幸福作文3篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的幸福作文3篇，希望能夠幫助到大家。
幸福作文 篇1
“我想要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷。“這首《穩(wěn)穩(wěn)的幸福》道出了許多人的心聲。但是，我個(gè)人認(rèn)為：幸福，平淡就好。
一攝氏度的溫度
托著疲憊的身體走進(jìn)家門，心中不禁感嘆：初三真累啊！這時(shí)，沖個(gè)熱水澡是再好不過(guò)的.了。剛要脫下衣服，媽媽來(lái)了句：“我先洗。”聽(tīng)到這句話，我立馬就急了：“洗個(gè)澡還跟我搶，你一會(huì)再洗不行嗎？”媽媽好像跟沒(méi)事人一樣，就進(jìn)去了，可能是因?yàn)槌跞龎毫Υ螅乙黄ü勺诖采希_(kāi)始生悶氣。不過(guò)，自己心里也想：媽媽工作一天也挺累的，算了，這次不跟你搶。但后來(lái)，接連幾次都是這樣，我終于爆發(fā)了，摔門而去。可是，令我想不到的是：我在一本書中無(wú)意中看到，洗完澡后，水溫會(huì)提高一度。我若有所思，只想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您。”
一句話的鼓勵(lì)
月考結(jié)束后，成績(jī)單的出現(xiàn)無(wú)疑讓我掉進(jìn)痛苦的深淵，一向成績(jī)優(yōu)異的我，遇到了人生的滑鐵盧。腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出父母失望的眼神和老師生氣的臉龐。淚，不自覺(jué)的流下來(lái)。這時(shí)，同桌看見(jiàn)了，拿手紙給我擦了擦眼淚，只說(shuō)了一句：“這不是中考，怕什么。”對(duì)啊，這不是最后一次，我還有機(jī)會(huì)，我應(yīng)該更努力。
一絲笑的觸動(dòng)
藝術(shù)節(jié)上，我們要才藝展示，自己因?yàn)槭堑谝淮危獠涣擞行┚o張，手心直冒汗，生怕自己唱跑調(diào)，唱破音啊。可是，怕什么來(lái)什么，我唱到一半時(shí)，伴奏突然出現(xiàn)毛病，我頓時(shí)手足無(wú)措了。回頭看，看
到音響老師正對(duì)我笑。隨即故障排除了，那一絲笑給了我很大的觸動(dòng)和力量。
媽媽的細(xì)心呵護(hù)，同桌的及時(shí)鼓勵(lì)，陌生人的溫暖笑容，這些都是我們生活中的點(diǎn)滴幸福，易發(fā)現(xiàn)又不易發(fā)現(xiàn)。用眼看不到，但用心能感受到，感受這些溫暖，感受這些平淡的幸福。
讓我們的心被幸福照亮。
幸福作文 篇2
從前，有個(gè)男孩兒，叫平凡。他的記憶力特別不好，所以，一些比較重要的事情，他的記在本子上。他有兩個(gè)本子，一個(gè)叫“快樂(lè)”，一個(gè)叫“悲傷”。每天晚上，他總要把這一天一些重要的事情分成快樂(lè)與悲傷兩種，然后分別記在“快樂(lè)”與“悲傷”兩個(gè)本子上。在星期天看一下這一周發(fā)生的事情。每次都是快樂(lè)的事多于悲傷的，于是，他總是快樂(lè)的生活著。
在一個(gè)星期天的早上，他回憶這周發(fā)生的事情時(shí)，發(fā)現(xiàn)悲傷的事比快樂(lè)的多，但是，快樂(lè)卻比悲傷多。他又翻看了前幾周，也有這種情況，于是就沒(méi)有在意。但是在下一個(gè)星期天的時(shí)候，還是如此，他有些疑惑，卻仍舊沒(méi)有深究。但是，幾周后情況依然如此。他有些坐不住了，翻看了前幾周的事情。比較一下，都是悲傷的事多于快樂(lè)的，而快樂(lè)卻多于悲傷。仔細(xì)觀察后，大部分事情里都出現(xiàn)了同一個(gè)名字。并且都是一些瑣碎的小事。他知道，那是他的同桌，一個(gè)與他無(wú)話不說(shuō)的可愛(ài)女孩。
