令我難忘的作文600字必備[4篇]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的令我難忘的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
![令我難忘的作文600字必備[4篇]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
令我難忘的作文600字 篇1
童年有許多令人難忘的事，而學騎車一事是我最難忘的！
在我很小的時候我就很喜歡自行車，可我只能騎外婆買的三輪自行車。看到哥哥姐姐們騎兩個輪子的自行車好羨慕，幻想著一夜長大，也能跟他們一樣厲害。
前年，我覺得自己已經變成姐姐了，就纏著爸爸給我買自行車，爸爸很疑惑地問我：“你會騎嗎？”“你教我不就好了嗎？”我拉下臉，雙手叉腰，有種威脅意味在里頭。爸爸經不住我纏，終于投降，搬出了一輛表姐曾經騎過的粉色自行車：“看看，這輛不錯吧？”我終于露出了笑臉點點頭。
爸爸用一塊布把自行車擦干凈，把自行車固定住，再把我抱上自行車，一本正經地對我說：“你用兩只腳踩上腳踏板，兩支手控制好方向盤，兩支腳交替地踩下去，這樣車子就可以走動了。”我向爸爸點點頭，心里卻很不服：“我早就知道了！”我兩手扶助方向把手，腳順勢就蹬了起來，爸爸也急著在后面幫我扶住車后尾，車就上路了。爸爸邊幫我扶車，邊給我講解：“方向盤上有個圓圓的金屬物，叫鈴鐺，只要你一按就會發出很脆的'鈴聲，這可不是讓你玩的，它的作用是讓前面的人知道有車子要來了……”我有些不耐煩：“知道知道！”看著自己騎的越來越順利，有點驕傲了起來：“原來學車就這么容易啊！”爸爸看出我的自滿，提醒我：“現在我要放手讓你自己騎了！”我忙回答：“好啊好啊！”沒想，爸爸一放手，我的車就整個失去了控制，嘭的一聲，車倒了，我摔了下來。真痛啊！我眼里汪汪馬上要流出來，可是又讓我給逼了回去。爸爸把我扶起來，把我全身看了一下：“膝蓋和手擦破了皮，你還要繼續嗎？”我吸吸鼻子：“當然！”
這一次，我認真聽爸爸給我講的騎車技巧，在爸爸的幫助下，在我的努力下，我終于學會了騎車。
這件事也讓我明白了一個道理：學任何事情，都要認真，不能自負！不然就會“跌跟頭”！這真是一件讓我難忘的事啊！
令我難忘的作文600字 篇2
在這個安靜的小巷子里，我真要去買橡皮，隱隱約約看到一位老人慢慢悠悠的起著破舊的三輪車，向這邊走來。老人向我微微一笑，我懷著好奇去拜訪這位老人，我站在三輪車前。望著這輛銹跡斑斑的三輪車，只有車把閃閃亮光。“老爺爺，這輛車子陪伴您多少年啦?”他頓了頓“九年啦……”說著老爺爺把手指彎成了一個鉤。
我注視著他，老人頭戴鴨舌帽，帽檐外邊的頭發已經斑白。老人脫下帽子，啊！老人頭上滿頭白發，像落上了一頭白霜一樣潔白。一雙布滿黃絲的眼睛深深地陷了下下去，已經昏花了，但他眼中不失慈祥。老爺爺穿著一件深藍色的秋衣，一件黑色的馬夾，還有一件灰不灰、黃不黃的衣服，商標磨的`已經看不到了。老爺爺說：“這件衣服是他兒子不穿了給他的，自己也已經穿了十多年了。”他是一個多么勤儉的老人啊！
老爺爺激動地老淚縱橫說：“看著你們這群活潑可愛的孩子們，我仿佛年輕了10歲。”不由自主地娓娓動聽的講起了自己的童年：“我們小時候生活在戰亂時期，一聽到
日本人來了撒腿就跑。日本人橫行霸道把我們的東西搶光還燒光。由于我們心里害怕，所以一個字也沒學。”呀！老爺爺居然沒學過字還那像我們在這樣優越的環境下.“因此日本人真是壞透了。長大解放后27歲我千里迢迢到中國的邊緣地區新疆工作，又在洪桐,侯馬工作幾乎是輾轉南北啊！快退休時我回到了平遙。”沒想到老爺爺如此吃苦耐勞我心中油然而生一股敬意。我情不自禁對老爺爺豎起大拇指。我去和老爺爺握手沒想到握到的是一只粗糙的手。我翻過老爺爺的手大拇指上尖尖的在刺我的手。翻過去手背上鼓起一條條血管串聯著，像一條條蚯蚓似的爬來爬去。老爺爺的手粗糙，像一張樹皮裹在他的手上。可在我眼中這是最美麗的手，正是這雙手才創造了今天的美好生活。
