開學(xué)的作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的開學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓(xùn)，終于再次回歸暑假。可能是我最后一個(gè)暑假了吧，接下來是的假期都會(huì)是忙碌的生活，忙著找實(shí)習(xí)的日子。
現(xiàn)在想想讀書的時(shí)候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，現(xiàn)在才能體會(huì)長大的艱辛。
外面的世界雖然充滿新奇，但是終究是人心險(xiǎn)惡。有時(shí)，想想自己無止盡的欲望和無止盡的憂怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個(gè)年齡應(yīng)該有的.單純，快樂少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰把我們弄成這樣子的？！會(huì)不會(huì)有一天，自相殘殺？
昨天，送走了兩個(gè)出國的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開，去一個(gè)也許連她們自己都沒有想過去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著，沒有人告訴我們應(yīng)該怎么做，就這么一頭栽進(jìn)去，甚至于有時(shí)不知道自己是否真的愿意這么做。
好像又要放棄了。
開學(xué)的作文 篇2
漫長的假期終于過去了。學(xué)生門都收拾好心情，準(zhǔn)備迎接新學(xué)年的到來。
一大清早，我迎這朝陽，踏著輕松的腳步，朝學(xué)校的方向走去。到了學(xué)校，只見樹蔭下、草地上、教室里都聚集了很多學(xué)生。
我走進(jìn)教室，放好書包，就和久違的.同學(xué)談起了假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。之后，班上的同學(xué)們也陸續(xù)來到。
"鈴——”上課鈴聲響起。擴(kuò)音器傳來了校長召集學(xué)生到禮堂開周會(huì)的聲音。我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地到禮堂集合。在周會(huì)上，校長勉勵(lì)我們要努力讀書，以免辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，尤其是在今年即將面臨小六檢定考試的學(xué)生們，更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，為校爭光。
周會(huì)結(jié)束后，我們有秩序地排隊(duì)回教室等候老師的到來。原來，我們的半主任是符玉華老師。老師清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)、編排座位、分配值日生及挑選班級(jí)干部后，就開始上課了。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
隨著新學(xué)年的開始。我一定要加倍努力，以求在今年的考試中考取好成績。
開學(xué)的作文 篇3
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的'不真實(shí)。
人們常說“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔栂滦量嘤?xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我非常期待新老師長什么樣子，所以我就早早的睡覺了，不想明天遲到。
我去學(xué)校的時(shí)候看到了很多同學(xué)，和我最好的朋友，我們兩個(gè)見到后就擁抱在了一起，他說，我們一起走到學(xué)校吧，我說好。
就這樣，我們到了學(xué)校，他問，我們回四年級(jí)的班還是五年級(jí)的班，我說老師都在微信群里發(fā)了，先回四年級(jí)的.班。
我們到了班里，見到了兩個(gè)月沒見的同學(xué)，老師來了，她說今天就要分班了，你們最想和誰分在一起？我說，我最想和我最好的朋友分在一起。
可是我沒有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一，我分到了五二。
所以我每天下課都去找他玩兒。
開學(xué)的作文 篇5
啊，今天是開學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然我與鬧鐘來個(gè)比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲鬧鐘終于響了，但是幾天它沒了往日威風(fēng)了……這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快跑下樓，來到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想：下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師課，數(shù)學(xué)老師換了新，這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認(rèn)真，沒有一點(diǎn)打花的想法。，這個(gè)老師非常好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目，老師一講全部到會(huì)，而且這個(gè)老師講課非常的有趣，這個(gè)老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的`交談呵呵，這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非常快，不一會(huì)而就放學(xué)了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時(shí)開學(xué)沒有不一樣，但是，真的好開心啊！而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
開學(xué)的作文 篇6
這個(gè)暑假過得真有意思，開學(xué)的日子。雖然上午的時(shí)間只能交給“作業(yè)先生”了，但下午的時(shí)間我可以好好玩一玩。有些天的下午，媽媽帶我去鍛煉身體；有些天的下午，我在網(wǎng)上和同學(xué)聊天；；有些天的下午，我和媽媽去逛街；有些天的下午……晚上，我們或是坐在電視機(jī)前看連續(xù)劇，或是趴在床上看書。啊！我最向往的生活終于來到了。
但是，好景不長，今天要上學(xué)了。暑假的'日子就像是一場夢，一場美好的夢。
到了班里，看見了徐靜萱、王瑩、李蕾和歐陽舒她們幾個(gè)，好像是幾十年沒有見面了似的，高高興興、你說我笑地混成了一團(tuán)。突然，李蕾問了一句：“你們暑假怎么過的？”王瑩附和道：“作業(yè)留這么多，上午也只能寫作業(yè)了。”“那下午呢？”李蕾打破沙鍋問到底。 “我下午足足地玩，踢毽子、打羽毛球、跳遠(yuǎn)等等等等。”王瑩答道。
曹立軒、吳瑞、魯力幾個(gè)男生也把小腦袋湊到一起，你一句我一句地說起來。魯力按著吳瑞的肩膀問道：“吳瑞，你暑假過得怎么樣？是不是很有趣啊？上學(xué)期你考得那么好，你媽媽爸爸沒獎(jiǎng)勵(lì)你什么啊？”這么多的問題，吳瑞都快招架不住了。他說：“我暑假過得很好，是很有趣。因?yàn)樯蠈W(xué)期我期末考的不錯(cuò)，再加上我參加的巨人杯中小學(xué)生聽說讀寫大賽得了個(gè)第二名，所以媽媽給我買了一雙Nike跑步運(yùn)動(dòng)鞋。”魯力看著吳瑞腳上的旅游鞋，羨慕不已。
突然，穿一身碎花長裙的羅老師如同一只翩翩起舞的花蝴蝶似的走進(jìn)教室，頓時(shí)，同學(xué)們停止了交談，用一雙雙小眼睛盯著羅老師。這讓羅老師有點(diǎn)不好意思。忽然一下子，同學(xué)們打破了沉寂：“好漂亮啊！”羅老師微笑了一下，代表的是：謝謝夸贊。
羅老師把開學(xué)后要上交的作業(yè)以及材料收上來后，開始和同學(xué)們敘舊。
羅老師問：“你們?nèi)ヂ糜瘟藛幔俊?/p>
曹立軒調(diào)皮地答道：“羅老師，我去桂林了。”
羅老師又問：“那兒的景色美嗎？”
曹立軒裝作陶醉地答道：“羅老師，那的景色實(shí)在是太美了。那的山奇、秀、險(xiǎn)，那的水靜、清、綠，無不是一番美的景象。”
曹立軒裝作陶醉的樣子把我們都逗笑了，就連羅老師都忍不住笑了起來。
時(shí)間飛逝。不一會(huì)兒，竟該上下一節(jié)課了。我們整理出下一節(jié)課的書本，準(zhǔn)備上下一節(jié)英語課。
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