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      敘事的作文

      時(shí)間:2024-12-29 09:14:41 敘事

      敘事的作文實(shí)用(9篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      敘事的作文實(shí)用(9篇)

      敘事的作文 篇1

        我家院子里種了許多枇杷樹,它又高又大,而且它的葉子一年四季都是綠的,像一把撐開的大傘。

        枇杷樹的生命力頑強(qiáng),夏天不向太陽屈服,在烈日下挺拔身軀,冬天抵抗嚴(yán)寒,開出美麗的'小白花。枇杷樹渾身是寶,它的葉子、花、果實(shí)都是治病的良藥。

      敘事的作文 篇2

        與過往揮手別離,卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道,任汗水灑落,初中最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這最后的一次奔跑,將成為時(shí)光在我們世界里刻下彼此的紀(jì)念。多想再次擁有一場運(yùn)動(dòng)會(huì),今年夏天會(huì)考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離,最后的奔跑,是我們一生的'紀(jì)念。

        回憶趁虛而入,我該如何躲。初一時(shí)的羞澀還歷歷在目,這四年的生活奔跑著開始,奔跑著結(jié)束。四年,四年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有真正拼搏一次,最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也只是嬉笑著結(jié)束,而等真正結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在是如此的懷念,是如此的想再盡力跑一回,可已為時(shí)已晚,過去的已經(jīng)過去,怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別,終究是要到來的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了終點(diǎn)線,含淚也要奔跑,因?yàn)檫@最后的奔跑將是我們的紀(jì)念。

        最后的奔跑,收獲了溫暖。對于一個(gè)體育整天要偷懶的人,在運(yùn)動(dòng)場上也當(dāng)然做不了一個(gè)風(fēng)一般的女子,而只是瘋子般的女子。我有一個(gè)1500米的跑步,從不會(huì)想到我竟然可以跑一個(gè)如此之長的距離,在最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我突破了自己,而就是在那個(gè)揮灑了我汗水的跑道上,那個(gè)在我身旁小跑著鼓勵(lì)我的她使我得到感動(dòng)。1500米我自己絕對會(huì)放棄,但她不顧剛跑完其他項(xiàng)目而疲憊的身軀,跟著我,鼓勵(lì)我,勾起我?guī)捉z心緒。對,沒錯(cuò),我竟然堅(jiān)持了下來,雖然還是倒數(shù),但總比我放棄要好的多。

        看昨天的我們走遠(yuǎn)了,我是一個(gè)害怕跌倒的人,而你卻陪我在奔跑中微笑,提醒我勇敢是什么。最后的奔跑,我們的紀(jì)念。

      敘事的作文 篇3

        從前,有一只小兔叫琪琪,她有一個(gè)奇妙的蝴蝶結(jié)。

        有一天,小貓樂樂要過河,去對岸的小木屋探望生病的外公、外婆?墒切≈駱蚯皫滋毂缓樗疀_毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪在對岸玩耍,樂樂大聲喊道:“琪琪,我要過河,橋沒有了,快幫我想想辦法!”琪琪不慌不忙地說:“別急,看我的!”說著,琪琪就從手提包里拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),嘴里自言自語地念著:“big!big!big!”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。

        樂樂看得目瞪口呆,琪琪叫著:“別看了,快上船吧!”樂樂激動(dòng)得不知說什么好。不一會(huì)兒,樂樂就順利地渡過了河,他一邊揮著手,一邊說:“謝謝琪琪!”琪琪站在小河邊,小聲說:“small!small!small!”蝴蝶結(jié)迅速變小,掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來,放進(jìn)手提包里,蹦蹦跳跳地回家去了。

        小兔琪琪真是個(gè)助人為樂的.好孩子。

      敘事的作文 篇4

        我快要升入三年級(jí)了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺(tái)屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺(tái)“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺(tái)電腦愛不釋手。

        打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動(dòng)開關(guān),一朵美麗的`水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……

        當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會(huì)當(dāng)心我們會(huì)玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的電腦可以不勞而獲。

        我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時(shí)間可以做自己的事了。

        有一次,我睡午覺時(shí)媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動(dòng)過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。

