校園四季作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園四季作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![校園四季作文[精]](/pic/00/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
校園四季作文 篇1
我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
春天，小草探出頭來，激動(dòng)的說：“好新奇的世界��！”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機(jī)勃勃的松樹了。那挺拔的松樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，給人留下深刻的印象。
夏天，烈日當(dāng)空，暑期逼人。哇！小草長的更茂盛了，那春天害羞的小草，現(xiàn)在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬，永遠(yuǎn)是那么美麗。長發(fā)飄飄的`柳樹，現(xiàn)在可美了，一陣微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲，還不是的變換調(diào)子呢！
秋天，黃葉似金，校園像灑滿黃金似的。人們常說八月桂花香。我來到花壇旁，用鼻子湊近桂花樹，聞到了淡淡的清香。味道真是好極了！
冬天，雪一下，白雪飄飄，覆蓋了整個(gè)大地，給萬物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。花壇里的臘梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞，好象是隆重的歡迎冬天的到來。
我們的校園一年四季都是美麗的，我愛我的校園。
校園四季作文 篇2
我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱，四季的變化，給我們帶來了不同的快樂。
春天，陽光明媚，萬里無云，使人感到無比的輕松。校園里小草長出了的嫩芽，樹木長出了新的枝條，到處生機(jī)盎然，綠油油的一片。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上興高采烈的蹦啊跳呀！歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
夏天，樹木長得密密層層，十分茂盛，操場上烈日當(dāng)空，使人滿頭大汗。我們就跑到樹蔭下乘涼，來減少炎熱的氣息和悶熱，啊！真涼快，大樹真像一把遮陽傘。
秋天，校園里的桂花開了，香氣迎面撲來，讓人感到十分的愉快。樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來。天氣越來越?jīng)隽�，同學(xué)們穿上了厚衣服，校園的.松柏更蒼翠了，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士矗立在風(fēng)中。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，到處銀裝素裹，白茫茫的一片。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比，在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的好開心啊！
我喜歡我們美麗的校園，四個(gè)季節(jié)給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>
校園四季作文 篇3
我在湖北省黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。校園的四季時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。
春天，校園里到處都是花香。雙月潭里的小魚都到水面上來游玩，我們不時(shí)的丟食物逗它們。這個(gè)季節(jié)樹腳下有很多螞蟻，我們總是捉螞蟻玩。
夏天，教學(xué)樓后的竹子長得高高的.，有四樓那么高。天炎熱的時(shí)候，各個(gè)教室都開了電扇，涼快極了。
秋天，有些樹的葉子發(fā)黃了，有些黃葉落了，飄灑在地上到處都是的。清潔工經(jīng)常掃樹葉。有時(shí)不僅他們掃，我們也幫助掃。這樣使我們的校園保持最清潔。
冬天，有的樹光禿禿的，只有幾根樹枝任凜冽的北風(fēng)吹著，為了熱熱身子，體育老師帶著我們長跑、做游戲。
這就是我們校園的一年四季。
校園四季作文 篇4
校園的四季是那么多姿多彩：那生機(jī)勃勃的春天，那綠樹成陰的夏天，那金燦燦的秋天，那可愛的冬天，真是校園如畫！
春天，小草探出頭來，花兒露出了笑臉，樹木長出嫩芽，換上了一件綠色的新衣裳。操場上的大榕樹不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽，每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著，原來里面藏著一個(gè)個(gè)小生命呢！一下子讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。樹木跟著風(fēng)搖動(dòng)著，好像跟我們招手致意。綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏起來，好讓春姑娘為它們增添色彩。
夏天的到來，樹木長得更茂盛了。一棵棵榕樹像撐開的巨傘，使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的`。一下課，同學(xué)們都喜歡在榕樹下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏，有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，幸福地采花粉呢！突然，一聲“知了，知了”，哦！原來是蟬姑娘替我們喝彩，襯托得校園更美。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出的“沙沙”響聲，太動(dòng)聽了，在風(fēng)的伴奏下，枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩情畫意。
冬天到了，寒風(fēng)吹過，同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹木變得光禿禿的，花兒也謝了。可是校門兩旁的棕櫚樹頂著寒風(fēng)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
我們的校園真美呀！無論是哪個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
校園四季作文 篇5
有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗粗@淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的'樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動(dòng)，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景�。�
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
