(必備)寫樹的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫樹的作文 篇1
姥姥家有一棵李子樹，每年都會結許多紅彤彤的李子，掐指一算，它比我還要大上好幾歲。
春天，樹上長滿了嫩綠的葉子，過了幾天，那粗糙的樹枝又和一簇簇的白色的李子花成了鄰居。和煦的春風輕輕的`吹動著李子樹，使得它那白色的發(fā)飾散落了一地，夏天，樹上的白花變成了一個個如翡翠般的青色的小李子，那些小李子一天天的長大，慢慢的，小李子們就長成了如蛋黃般大小的大李子，這時候的李子還沒成熟，是不能吃的，貪吃的弟弟偷偷地從樹上摘了一個，咬了一口，頓時他眉頭緊蹙，把嘴里的李子吐了出來，我一臉壞笑的說道：活該，誰叫你貪吃。弟弟隨即瞪了我一眼。秋天，滿樹的李子都成熟了，它們一個個都紅紅的，而且一個緊挨著一個，看起來很好吃的樣子，實際上它的味道也不錯。把李子掰開，里面是黃色的，還直往外淌著甜汁。
我愛姥姥家的李子樹。
寫樹的作文 篇2
我們學校里有三棵香樟樹，它們住在我們學校雨露池邊。中間的那一棵枝葉都非常茂密，左邊的一棵筆直筆直的好像一個站立著的軍人，右邊的那一棵也算最堅強的`，它長在兩塊石頭之間。
中間的那一棵最受人歡迎，因為大家喜歡它有著頑強的生命力，而且又長的最高，樹干又細又彎，好好像一個亭亭玉立的美女在炫耀那美麗的身軀。所以才那么受人歡迎。
右邊的那一棵也比較受人歡迎，因為它筆直筆直的，好像個精神抖擻的路兵。樹干還好像一枝世界是最直等到竹子。
左邊的那一棵，它個子小小的看起來非常機靈。它是一棵種子長大的，差一點就長邊，仿佛好像一個大英雄。也許喜歡它的人不是很多，因為它和旁邊的兩棵相比就沒有那么出色了。可是我，周純奕，陳茁瀾我們三個人很喜歡它。看著它就好像我們自己一樣，雖然我們現(xiàn)在還不是很出色，但是我們在慢慢長大，總有一天我們會好像旁邊那兩棵一樣堅強挺拔，一樣的受人歡迎。
這次觀察讓我懂的了，不管是我們還是植物都有著頑強的毅力，只要我們努力了一定會成功的！
寫樹的作文 篇3
我家門前有棵杏花樹，它在我小時候就有了。現(xiàn)在我每次凝視著它，總會想起我和它之間的一些經(jīng)歷。
它高大挺拔，但也有那么一個兩個的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月，雖說顯得蒼老，但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴，這讓它顯得更高大、更威猛。
春天的它，花開得粉紅粉紅，從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多，越來越大。最終，它成了我們家中最美的'人。
夏天的它，枝葉茂盛，果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子，但現(xiàn)在可不能摘。有時候我實在饞了，于是就趁大人不在，馬上偷摘一個，我嘗了嘗。苦澀澀的，特別不好吃。唉，只能耐著性子等待成熟。
秋天的它，葉子繁落。落地后，忽地一陣風吹來，樹葉乍起，同樣的高度，不同的位置，飛起來便像花蝴蝶一樣，東飄西落。
冬天的它，扯掉自己身上的所有綠色，迎來刺骨的寒風和雨雪，面對它的是怪物似的隆冬，但它好像感覺不到一樣，一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。
對于我家的杏花樹，還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次，我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹，跳下來，我們接。那時杏花樹還小，那個人跳下來以后，失去了方向，跳向了另外的方向，我們接不住的，就在我們都以為完蛋的時候，杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵，但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。
對于這棵杏花樹，我只有一句話可說：我愛你。
寫樹的作文 篇4
我們學校六樓，有一個圖書館。我想在讀書臺旁放置個巨大花盆，種上一棵樹。但種什么好呢？榕樹？蒼綠一片，卻沒色調。蘋果樹？餓了可以啃啃蘋果，可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧！給圖書館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……
就種桂花樹好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥飛到枝頭唱歌。調皮的孩子們“蹭蹭”上了樹（如果夠結實），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹長的太高了，就在天花板上挖個洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會順著樹干爬上去，極目遠眺，或是大聲尖叫，聽聽回聲，真好。
樹下建個“桂花休閑吧”。茶色長沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿桂花，午休時刻，枕著靠墊休息下，準能做個又香又美的.桂花夢。透明玻璃桌上是桂花糕點，方格水壺里盛滿桂花茶，質樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個好友，看看書，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花樹枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹竟成了心愿樹，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫滿了孩子們的心愿。看著孩子們的心愿，我倍感幸福，覺得自已做了件非常有意義的事情。
不過，目前，這還只是個大大的幻想，真想在圖書館里種樹，我得先和校長商量商量。
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