快樂的作文精選【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文 篇1
冬天到了，北風呼呼地刮著。鵝毛大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來。雪整整下了一上午，終于停了，大地像蓋了一層棉被。小朋友們興高采烈地跑出去玩了。
小紅和小麗在一片潔白的雪地上堆起了雪人，她們在雪地上滾了一個大圓球，做雪人的身體。再滾一個小圓球，做雪人的腦袋。小紅用胡蘿卜做雪人的鼻子，用巧克力豆做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴。哈，一個可愛的雪人就這樣做成了。她們圍著雪人，又唱又跳，可高興了！
還有的小朋友在雪地上也玩得正歡呢！他們有的`打雪仗，打得可起勁了。還有的你追我趕，正在比賽滑雪呢。
多么冬天的快樂啊！
快樂的作文 篇2
“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，做豆腐……三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。”
這天是臘月二十三，俗稱小年。雖然離喜氣洋洋的大年還有幾天，但是那喜慶的氣氛隨著小年的到來顯得愈加濃烈。今年全市都禁止燃放煙花爆竹了，聽不到那“啪啪啪”的爆竹聲，卻并不影響人們快樂的心情。大街上依然張燈結彩，美麗而熱鬧。
其實從清朝雍正年間就開始有過小年的習俗，皇家會在每年的臘月二十三于坤寧宮祭祀，為了節省開支，皇帝會順便把灶王爺也拜了。以后王族、貝勒隨之效仿，于臘月二十三祭灶，自此開始有了官民在不同日子過小年的習俗。而這個習俗也一直流傳至今，在南方我們過小年一般會祭灶、吃年糕、撣塵。
說起過小年，我最懷念的還是在鄉下奶奶家的情景。每到臘月二十三，奶奶就會把灶君神像貼在鍋灶旁邊的墻上。兩邊配聯多為“上天言好事，下界保平安”。中間是灶君夫婦神像，神像旁邊往往畫兩匹馬作為坐騎。神像貼好后，就是擺放供品了，這是我最愛做的事，我們在灶王像前的桌案上有序地擺上一些糕點、水果，還有清水、料豆。其中，后兩樣是為灶王升天的坐騎備的料。祭灶時，還要把關東糖加熱融化粘住灶王爺的嘴。我問奶奶，為什么要這么做？奶奶說，是為了讓灶王爺不在玉帝那里講壞話，有意讓他嘴甜，光說好話。這習俗可真有趣。
聽奶奶說以前吃年糕就更有趣了，家人先蒸出香噴噴的糯米飯，然后放在一個容器里不停地捶打，直至變得黏稠，再放進一個模型里，這樣年糕就做好了。因為是自己做的，所以吃起來會格外的香。但是，現在隨著科技的'進步，這種做年糕的方法基本上不見了。撣塵顧名思義就是撣去家里的灰塵，以迎接美好的新年。每當這時候，我就會好奇地拿起爺爺自制的“大掃把”，在家里撣來撣去，弄得到處塵土飛揚蒙，奶奶不讓我做，說把身上弄臟了，可我卻總是樂此不疲。
又是一年小年到，我不禁在心里默默祈禱：未來的一年，愿我們的祖國更加強大，人們的生活越來越美滿，同學們的學習更上一層樓。
快樂的作文 篇3
我認為數學是枯燥的，英語是煩惱的，但是語文是快樂的`。一上語文課，我仿佛進入了美麗的春天，整個身體上的毛孔都充滿了愉悅。
我們的語文老師雖不很漂亮，但是講課是很有趣的。有一次，老師給我們邊讀詩，邊在黑板上畫畫。“橫看成嶺側成峰，遠……”剛讀完，就看見老師已經畫完了連綿起伏的山。“不識廬山真面目……”這時，老師用紅筆在山邊畫了一個小女孩。這么簡單的幾筆，就吸引了我們，讓我們對這首詩有了深刻的記憶。
還有一次，老師教我們朗讀《上學歌》：“太陽當空照，花兒……”老師有感情地起讀，讀著讀著，就開心地唱起歌來：“小鳥說，早早早……”我們也跟著節奏拍著手，我都被逗笑了。
我們中國的字是“方塊字”。老師說寫字要寫方正，像閱兵戰隊一樣。還教我們寫象形字，這時，老師畫了一條魚，問是什么字，有人說“龜”，有人說是“兔”，亂七八糟的答案，把老師都搞糊涂了。老師又畫一頭大象，有人說是“狗”，有人說是“象”。老師還告訴我們“日”偏旁代表太陽，“蟲”偏旁代表和蟲子有關。這樣的課堂是不是很有趣?
在語文課上，我們學到了古詩，唱歌和漢字。我從中感受到了快樂，我喜歡快樂的語文課。
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