【合集】五年級的作文300字8篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
小狗威爾伯很喜歡鞋子，它的所有東西都關于鞋子——臥室掛滿了鞋子；鞋子的電腦；鞋子床；鞋子房子；鞋子型窗戶......總之，它非常喜歡鞋子！
他的鞋子種類很多，你數也數不清！比如，火箭鞋子，噴氣鞋子，智能鞋子，羽毛鞋子，windows10系統鞋子，超音速鞋子，雨傘鞋子......不過，只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子，一定會說：“威爾伯，你別弄你的鞋子了！快收好！”這時，威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了！
在街上，有許多人在觀賞他的帽子，個個稱贊得語無倫次！有一只羊跑了過來，問小狗：“你能借我一下你的超音速鞋子嗎？”“當然可以！”小狗說。于是，小狗便把超音速鞋子給了羊。
正如你所見，小狗不是愛炫耀的人，也不是不尊重長輩的.人，他有幫助別人的心！
五年級的作文300字 篇2
我有許許多多的老師，其中我最敬佩的老師就是我現在的語文老師——周老師。周老師瘦高的個子，長長的臉。一雙炯炯有神的眼睛，有時嚴厲，有時又很溫柔。他說話風趣、幽默。知識很淵博，教學經驗也很豐富，同學們提出的任何問題都難不倒他，他上起課來總是那么輕松、生動、有趣、還很認真。
有一次在課堂上，我思想開啟了小差，沒想到這樣也會被老師發現。下課了，周老師讓我去他辦公室。一路上我的心緊張得要跳出胸膛，等待著被周老師批評。可到了他的辦公室，周老師竟然沒批評我，他把上課的.內容仔仔細細、認認真真的講了一遍，要記的紀好，要劃的劃好，直到我聽懂為止。這件事至今我還是記憶猶新！每次想起來都會很感動。
還有一次，我在操場上玩耍的時候不小心摔了一跤，把腿給摔傷了，我哭著跑回了教室，周老師剛好也在，他看見了忙說：你沒事吧？然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口，很認真地涂上藥還不住地安慰我。
這就是我們的周老師他既是我們的老師，又像我們家長。我以后一定要腳踏實地，做一個上課認真、勤奮好學的好學生，來報答周老師孜孜不倦的教誨和對我無微不至的關懷。
五年級的作文300字 篇3
正值金秋，地上鋪滿了樹葉，好像披上了一件多彩的外衣。秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，她所走過的地方落葉繽紛，別有一番風味。在這“樹葉大軍”中，我最喜歡的莫過于爬山虎的樹葉了。
在學校的外墻上，一條條爬山虎鋪滿了整個墻壁，好似一串串鳳鈴。我從上面摘下一片樹葉，仔細觀察，這片葉子好似老人粗糙的手。探鼻一聞，一股獨特的植物清香頃刻鉆入我的鼻孔，頓時，我整個人神清氣爽，精神抖擻。聽媽媽說，爬山虎還有藥用價值哩，令我驚嘆不已。
看著墻上艱難前行的爬山虎，一股敬意油然而生：爬山虎不畏懼困難，風吹雨打仍然堅持往上爬，待它終于爬到墻頂時，便可沐浴明媚的陽光，領略迷人的風景，享受勝利的喜悅……
我們人何嘗不是這樣呢？有些人或因膽小或因懶惰或因一些客觀因素而不敢放手一搏，其實，勇敢地向前沖，不畏懼艱難困苦，我們就會勝利，就會成為佼佼者。再苦再累也要堅持下去，當你成功了以后，就會覺得一切都是那么美好，都是值得的！
我愛爬山虎，愛它的'姿態，愛它的顏色，更愛它不畏艱難的精神！
五年級的作文300字 篇4
親愛的同學：
你好！我叫張浩淼，是深圳市梅山小學五（1）班的學生。我們學習了第一單元的“走進西部”，在《草原》一課中，我了解到西部的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者無私奉獻的精神。
我們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然后，我們會發動同學向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們深圳來，體驗一下城市生活，觀賞深圳的美景：蔚藍的'大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學習，長大以后做國家的棟梁，建設好我們的家園！
祝你：
學習進步，更上一層樓！
一個陌生的朋友：xx
20xx.02.15
五年級的作文300字 篇5
有人敬仰那蒼翠挺拔的竹子， 有人歌頌那一枝獨秀的臘梅， 有人驚嘆那出淤泥而不染的蓮花，而我卻要贊美那平凡的小草。
說它平凡，一點不假，在春天的草地上，百花爭艷，一幅姹紫嫣紅的景象，正當人們欣賞群芳奪目，卻把春天最重要的主角——小草淡忘，這也難怪，從來都是綠草掩映紅花，而不是紅花襯托綠草，草漸漸地被人們當成了幕后的配角。