        有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。

      敘事的作文 篇5

        今年暑假,我和爸爸乘小車去海邊游玩。一路上,樹上的小鳥唱起動(dòng)聽的歌,一陣風(fēng)輕輕地拂過,路旁的樹跳起了舞。

        到了海邊,我和爸爸走向大海,啊,大海真藍(lán),無邊無際。我低頭一看,問爸爸:“爸爸,這金黃色的沙灘怎么有一小一大的洞呢?”爸爸笑著說:“這小洞是小螃蟹鉆的,大的洞……”“不就是大螃蟹鉆的唄。”我靈機(jī)一動(dòng)。話音剛落,就有一只小螃蟹鉆進(jìn)洞里,爸爸連忙扒開土,抓起小螃蟹就往瓶里塞!斑@里有一只,那里也有一只……”爸爸被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。就這樣,瓶子里慢慢有了數(shù)也數(shù)不清的`小螃蟹了。爸爸說:“小螃蟹需要土,沒有土就會(huì)發(fā)臭的!蔽揖透吲d地抓起一把土小心翼翼地裝進(jìn)了瓶子里。那些小螃蟹興奮地又是爬又是鉆的,真是有趣極了。接著,我們又在海邊撿貝殼,那貝殼有金黃色、淺黃色的、綠色的……,我們看得眼花繚亂!天色漸漸暗下來了,我們帶著小螃蟹,美麗的貝殼依依不舍地離開了海邊。

        海邊游玩的事讓我開心,讓我回味無窮,更讓我難以忘懷。它,在我的記憶里,留下了一道美好的回憶。

      敘事的作文 篇6

        我的小寶貝就是我家養(yǎng)的小白兔。

        它長著一身雪白的毛,摸上去軟綿綿的`,可舒服了。一對長長的耳朵有時(shí)高高豎起,有時(shí)候向兩邊耷拉著。高高豎起時(shí)好像在認(rèn)真聽著什么,耷拉下來時(shí)好像誰把它惹生氣了,無精打采的。但是,有時(shí)候卻是一只耳朵豎起、一只耳朵耷拉著,是喜是憂,只有它自己知道。

        小寶貝喜歡吃蘿卜、白菜等食物。在吃東西時(shí),它那三瓣嘴不停地蠕動(dòng)著,感覺很忙碌似的,常就把我逗笑了。

        去年冬天,地上鋪了一層雪,我和小寶貝在雪地上畫畫。我踩出蝴蝶,它踩出一串串小花,好像蝴蝶在花叢中飛舞,美極了。我和它就像兩個(gè)小畫家。

        到夏天的時(shí)候,小寶貝不知不覺就長大了。我和爸爸感覺把他關(guān)在單元房里實(shí)在受拘束,決定把它帶回老家,放到奶奶的院子里,好讓它自由自在地跑動(dòng)?粗@到墻邊的樹枝垛后面,我想是不是它有點(diǎn)傷心,躲起來怕看到我。我也有點(diǎn)難過了。我默默地祝福它生活的更好,心想,我每次回老家時(shí),都一定要來看我的小白兔!

      敘事的作文 篇7

        聽到耳邊傳來如雷的掌聲,看見觀眾開心、快樂的表情,讓人心中的石頭也都放了下來,真令人覺得之前努力的練習(xí)、辛苦的排演,完完全全都值得了。

        回想當(dāng)初,還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)進(jìn)步,還請了老師幫忙練歌曲,剛開始我連唱也不會(huì)唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一直一直反覆練習(xí),終于達(dá)到熟練的境界,回到家還很高興的和媽媽炫耀呢!

        當(dāng)天老師加上同學(xué)在禮堂里滿滿的人,臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演,然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說話聲,令我更緊張了,幸好以前有過一次公開表演的經(jīng)驗(yàn),所以比較不會(huì)太緊張了,而且從另一個(gè)角度想,我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺,這場戲劇,也可以演得很好,讓觀眾大驚失色,或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報(bào)了。

        在演出時(shí),我非常的緊張,怕會(huì)把之前練習(xí)擺放道具的.位子弄錯(cuò),但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是,我連演路人都會(huì)緊張了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!