老爺爺深情地望著我：“一定要好好學習啊！”我帶著這句話投入緊張的學習中。
令我難忘的作文600字 篇3
小學生涯中，總有那么一些事，刻骨銘心地印在了我們的心里；總有那么一次，讓我們至今還想起來還是很激動。
記得那一年，學校里展開了很多的比賽，科幻畫以及等等有趣的活動，但是我都沒獲獎，有很大一部分原因是連比賽的資格都沒有。班上有很多特長明顯的同學，他們遇到擅長的比賽時，就能發揮得很不錯。既能贏得老師和同學的稱贊，又能提高臨場經驗和技術，是鍛煉自己的好機會。可是我，卻遲遲沒有這么一個機會。
終于有一次，老師讓我和倪蔚蔚、余楚涵一起去參加現場作文競賽，得知這個消息后，我很高興。我知道，寫好作文不是一朝一夕的事，而是要日積月累的，我盡量讓自己放輕松，以便臨場發揮取得好的成績。
下午一點鐘，競賽開始了，選手們陸續進入指定的教室。我腦子里不斷地冒出很多問題：萬一得獎怎么辦？沒寫好怎么辦？……我想得腦子都要爆掉了，我盡量克制自己的情緒，過了一會兒，才平靜下來。
到了現場，一位老師給我們三年級一張紙，紙上寫著：請你運用以下幾個詞語編一個故事，下行是：小鳥、汽車、雨傘、太陽等等。于是我歪著腦袋，冥思苦想，終于想到了，我在這上寫：誰的'顏色最美麗？我圍繞這個題目，分別寫了楊柳、鮮花等等事物都說自己很漂亮，高傲自大，互相爭辯起來。抓住動作、語言、神態描寫，給讀者建立一個生動的形象。然后再以大樹爺爺語重心長的一句話，展開下文，為下文進行鋪墊，最后以一個意外的結果收尾。
我做完后，認認真真的檢查了一遍，把卷子交了上去，躊躇地向班級走去。等待成績的那幾天，我一直都忐忑不安。到了報告成績的時候了，當老鼠第一個說到我的名字時，我很興奮，心中暗暗想：太好了，真的是太好了！我在讀書節現場作文競賽中獲得了一等獎！唯一的一等獎！我高興得連蹦帶跳。
這件事一直留在了我的心里，每次想起，我都很自豪。
令我難忘的作文600字 篇4
去年冬天是一個寒冷的冬天，也是孩子們很喜歡的一個冬天。因為孩子們可以盡情地享受堆雪人、打雪仗給他們帶來的樂趣。但是在這個冬天我卻始終高興不起來，因為有一件讓我愧疚的事一直不能讓我忘記。
記得那是一個星期六的上午，我做完作業，征得媽媽的同意，就出去玩了。在路上，一個小哥哥對我說：“哎呀！天氣這么冷，把水倒在馬路上肯定會結冰的。到時候我們就有好戲看了。”我馬上說：“我去拿水。”于是我飛快跑回家，提了一桶水又跑了回來。我把水給了小哥哥，他就把水倒到了馬路上。不一會兒，就結冰了。小哥哥立即躲到了房上。我躲在了房后，想看一下會有什么事情發生。
一會兒，來了一個叔叔和老奶奶。他們走過這全都滑到了，小哥哥看見后笑彎了腰，一不小心競從房上摔了下來。那個叔叔剛要扶起那老奶奶，老奶奶卻說：“別管我，快去看看那個小伙子。”還好小哥哥只是崴傷腳了，沒有什么大礙。我看到老奶奶還在地上坐著，就跑過去扶起老奶奶，老奶奶夸我是個懂事的好孩子。而我覺得臉上火辣辣的。
這件事給我敲響了警鐘，告訴我以后不能再做惡作劇。下次我見到老奶奶一定向她道歉，并向她保證不會犯同樣的錯誤。誰知道那個小哥哥后悔了嗎？如果他后悔了我將會和他一起向老奶奶道歉。如果他沒有后悔，我一定會說服他的。
經過了這件事，我內心十分的.愧疚，因為我讓老奶奶滑到，而老奶奶反而感激我，我很后悔，但是這世上沒有賣后悔藥的，下次見到老奶奶我會和他說出事情的緣由，并向她道歉。但是我也感到高興，因為這件讓我成熟了很多。這就是我最難忘的一件事。
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