其實，小草一點也不比那“歲寒三友”遜色，它不也一樣有這堅強不屈的精神嗎？在山谷里，在懸崖邊，你會看到幾株綠油油的.小草茁壯成長，不需精心呵護，不需施肥潤土，那怕是巖石下也是它極好的歸宿。難道這不充分顯示著小草那頑強的生命力嗎？
我們很淺薄地誤解了小草，它的莖稈是那么纖細，綠葉是那么柔弱，它的色彩只是單調而乏味的綠，偶爾開幾朵小花，也并不起眼。然而，它那極佳的內在品質卻令人深思，回味。唐代大詩人白居易的《草》不正歌頌了它那難能可貴的精神嗎？
我愛草，不在乎它的外表有多美，我愛的是它那可貴的精神——堅強不屈！
五年級的作文300字 篇6
每個人心中都有一個屬于自己的小秘密，當然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。
我之所以怕狗，是因為兩年前發生過的一件事。那一天，我去小區玩。突然有一條狗發現了我，往我這方向跑來，那時我心里的唯一的一個念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍，跟在我后面，就要咬到我了，嚇得我真是魂飛魄散。
現在在路上，只要我看到狗就會兩腿發軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里，我也總擔心它會不會向我沖過來。所以，只要我遇見狗，就會迅速逃離。媽媽說，如果在跑步考試的時候，在我身后放條狗的話，我的速度肯定很快，再也不用擔心不及格了。
有一次，在我去學畫畫的路上，一下子遇到了十幾只狗，原來狗主人帶著它們在辦狗證呢！我的'腦袋“嗡”地一聲，心想，完了，這下我可怎么過去呀？而那 些大大小小的狗見了我也不依不饒，沖著我又吼又叫。哼，真是有點狗仗人勢。突然，一只狗努力地向我這邊蹭過來，用舌頭舔舔我的鞋子。“啊！”我叫得比狗還 響、還慘。隨后，在我的“號召”下，我與狗狗們進行了大合唱，引得路人一陣陣大笑。以后，我看見狗更怕了，狗還沒注意我，我早已邊叫邊逃了，全然不顧別人 對我的不理解。
最終，我的秘密還是被公開了。
五年級的作文300字 篇7
我總認為老師是那么美麗，像一只白鴿帶領我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識，開拓了我們的視野。
我總認為老師是那么神秘，把枯燥的文字變成五彩的知識，那教室里傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。
我總認為老師是那么偉大，是那一只紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵我們不斷前進的`力量。您那堅定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔斗爭中堅強。
我總認為老師是那么勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險，搶救了多少學生的生命。在巨大的災難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。
長大后，我也要像老師一樣美麗，一樣神秘，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻給教育事業。
五年級的作文300字 篇8
在這個溫暖的季節里，春姑娘邁著輕盈的步伐來到這陽光燦爛的世界。她一來，春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴。
一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨。我穿了衣服、洗了臉、刷了牙、吃了早飯，我就跑出家門去找小伙伴小剛和夏琳，到公園里玩，一進去，就看見公園里有好多人可真熱鬧啊!有兩個人在下象棋，有一個人當裁判，那兩個人都很厲害不分上下，最后黑方勝利了，紅方輸了。
有一個小女孩她看見了那兩個人在下象棋，她就拿起皮球在哪里拍起了皮球，傻乎乎的站在那里數：一下、兩下、三下、四下、五下、六下。
有兩位小女孩在玩滑滑梯，她們你追我趕差一點就要摔倒在地了。
有一位下小男孩他在跳桿，是1米56厘米，一下子跳過去了，我們都為他鼓掌。
看完了，我就說:''我們不能輸給他們，我們要加油！我拿出跳繩就開始跳起來了……我跳的是有344，夏琳她跳的是有224，小剛跳的'是有132。
今天是最美好的一天！今天也是最快樂的一天！
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