他此時(shí)有些害怕，他不知道自己發(fā)生了什么，一看到那個(gè)名字，就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，就會(huì)浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，還有鶯語(yǔ)般的笑聲。在看“悲傷”本子時(shí)卻有莫名的快樂(lè)。這是以前沒(méi)有過(guò)的奇特感覺(jué)，他不知該如何形容。
于是，他在一天早上見(jiàn)到那個(gè)女孩時(shí)，告訴她這件事，并問(wèn)了她原因。可是他卻奇怪的看到，那個(gè)女孩將那泛著可愛(ài)紅暈的臉頰埋在懷里，并且兩只小手揉捏著衣角。再問(wèn)時(shí)，那個(gè)女孩還是埋首小聲嘟囔著。而他只能隱約聽(tīng)見(jiàn)“傻瓜”的發(fā)音。
晚上，在寫這一天發(fā)生的事情時(shí)卻不知該把女孩的事寫在哪個(gè)本子上，想一想，女孩的事應(yīng)該不算悲傷，于是他寫在了“快樂(lè)”本上。他寫到：今天，她不知道怎么了，和我說(shuō)話時(shí)變得輕聲細(xì)語(yǔ)，欺負(fù)我的次數(shù)也變少了，可是她沒(méi)有生病啊！她為什么一直說(shuō)我是傻瓜，我雖然記憶力不太好，我學(xué)習(xí)還行啊······
在接下來(lái)的幾個(gè)星期天，都是那種情況，而他也就偶爾問(wèn)一下那個(gè)女孩。終于在放暑假的'前一天晚上，他又提起了這個(gè)問(wèn)題。于是那個(gè)女孩就羞怒地告訴他，他應(yīng)該是喜歡上了她。那個(gè)男孩一下呆在那里，然后那個(gè)女孩俯在他的耳邊快熟的說(shuō)了句“我也喜歡你”，就急忙跑掉了。而他卻呆在那里，看著她的背影從視野里消失。
回到家后，他一直在感受那種奇妙的感覺(jué)。他一直想找一個(gè)詞來(lái)形容，可是找不到。于是，他想著想著就迷迷糊糊的睡著了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他拉著女孩的手在空中飛翔。他看著那個(gè)女孩，烏發(fā)飛揚(yáng)，笑著的眼睛就像彎彎的月亮。她朝男孩伸出舌頭頑皮一笑，那鮮紅的舌頭就像一朵綻放的鮮紅花朵。白色的連衣裙海浪般波動(dòng)。她就是在湛藍(lán)天空下飛行的精靈。
早上醒來(lái)后，一個(gè)詞浮現(xiàn)在他的腦海里。于是，他在一個(gè)新本子上寫下了昨天那件事，而后將“快樂(lè)”、“悲傷”兩個(gè)本子和那個(gè)新本子合裝在一起，在整個(gè)本子的封皮上用粗彩筆寫下了“幸福”兩個(gè)字。
幸福作文 篇3
在我的成長(zhǎng)路上，我可以拋棄很多東西。金錢、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀，甚至是一些虛偽的小伙伴，可我唯獨(dú)不能放棄的一樣?xùn)|西，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做——書。
有人說(shuō)，讀一本好書，就仿佛超越時(shí)空的限制，去和夢(mèng)想中的偉人進(jìn)行一場(chǎng)深刻的對(duì)話交流，我也認(rèn)為是這樣。我從小就性格內(nèi)向，大家都認(rèn)為我是個(gè)孤僻的孩子，我也不去辯駁，因?yàn)槲抑溃业臅粫?huì)背叛我，嫌棄我，它會(huì)給我備好一個(gè)完美的答案。
于我而言，一本好書，就比萬(wàn)兩黃金還珍貴。它是一張美麗的郵票，可以帶我去到任何我想去的地方；’它更是一雙我夢(mèng)寐已久的水晶鞋，只要一穿上去，就再也舍不得脫下來(lái)；它更是夜空中最獨(dú)一無(wú)二的閃爍的星星，不過(guò)不是亮在黑夜，而是閃耀在我心里。
