我的收獲的作文（實用7篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的收獲的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收獲的作文 篇1
俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內容吧！
這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們如此的快樂呢？那就是——大掃除。午休鈴一響，副班長一個箭步沖上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的安排。
副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子，開始調兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的`拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢！一有發現，同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！
我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？
我的收獲的作文 篇2
大家一定聽過：有耕耘，就會有收獲。我們收獲開心，收獲自信，收獲成功我今天站在這里非常自豪的告訴大家：我收獲了成功。
在炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋。我看見一下子蹦到了足有三尺高，腦子里浮現出信心百戰的場景，心里想：我一定要快速的學會溜冰，溜給他們看看。我立刻穿上了護膝、護肘、護手用品和防頭的頭盔，穿好溜冰鞋。我到了三樓的大平臺開始訓練，我剛開始是興高采烈的，看見別的小朋友溜的那么容易，溜冰很簡單。我就開始溜了，可是我剛爬起來就跌倒了下去，經過我接二連三的跌倒，之后就可以走兩步跌一次了。心里想溜冰也不怎么難嗎。
之后的幾天，我天天到三樓去練習溜冰，每天晚上都會幻想著自己明天就會溜冰了，可是現實不是這樣的`，每次都走兩步，停一下，沒有一點點的進展。我有一些不想溜了，心里想：我不是溜冰的料，還是不要學了，浪費我的時間。
于是我停了幾天練習，媽媽察覺了說：金夢鑫，這幾天怎么沒去練習？我沒說話。是不是練不會想放棄？遇到困難就想放棄那可不行，那樣你就永遠都學不會。媽媽有點生氣的說。我不情愿的和媽媽來到了三樓，媽媽又讓我看了一遍網上學溜冰的視頻，還和以前一樣走兩步就跌倒了。我坐在地上就不想起來了。我真想和媽媽說：我不想學了。就在這是有個小女孩也來學溜冰，我看見她也跌倒了很多次。可她還是那么認真沒有一點想放棄。于是我開始努力地練習，跌倒又爬起來，跌倒又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我終于成功了。
通過學溜冰這件事讓我懂得了：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。更要用心對待就一定會有收獲。學習也一樣！
我的收獲的作文 篇3
我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學一年級時候我和爸爸、媽媽認養了一塊綠地，爸爸到苗圃市場買來了幾棵果樹苗，有桃樹、梨樹、棗樹、蘋果樹栽種到這塊綠地里，記得當時栽種時我問爸爸這幾棵樹什么時候能結果啊，爸爸看著我說：桃三年杏四年，你長大了它也長大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲等很多事情要做，爸爸話鋒一轉對我有說：你現在也像一顆小樹苗，需要健康，需要知識、在成長中不斷完善自己言行舉子，有時也會像小樹一樣被修剪，不過結果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著我的頭發說：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著時間的流逝有段時間，我對爸爸當初的說法產生質疑，那幾棵果樹就是不見開花結果！
時間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經過幾年的悉心培植護理，今年的春天，我驚喜的發現那棵桃樹、棗樹枝葉中盛開了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著，叫嚷著開花了——開花了！爸爸也高興地說：開花就是預示著要有收獲了，不久桃樹、棗樹結出了一粒粒的小果實，看著它們慢慢從樹葉底下鉆了出來，我焦急的期盼著秋天碩果掛滿枝頭的的.景象。
轉眼秋天到了，那棵桃樹、棗樹枝頭掛滿了翹著屁股，向著太陽不怕害羞的果實，我在樹葉底下找了一個綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無窮，就在我津津有味享受收獲成果之時，爸爸卻拿著手機，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長的記憶的回顧。
桃子、大棗豐收了，夕陽下望著掛滿枝頭的果實，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動與中間的培植過程，還要有堅持不懈努力，才會有成功的收獲。
我的收獲的作文 篇4
今年國慶節我回老家了，因為姥姥打電話，讓我們回家幫他們掰玉米。
一回到老家，剛吃完飯，爺爺就說：一起去掰玉米！我也想去，可是他們說：你太小，去只會幫倒忙。我想：你們真是隔著門縫看人把人看扁了，說不定我讓你們刮目相看。
一到田野，眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤，大豆翻動著金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進玉米地里，我看看這個又瞧瞧那個。終于找到了一個大的，我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來，把我砸得生痛，真是出局不利。奶奶向我走來，對我說：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下來了！想不到掰玉米，還有點學問！我只好學著大人的樣子，一個一個掰，掰了一會我就汗流浹背，腰酸背痛，我真想休息一會可又想到農民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累，我這點苦算什么，于是我又開始掰起玉米。
