夸夸同學作文

時間：2024-12-30 14:16:34 同學

（推薦）夸夸同學作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夸夸同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

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夸夸同學作文篇1

　　我們班有位叫王一然的同學，她的優(yōu)點是她的字，既整潔又美觀。

　　記得有一次，我準備邀她去做游戲。我看見她在那里認真地練字，只見她好像沉迷在字的.王國里，像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國里。我認認真真地看她寫字，時間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來伸個懶腰。

　　這時，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命啊！救命啊！你……你什么時候來到我的座位邊的？”王一然說。我無奈地說：“我早就來了。”王一然說：“我正在練字，都沒看見你。”

　　我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲。”王一然說：“不，不，我還要練字。”她練了一篇又一篇。

　　她可真是一個愛練字的同學，難道她這樣的好習慣，不值得我們學習嗎？

　　我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

　　鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。

　　鏡頭二：“耶，聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢，嘴里不斷在說：“耶，聽寫過關啦!”我看，他真的興奮過頭了。

　　鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說。“不錯，有進步，從原來的測驗成績是‘倒數(shù)大王’前進到正數(shù)，真好!”我?guī)е潛P的`語氣說。頓時，他的臉上露出了笑容。

　　鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征，聽到他的這些話，我的心里真覺得舒服。

　　看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開心，我也開心。

　　他！他是一個非常帥氣的男孩，小小的鼻子，小小的嘴巴，大大的眼睛，他就是我要夸的同學陳昱。

　　我先說說我佩服她的地方吧，我佩服他的`地方是英語和數(shù)學這兩科，因為上英語課的世侯老師說一個英語單詞他總是能在短時間內(nèi)背過這個英語單詞。

　　上數(shù)學課的時候數(shù)學老師問一個關于數(shù)學的問題他馬上就能解答這個問題。

　　我的同學陳昱英語和數(shù)學這兩科學得好吧！

　　你們佩服陳昱嗎？

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