我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。那個(gè)時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有如今這么發(fā)達(dá)，更沒(méi)有毒害我們的心靈。每個(gè)學(xué)校都如火如荼地掀起了讀好書的熱潮，我在這股美好的海浪里徜徉得不亦樂(lè)乎。也就是在那段時(shí)間，我的.性格發(fā)生了巨大的改變，更認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家。
例如，我最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》的作者——楊紅櫻阿姨，她是打開(kāi)我文學(xué)之路的金鑰匙，每每看到她的名字，我的心情就會(huì)不可抑制地顫動(dòng)起來(lái)，我幻想著，有一天，我也能有資格站在她的面前，一起探討自己喜歡的書。
我瘋狂地讀著一本本的世界名著，《小王子》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》……這些書，就好像明燈和永不熄滅的蠟燭一樣，溫暖地燃燒在我的心底，我像幾十年沒(méi)吃飯的人一樣捧著這書，貪婪地閱讀著里面所有清新有趣的文字，好像我讀的不是書，而是在欣賞什么價(jià)值連城的寶貝。而實(shí)際上，我真正遇到寶貝的時(shí)候都沒(méi)有看書時(shí)心情愉悅激動(dòng)。
尤其是當(dāng)我看到那些精彩的故事片段的時(shí)候，更是把自己完全融入了書中，和里面或柔弱或堅(jiān)強(qiáng)的人物共同進(jìn)退，我們像孿生姐妹一樣，一起走進(jìn)美麗的森林捉小鳥，一起在盛夏的烈日下去摘那甜美的沙果，當(dāng)然，也一起穿著迷彩衣去校長(zhǎng)辦公室當(dāng)“黑客”……最令我幸福的，還是讀到那些描寫大海的片段。透過(guò)作者激情飛揚(yáng)的文字，我仿佛就真的站在了我夢(mèng)寐以求的大海的沙灘上，腳下傳來(lái)了厚實(shí)的感覺(jué)，遠(yuǎn)處，是美麗的紅嘴海鷗在舞蹈、旋轉(zhuǎn)，還有一串串金光閃閃的貝殼……
書，真的具有我無(wú)法言說(shuō)的神秘力量，它滿足了我內(nèi)心的空虛和孤單，也填充了我內(nèi)心的惆悵，讓我能夠在書本的懷抱里去暢想我的未來(lái)，再也不用擔(dān)心會(huì)被人嘲笑。
也只有書，會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我最真實(shí)最無(wú)私的伙伴。哪怕再過(guò)一萬(wàn)年，它也有自己獨(dú)具一格的魅力，是手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)取代不了的魅力。
如今，幾年過(guò)去了，我慶幸，自己一路走來(lái)都不是孤單的，因?yàn)橛袝惆槲易哌^(guò)一切挫折磨難。在病痛的折磨襲來(lái)的時(shí)候，書本告訴我咬牙堅(jiān)持著，于是，我挺了過(guò)來(lái)，也獲得了重生。因?yàn)槭呛悺P勒的《假如給我三天光明》在我的心底注入了這樣神奇的力量，讓我有勇氣站起來(lái)，去守衛(wèi)、去創(chuàng)造屬于自己的幸福！
我一直在想，假如我的生命中不曾出現(xiàn)書，不曾出現(xiàn)那些感動(dòng)我的優(yōu)雅動(dòng)人的文字，我是不是早就堅(jiān)持不下去了？早就像只無(wú)頭蒼蠅一樣在原地亂轉(zhuǎn)了？是啊，所以，我從不后悔我選擇了看書的道路，我和書，今生就有緣分，它是我一輩子的好知己，好恩師。活到老，學(xué)到老，這句話，就是我的人生格言！
所以，一路走來(lái)，我都絕不會(huì)再哭，因?yàn)椋袝惆榈娜兆樱业氖澜纾缈杖f(wàn)里！
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