煩惱作文(共4篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的煩惱作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文 篇1
時光匆匆，轉眼間，六年級時的好友已各奔東西，似乎每個人都忙得沒有時間去回憶，回憶六年級的美好，包括那時的煩惱。
是啊，誰說六年級一定是快樂的，那不太沒意思了。等到失去了那樣東西，才知道，煩惱也值得回憶……
年少時期，煩惱不多，但六年級也算個半大的人了，最多的是來自友誼的煩惱。那時，我有一個朋友，叫小森，他活潑開朗，很陽光。看他的樣子就知道為人和善，性子也好，可我，卻因為他而增添了許多煩惱。
他下課總是愛跑來找阿喬那幾個女生玩，這不，上音樂課，老師讓自習，他立馬和我的.鄰桌換了位置，一臉興奮的樣子，我沒好氣的白了他一眼：沒看見我也在這兒啊，一個大活人坐在那兒都看不見呀！本來情緒不好的我更氣憤更悲傷了！
一連幾天，都是這樣。每每我和阿喬或小潔結伴上下學，他總是越過我和她們交談，我氣憤極了：搞得好像我不存在一樣，不是說過都是朋友嗎？翻臉簡直比翻書還快！有一次，他問我：“你這幾天怎么了？沒精打采的。”我怒氣沖沖，人家都跑沒影了，沒人和你聊就注意到我了？我又不是物品，不能隨隨便便像看垃圾一樣嫌棄我，我一句“還不是拜你所賜”剛要脫口而出，轉念一想，切，不是不把我當朋友嗎？“我的事不用你管！”你沒一點架子，說：“有什么煩惱跟朋友說說唄！”我的眼眶濕潤了，說：“你還把我當朋友呢！”你認真地點點頭，我“撲哧”一聲笑了，對你說：“沒事呀！能有什么事？”你狐疑的看了我一陣，走了。
我的愁緒煙消云散，雖然你沒有具體回答我，可是，人生在世，用美好來替代煩惱，那么你的回憶將令你回味無窮。煩惱？把它拋之腦后吧！
煩惱作文 篇2
一天，晴空萬里，萬里碧空飄著朵朵白云，的天氣好，好像將要什好事一樣。
唐僧正背著經書去給人傳授經書。忽然，從天上射下一道霞光，隨后，二郎神和他的哮天犬，還有孫悟空都駕著跟斗云，來到唐僧面前。
唐僧見了，高興極了，說：“好久沒見了，現在好像胖了，見到你真高興。”
“起呀，師傅，麻煩你跟我們走一趟。”
“要去哪里?這是回事?”
“請跟我去見玉帝。“
說完，就帶著唐僧飛上了天。
一眨眼，面前就了一座富麗堂煌的宮殿——天廷。
我跪見了玉帝，向他問明招我來的原因。只見他指著跪在地上的菩薩，說：“你聽她說吧。”
“我奉旨保佑眾生，功業顯赫，家家頂禮膜拜。而自從你們的人鄧小平提倡改革開放，妖言惑眾，奪我生路，弄得我香火冷落，無以聊生;人們都努力工作了哪有來供奉我?玉帝，請為我主持公道啊!還把人們為我建造的寺廟也拆了，使我無家可歸。”
“菩薩，鄧小平與你井水不犯河水。你怎么口噴人呀?再說人們求你保佑發達，生活要好過一點，你真的保佑過誰?可鄧小平提倡了改革開放后，人們的生活大都了，人們都過上了好的生活，家家住新樓，添新家俱。還把多數的寺廟拆了來建高樓、工業樓。改革開放，祖國也了巨大的.，高摟大廈，層層疊疊，，直插云霄;高速公路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。自從改革開放，我國的綜合國力強盛，方面都了日新月異的可喜。”我據理力爭，義正詞嚴。這番話像是給菩薩注射了刺激濟，只見她捶胸頓足，橫眉怒目，發出聲聲狂叫。
菩薩向玉帝三跪九叩頭，請求為她主持公道。而我則侃侃而談，向玉帝介紹了改革開放的方案。玉帝聽罷，連連頷首，面露喜色，說道：“嗯，利國利民，乃大好事。”他忽然問：“那些整天在供奉你的人可否發了?”
“呃——發”菩薩趴在地上，支支吾吾。
玉帝大為不怒說:“竟沒人發?菩薩你本泥胎我點化你要你保佑眾生而今卻全然無用自身難保。我還要你來干嗎?來人將她拉下去，等候處置。
“玉帝，時候不早了，我要回去給人們傳授改革開放的經書了。”
“慢，我也能去旁聽嗎?”
“當然能。”
改革開放仍在中，需要的努力。要努力學好科學知識，充實好國力，將來為多辦事，讓的祖國永遠屹立于世界民族之林!