校園四季作文 篇6
上四年級時(shí)，我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí)，校園還沒有綠化，所以沒有綠色，也沒有了生機(jī)。但是今天，校園來了個(gè)大變樣，變得越來越美麗。
春天，剛栽的小樹發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著春天，迎接著春天。春風(fēng)吹著，柳樹像個(gè)大姑娘，迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
夏天，花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長滿了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學(xué)校主樓臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的'秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。
冬天，雪裝點(diǎn)了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間，來到我們的校園。校園的松樹，捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球，一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條。花壇的草地上，有的地方還露著，黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂。
校園的四季，有著簡約的美麗。
校園四季作文 篇7
我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個(gè)校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的.像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們在校園的各個(gè)角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長的樂園。
校園四季作文 篇8
春天，校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容，讓人無比陶醉，讓人無比留戀，杜鵑花綻開了五角星形的花兒，好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒，迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草，都鼓足了勁向上爬。
夏天的天空眼紅了片片楓葉，校園里的`樹木長的又密有綠，花開得非常鮮艷，尤其是河岸邊的花，一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹，柳樹梳著長長的辮子。
秋天里，校園處處充滿生氣。到了晚上，無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光，籠罩著大地，使地面上一片光明，這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲，提著一個(gè)燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹，那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。
冬天校園的雪景：樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹，不時(shí)的晃動(dòng)身軀，把身上的雪搖落在地上�？墒牵鼊倓偠兜粢恍R上又落了許多，慢慢地，大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。
我們的校園四季真美麗��！
校園四季作文 篇9
在我們學(xué)校，有許多美麗的景物，如梅花、桃花、映山紅……真可以稱作是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，學(xué)校邊的小河解凍了，在叮叮咚咚地唱著歌；樹木抽出了嫩芽；桃花競相開放；小草偷偷地探出了小腦袋，還帶著泥土的清香；燕子從南方回來了，停在枝頭唧唧喳喳地叫著，似乎在說：“春天來了！”這就是春天的校園。
夏天，校園里綠樹成蔭，樹木枝繁葉茂。知了在樹上不停地叫囂著：“熱啊，熱��！”我們在樹蔭下乘涼、用葉子做口哨、看書……從上往下看，校園簡直是綠的.海洋。這就是夏天的校園。
秋天，大樹上的葉子變黃了，紛紛飄落下來，就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子發(fā)出“嗖嗖”的響聲。有的樹葉飄到水面上，泛起陣陣漣漪。小草脫下翠綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。這就是秋天的校園。
冬天，小河里的水停止了流動(dòng)，樹上光禿禿的，只有雪松依舊傲然挺立在校園里，默默地保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后，外面白皚皚的一片，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，給校園增添了勃勃生機(jī)。這就是冬天的校園。
怎么樣，這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園四季作文 篇10
我的校園非常美麗的季節(jié)。
春天，校園里的樹長出了綠葉，花壇里的花也開了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，連池塘里的魚也熱鬧起來..但學(xué)生們不能坐在教室里，期待下課后的鐘聲。下課后，學(xué)生們走出教室，看到美麗的風(fēng)景。
夏天的太陽在天空，枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些游戲的運(yùn)行，一些羽毛球的傘下學(xué)生分心，打些腰包，有的'玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽，突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真的很舒服。此時(shí)，校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動(dòng)，在這一刻，校園成了歡樂的花園。
秋天到了，整個(gè)校園變成了一個(gè)金色的世界，頭，腳，周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上，學(xué)生們來到了葉子收集到操場上的樣本，并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。
冬天，萬物無聲，校園里沒有平時(shí)的繽紛色彩，但美感卻不減..尤其是下雪的時(shí)候，教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后，學(xué)生們在操場上玩耍。
我們的校園，并依次以四季分明，年復(fù)一年的裝飾，用自己的美麗陪伴著我們。
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