天色漸漸黑了起來，我拿著一筐的玉米裝上車，我趴在玉米車上，看著一車玉米，別提多開心了，我吹著涼風，哼著小曲，我望著天空中的'小鳥，它們叫著，好像在說：你真能干！
今天我幫姥姥收了一車的玉米，也收獲了快樂。
我的收獲的作文 篇5
冬天，又是一個銀裝素裹的時節。我到井樓和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，綠油油的麥苗在風中跳著歡快而輕盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我們的菜地里那一顆顆肥碩的菠菜搖動著身軀，仿佛在向我們揮手，讓我們知道它在那里。這讓我不由得想起我和二伯夏天播種的情景……
又要去井樓看望二伯啦！不知道這次會有什么驚喜呢？記得上次去，二伯把小水塘里的水抽干讓我去抓魚，上上次去二伯帶我去溜花生，這次呢？不行，前兩次去都光顧著玩了，這次去一定得幫二伯干點什么。我的腦子飛快的轉動著。半個多小時的車乘不知不覺就過去了，一下車，就見到二伯從一家商店里走出來，雙手神秘的背在身后，我問他手里拿著什么，他把雙手向前一舉：“當當當當，菠菜種子，你也幫我一起去種菠菜吧！”哈！英雄所見略同，我正想幫他干點什么呢！我一口氣答應下來。
我隨著二伯來到了他開辟的'小菜園，別看那小菜園只有兩張床并在一起那么大，我們家的餐桌上卻總也少不了一盤來自它的青菜。
二伯先拿來鏟子，把土地鏟成一條一條的，我問二伯為什么這樣，二伯告訴我那叫壟，它讓每棵菠菜之間形成間隔，讓菠菜長的更開，每一棵都能吸收到陽光的照耀，長得更大。我恍然大悟，回屋拿了個小鐵鏟，學著二伯的樣子也攏起地來。
半小時后，二伯已經漂漂亮亮把地攏了一大半，他又看了看我攏的，不禁哈哈大笑，我攏的地，間隔小，并且彎彎曲曲，像一條條細細的小蛇。二伯只得進屋拿了個鋤頭，把我攏的地又犁了犁，然后再自己再攏一遍。
地攏好了，該撒種了，二伯拿著剛買來的菠菜種子，用三個手指抓了點兒，均勻地撒在攏好的菜地，每個壟抓了三次，我不放心的問：“就這么點種子，太少了吧！”二伯笑著讓我看袋子上的說明：每袋能種兩分地。哇！這小小一袋種子夠二伯那塊地用上兩三次呢！
二伯撒完種，又把壟上的土拔了一點到坑塵洼處，然后在坑洼處踩了踩，灑了點定根水。我也學他的樣子在壟上撥了點土下去，踩了幾腳，好象沒那么容易，我踩得有點重了，把松松的土壤踩出了好幾個腳印子，剛剛幫了倒忙后，我感到很慚愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上壓路機般的碾來碾去，二伯過來看時，我已經把土碾得像石頭一樣硬梆梆的了。
過了幾個月，二伯興奮的打來電話：“我那兒的菠菜熟了！你踩得那行長得最肥！快來收吧。”哇！真是一分耕耘一分收獲呀！有了當初的勞動，才會有今天收獲的驚喜。
我再次踏上了去井樓的巴車……
我的收獲的作文 篇6
窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。
我的嘴角揚起一絲微笑，稍稍將面前的一本習題冊挪動了寸許。剛剛，我運用自己的所學解開了數道之前不會的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。
窗外的太陽被陰霾所籠罩，沒有了陽光的照射，屋內顯得尤為昏暗。
我點亮臺燈，繼續苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風暴雨，我漸漸地萌生了放棄的.念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒
“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現在耳畔：“不努力，不勞動，收獲豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復演算。經過數次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關鍵。手中的筆因激動而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅散。我關掉臺燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
那一刻，我收獲了成功的喜悅。
我的收獲的作文 篇7
照片會隨著時間的流失而泛黃，信件會隨著歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般，愈久彌醇。
轉眼間，初一學年就快過去了。這一年里，我結識了許多同窗好友。一年的時光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋，細雨蒙蒙，風冷颼颼的，帶著一絲絲冬的氣息。校園里，同學夢十分認真的讀著書，朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨，在校園里回蕩。
我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周圍的同學尋求幫助，只得繼續凍著，無可奈何。這時，我的同桌似是注意到了我，有些擔憂，可是又有一些害羞，也沒說什么。
又過了一節課，我強忍著，可還是止不住的連續打了幾個噴嚏，周圍地同學都朝我這邊看，甚至有的同學開始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風停了。我驚訝的抬起頭，看見同桌剛關完窗戶，朝我走來。她的眼神中帶著關切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還。”
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了，不知該說些什么，她卻一把拉過我，把外套給我披上。頓時，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的'心底，那樣微妙。她撇過頭不再看我，再一次不說話了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動攀談了起來。她也十分愿意，從此我們兩個變無話不談，成了形影不離的好朋友！
我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動力和溫暖！如同霏霏細雨一般沐浴著我幼小的心靈；如同一只寒梅預示著我心靈來春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發射著光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！
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