煩惱作文 篇3
耐力小，是我“修煉多年”卻一只存在著的一個“瓶頸。因為它，我不知受過多少折磨和批評，但我卻奈何不了它，因為——我的注意力總是沒法集中。可是，正好我平時也想象力豐富，喜歡擺弄些小東西，所以，不知是應講它胡作非為，還是該說我樂得其所呢？
在一堂枯燥乏味的數學課上，“末日女王”趙老師正在講聽了令人昏昏欲睡的面積計算。要不是老師渾身散發出的令她更加名副其實的冰冷魔性氣場，我想，班里大部分人都應該趴桌上與周公約會去了吧！可是，雖然我已經極力制止我的“壞朋友”闖入我的腦海，可望著講臺上那看都不看我一眼，講得正歡的身影，我吞了一口口水，便帶著一絲僥幸心理玩起了尺子與橡皮。正玩著，突然聽到一句沒有溫度的聲音傳來：“墻角那位同學，對，就是你！我剛剛講了什么？”我背后冷汗直冒，心臟也“撲通撲通”地跳個不停，腿微微地顫抖著，大腦一片空白，連嗓子口也像卡著一塊巨石似的，說不出話來。“末日女王”冷笑一聲，走過來，擰著我的耳朵就往外走。結果，我被罰站了一節課，還挨了一頓臭罵。唉，都怪我那個“壞朋友”!
放學回到家，我徑直朝自己的房間去。一想到今天多到爆炸的作業，我就一陣膽寒。不行，得快些把它“解決”了，以免夜長夢多！
我坐在我的專屬書桌前摸索著書包中的作業，在一瞬間的抬頭下，我看見我桌旁的電腦竟然開著！肯定是外婆用完沒關吧！我心頭一陣喜。可是，我想起了一個大問題——作業很多！怎么辦呢？我的目光在久違的電腦和如山的作業上回旋。突然間，我想到了一個好辦法：先玩會電腦，再做作業不久好啦？想到這里，我拋開作業坐到了電腦面前：反正只玩一會嘛，沒事的！
漸漸的，我被一個接一個新奇而有趣的'游戲迷住了，不可自拔地沉浸在游戲的天地里。玩游戲玩得出神的我絲毫無暇顧及時間的流逝，只知道在“壞朋友”的驅使下不停地隨心所欲地玩著，5分鐘，10分鐘，半小時！指導——
“叮咚叮咚。。。。。。我回來啦！”聽到外邊的動靜，我又嚇得渾身冷汗——媽媽回來了！我用最快的速度關掉電腦，跑回桌旁，攤開作業，拿起筆。還好，在她來之前收拾完畢了！我長舒了一口氣。唉，不對！我的作業還是空白呢！完了，又要被罵慘了！
我一定要努力地抵制這個“壞朋友”，要不然，它會繼續禍害我的！我要驅逐它，再歡迎其它“好朋友”入住我的體內，使我更加優秀！
點評：小作者的細節描寫得十分生動形象，給人留下了深刻印象。全文詳略得當，語言流暢，內容緊湊，將“壞朋友”帶給我的煩惱表現得淋漓盡致。
煩惱作文 篇4
人人都有自己的煩惱，我們小孩隨著年齡的增長，也會有許許多多、大大小小的煩惱。而我最大的煩惱就是媽媽每天不停地嘮叨。
自從我上學起，媽媽的嘮叨聲就一直圍繞在我的耳邊。早上一到起床時間，只聽見媽媽的'聲音：“快！起床了！快到7點了！動作快點！快點！快點出來吃早飯……”每天清晨，媽媽的嘮叨聲就是我的鬧鐘。到了學校門口，“過馬路小心，在學校多喝點水，上課認真聽講……”，“知道了，真煩人！”我飛快地奔向教室，就是想快點甩掉那煩人的嘮叨聲。唉……到底什么時候媽媽才能不嘮叨呀！每到放學后，一走進家門，剛放下沉重的書包，又聽見媽媽的嘮叨聲：“今天上學表現好了嗎？上課有沒有積極發言了？我只能無可奈何地一一回答。
一到星期天，當我打開電視機看起了我最愛看的動畫片，媽媽的“緊箍咒”又開始念起來了：“快點看一會兒書吧！還看電視，你這次小練習考得很好嗎？還不快學習……”我只能回到自己房間里去看書了。
現在，我總感覺媽媽的嘮叨成為了我最大的煩惱，我也希望媽媽不要再催我了，讓我按照自己的節奏和思路去做，其實我知道你是為我好，我親愛的媽媽，但是你什么時候才能改掉你那嘮叨的毛病，讓我的煩惱煙消云散呢？
【煩惱作文】相關文章：
煩惱！煩惱！作文02-23
煩惱的作文，《我的煩惱》07-10
煩惱作文 雨天的煩惱04-08
外號的煩惱作文-煩惱作文01-25
面對煩惱作文-煩惱作文01-11
傾聽煩惱作文-煩惱作文01-11
當官的煩惱作文-煩惱作文01-25
謝謝的煩惱作文-煩惱作文01-25
膽小的煩惱作文-煩惱作文01-25
作業的煩惱作文-煩惱作文01-25