼間就到了11點，我趕緊拿著錢包，挎著籃子，急急忙忙蹦向菜市場，在喧鬧的菜市場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘，經(jīng)過一番討價還價后，我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧！
開始做飯了，先把蛋打出來，攪啊攪，再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎么會這樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉了滿地；雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點油，再把攪好的雞蛋倒進鍋里，炒啊炒；再放白菜，繼續(xù)炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的.鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點怪；鼓起勇氣嘗一點，有點咸了，真難吃！還有點生菜沒熟的味道，太油！此時我才發(fā)現(xiàn)，原來我的家庭常識是那么少，對這個家也了解得少，雖然鬧劇很多，可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了，聽爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”！我的心里好慚愧，我深切體會到：爸爸媽媽為了這個家，把心都操碎了！短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受：做好孩子難，做好家長更難！生活就像一盤菜，酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗中，我了解到了：爸爸媽媽原來這么辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)……這是我第一次當家長，雖然狼敗，但是最后還是得到了親人的夸獎，雖然做得不是那么好，但我卻很快樂，我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了：什么事都是看起來簡單，做起來難。做事就怕“用心”，世上無難事，只怕有心人！辛勤的汗水，換來了爸媽的笑臉。我認為人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，希望大家都能珍惜每一件難忘的事……
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過，并一去不復(fù)返。在即將分離的那一刻，面對傳授給我們知識的老師和曾經(jīng)一起玩耍的同學(xué)，我怎么也說不出再見這兩個字，幸福的腳步總是那么短暫，我時常想，我是不是可以賴著不走，但隨著時間的步伐，留下的只有那無盡的回憶
各就各位，預(yù)備隨著體育老師清脆的哨聲，六一拔河比賽正式拉開了序幕。第一輪最先上場的就是六年級，抽簽決定先上場的班級，我們六年一班和六年三班先較量，還沒等觀眾們歡呼，比賽結(jié)束了，幾乎是秒殺，我班勝。接下來依次是五年、四年就是一年級的小朋友也竭盡全力，拔得東倒西歪。
經(jīng)過兩輪的復(fù)賽角出了決賽的班級，六年級是我班和六年二班。進入決賽，同學(xué)們的表情都嚴肅起來，由于出場順序六年二班休息時間長，體力已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，此時的我們剛剛拔完第二輪，同學(xué)們還是有一定壓力的`，為了環(huán)節(jié)緊張的情緒，做著深呼吸，握住繩子的一瞬間，個個臉上充滿自信。體育老師手中的旗子下落的一剎那，兩邊的同學(xué)也都卯足了勁，霎時間繩子被拉得筆直，排在最前面的大力士甄天義，身子向后傾斜，目視前方，咬緊牙冠，豆大的汗珠從額頭上滾下，繩子中間的紅絲帶慢慢地向六年二班移去，這時場上的老師大喊孩子們加油！，兩側(cè)的同學(xué)也跟著喊起來，六年一班加油！一陣陣助威聲此起彼伏，我班的秦子豪也大喊一聲拼了。加油聲點燃了同學(xué)們的激情，像喝下了一大杯體質(zhì)能力似的拼命地拉著，本來占了上風的六年二班明顯體力不支，六年一班成功逆轉(zhuǎn)。第二局，占據(jù)地利人和的我們輕松地獲勝。同學(xué)們個個氣喘吁吁，張開手，有的已經(jīng)被繩子勒出血，但他們?nèi)徊活櫍饋須g呼，我得知勝利的消息早已淚流滿面，這是激動的淚水，這是驕傲的淚水。
這場拔河比賽是我們在小學(xué)階段最后一次集體活動，賽場上同學(xué)們的奮力拔河的場面它將永遠深深地印在我的腦海里，同學(xué)們奮勇爭先的精神也將激勵我繼續(xù)奮勇直前，相信，今后我會在人生這個更大舞臺上，綻放我的光彩。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，從步入小學(xué)到順利畢業(yè)，我們的年齡也隨之逐漸增長。小學(xué)生涯，是我成長道路上深陷的一個足跡。
一年級，這一年有歡樂，有悲傷；也有感動與痛苦。還記得那是上小學(xué)后的第一個“六一兒童節(jié)”。我摔傷骨折，在醫(yī)院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻，白色的床，白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色，使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……
如同冬日里的火苗，吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領(lǐng)著我的同學(xué)們，帶著全班同學(xué)為我精心制作的“賀卡”，帶著滿懷的祝福，帶著五顏六色來看望我，我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤，露出一絲笑容。
我永遠記得那個場面、我的同學(xué)、老師與家長。是他們，給了我勇氣，給了我力量 。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼到了分別之時，真舍不得啊！一想到快分別，淚珠不由自主的落下。
張豪是我的小學(xué)同學(xué)。一年級時，她的媽媽因為張豪多次因打架受傷，讓張豪離開二班，轉(zhuǎn)到一班，得到了這個消息，每個人都無精打采，面無笑容。課堂變得枯燥，課余時間靜坐在座位上，仿佛天也不那么藍了。
這樣的氣氛維持了很久，直到一個非比尋常的日子的`早晨。坐在后排，離后門最近的文明，探出個小腦袋望著教室外，他突然驚喜地叫道：“張豪回來了！”教室里每個人急不可耐地奔出教室，擁到張豪面前，每個人臉上洋溢著幸福快樂的笑容！
這是多么珍貴的友情啊！
六年，一個不小的時間單位，背著書包踏在小路上去上學(xué)，結(jié)識好伙伴……轉(zhuǎn)眼間，分別之時終于臨近，這時，百感交集。小學(xué)的時光像一場潤雨灑在我心田，分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。
人生的道路還長，好好大踏步向前邁去吧！
最后，我想說：“再見，我最親愛的老師、同學(xué)與家長們！再見了，我珍貴的小學(xué)時光！
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