        在最后,是唱歌、跳舞的時(shí)候了,跳舞一向是我最拿手的強(qiáng)項(xiàng),但是,腳突然覺得不會(huì)勁,一直覺得有人在踢我,不知道是我緊張到跳錯(cuò),還是同學(xué)跳錯(cuò),又想到老師之前教我們的舞步,所以,我把舞步更正過來,沒多久,同學(xué)也更正過來,我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。

        每次唱歌時(shí),都會(huì)把不開心的事情拋在腦后,有時(shí)還會(huì)忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂,我覺得唱歌代表喜悅、開心…等心情,因?yàn),我很愛生氣,所以,很少唱歌,然而,我覺得我的歌聲很好聽,所以,我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。

      敘事的作文 篇8

        星期天,媽媽帶我去買菜,來到菜場一看,人可真多啊。還價(jià)聲,叫賣聲混在了一起 ,真熱鬧!我東瞧瞧,西看看,只見有許多蔬菜,有青菜,西紅柿,洋蔥等等,看得我眼花繚亂。

        我和媽媽先來到水產(chǎn)區(qū),這里有魚,有螃蟹,還有蝦,媽媽說:“我們買些蝦回去”。

        媽媽問了價(jià)錢,我大吃一驚!蝦竟然賣到八十元一斤。媽媽說:“老板,還能便宜點(diǎn)嗎?”老板說:“你看這蝦多大呀,肉又多,不能再便宜了。”媽媽說:“好吧,幫我稱半斤吧!蔽壹泵死瓔寢尩氖终f:“媽媽,咱們別買了,這蝦太貴了,我們還是買別的吧。”媽媽聽了高興的答應(yīng)了我。

        我和媽媽于是又來到蔬菜區(qū),我對媽媽說:“今天我來買菜吧!眿寢屗斓拇饝(yīng)了我的'要求。我轉(zhuǎn)了幾個(gè)攤位,探問了幾個(gè)蔬菜的價(jià)錢,結(jié)果蔬菜的價(jià)錢也不便宜,青椒3。5元一斤,青菜1元一斤,黃瓜3元一斤。我于是買了好幾個(gè)蔬菜,有蘿卜,黃瓜,西紅柿,拿在手里沉甸甸的,心里挺高興,我也可以買菜了。

        夜幕漸漸降臨,我和媽媽慢慢走回家,媽媽意味深長的對我說:“聰聰,現(xiàn)在菜這么貴,我們買菜應(yīng)該吃多少買多少,不然一下子買很多,吃不掉就會(huì)浪費(fèi)。在學(xué)校食堂吃飯,也要學(xué)會(huì)節(jié)約啊!蔽衣犃,用力的點(diǎn)點(diǎn)了頭。

      敘事的作文 篇9

        一九xx的時(shí)候就比較困難了。聽父親說的時(shí)候留意了一下,寫了下來。

        父親小時(shí)候的物價(jià)還很低,但卻是真的沒有錢買多余的東西,準(zhǔn)確地說,連日用品都不買。其實(shí),那時(shí)候應(yīng)該也沒有。父親說,那時(shí)連學(xué)費(fèi)都欠著不交,實(shí)在交不起。當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)卻只要一塊多或兩塊多。

        最無奈的是父親他們的.日常生活了。吃飯是個(gè)大問題。俗話說:民以食為天。父親他們是四兄弟,一個(gè)妹妹,我父親排行第三。也就是說,我有一個(gè)大伯,一個(gè)二伯,一個(gè)小叔(讀“傅”,我們的亳州方言。),還有一個(gè)小姑。眾多的人口給了原本就十分困難的家更大的壓力。父親他們天天吃紅芋(紅薯),頓頓吃紅芋。現(xiàn)在的我們多愛吃紅薯啊。但父親他們就差吃的惡心的吐出來了。有幾件事我聽了后笑了好長時(shí)間,所以有必要說一下。第一件事是:由于當(dāng)時(shí)困難的我們家只有逢年過節(jié)的時(shí)候才能吃上一頓連塞牙縫都不夠的肉(嗯,可能有點(diǎn)夸張了。因?yàn)樗麄兂缘亩际欠嗜猓遣蝗揽p的。),所以,在我父親放雞的時(shí)候,他就算看見了雞去吃帶毒的草什么的,他也不管不問。雞死就死了吧,死的越多越好。并不是我父親“雞多的不知道咋死”,而是因?yàn)殡u死了后他們就可以吃雞了。聽父親說,我的奶奶有種絕活----給雞鴨等小動(dòng)物做手術(shù),因此,雞中了毒也不怕,照樣吃。第二件事是:偷西瓜。眾所周知,西瓜是又脆又甜。當(dāng)時(shí)連紅薯都吃不飽的父親遇見了超大的西瓜,難免會(huì)“心生歹念”。于是,父親就在種瓜人的大聲叫罵下,凱旋回家。

        好的先寫到這,以后慢慢說。

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