寫景校園的作文(匯總8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫景校園的作文8篇，歡迎大家分享。
寫景校園的作文 篇1
我們的校園坐落于巨峰路旁，校門口不朝向馬路，而是朝向一條進入浦興苑的路。我們的校園面積比較大，擁有一個足球場、一個籃球場、一個排球場和一個室內體育館。
我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物，也充滿著歡樂。
春天，迎春花先長出花苞，擺動著柔長的枝條，一長串微笑的小黃花向人們報告春天的來到。
夏天，天氣炎熱，但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是，在夏季的校園里，往往在體育課上，我們的身影隨著足球跑動。在夏天，我們流出的汗水和熱風混在一起，人們一嗅就會玩出我們的'活躍。
秋天，楓樹葉火紅火紅的，古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”可見楓葉紅得多么艷麗，多么吸引人。
冬天，梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數的，梅花正是其中的一種。俗話說：“梅花香自苦寒來”，可見梅花擁有堅強的精神。
冬天，也是歡樂的季節，在一場大雪過后，我們的身影頻頻出現于操場，草坪上。我們在那里堆雪人，打雪仗。當然，大部分男生經常出沒于“戰場”上。在打雪仗的過程中，不僅是需要技術，還得有頭腦。在“戰斗”中，我們都擁有著快樂。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗，更因為我們而美麗！只有學生們的活動，加上花兒的艷麗，再加上我們的努力，才能使我們的校園更加美麗！
我愛我們美麗的校園！
寫景校園的作文 篇2
下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學校里的每一個角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。
每到下課，我就會急著跑到操場和同學們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！
我們的教室里有各式各樣的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學時，我總是會在教室里下圍棋，但是我現在已經不常下了。
又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的`好地方。
我覺得，我們的學校可真像一個天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學校真是充滿快樂與歡笑的地方。
寫景校園的作文 篇3
晴天時的校園很美，雨天時的校園也很美。
晴天時，下課了，校園的操場可熱鬧了，同學們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學們都玩得很開心。花壇里的花兒在溫暖的陽光下開放，露出了可愛的笑臉。旗臺上，陽光中的紅旗十分鮮艷，在風的吹拂下，輕輕地跳起舞來……
雨天時，下課的操場有些寂寞，因為只有幾個孩子穿著雨鞋，撐著傘在路上走著。同學們只能在班里說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風景。不過，如果你仔細觀察的`話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場被沖得干干凈凈的，樹上的葉子被刷得發亮。只要你有一雙發現美的眼睛，你就能發現更美的校園。
晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。
寫景校園的作文 篇4
我在一個充滿生機的校園里上學。
春天，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，過了幾天，茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的'校園，一個充滿生機的校園，你們喜歡嗎？
［本站評語］
親愛的子怡小朋友：作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機，接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節來描寫校園的景色，語言生動、準確，勾畫了美麗的校園，在描寫夏天時，運用了擬人的修辭手法，“花朵展開了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫出了夏天花朵的姿態美，引人入勝！不足之處是文中錯別字較多，課后要勤查工具書，把字寫正確。
［向家長建議］
尊敬的子怡同學家長：孩子的觀察力很細致，要多給孩子創造機會，把所看到的用語言表達出來，經常練習，寫作水平才能提高。
寫景校園的作文 篇5
我的校園可漂亮了，現在就讓我來介紹一下它吧！
走進校門，穿過教學樓的通道，一個寬大的操場就展現在我們眼前。每個星期一，我們都 在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就為自己是一名少先隊員而自豪。
操場的東邊有一幢教學樓，我就在那里學習。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進的多媒體設備，有了這些設備，同學們學得更方便了，學到的知識也更多了。
操場南邊的中間，是一個平坦的方形舞臺，每到我們最喜愛的“六一”兒童節的晚上，會有同學們在舞臺上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的'旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
操場西邊是文化長廊，內容豐富，有學校簡介、祖國發展，還有學校的榮譽，有學校開展活動時拍的照片，有同學們做的手抄報和書法，國畫作品。課間的時候，同學們經常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會吸引許多同學去觀賞。
操場北面也有一幢教學樓，它是學校的第一幢教學樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學。它的結構有些獨特，走廊欄板上還有花池，開花的時候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。
我介紹的只是我們校園的幾處景物，在這就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞我們美麗的校園。
寫景校園的作文 篇6
我們的校園在九峰路的體育館旁邊，我們的校門就像一本展開的大書，上面還寫著大大的六個字：黃巖實驗小學。
走進大門可以看見一塊很大的景觀石。上面寫著“童心自在”四個大字，右下角還有一個蓋章，下面有小草和樸素的小花。在景觀石的后面有一個橢圓形的荷花池，那里的長廊彎彎曲曲的像一條龍。有時候，長廊里有許多人在荷花池里面的一個涼亭，有人在這里看荷花，有人在這里玩耍，有人在這里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽，都快裂開了，有的荷花亭亭玉立，有的`已經展開，好像說：“在這里我是最美的一朵荷花！”旁邊的荷花被咬了幾個小洞洞，大概是被小蟲子呀了吧！可是我覺得這樣并不難看，反而像女孩子經常穿的蕾絲裙。我走在石子路上，一邊聽著旁邊音樂樓飄來的歌聲，一邊欣賞著美麗的荷花。
北大門的前方是我們的操場，操場的道路是紅色的塑膠，紅色塑膠上面有一些白色的塑膠，操場中間有一大片草地，每次星期一我們都要在這升國旗，只要不下雨我們就會做早操，只要一下課我們就飛奔去操場。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩游戲，還有的坐在草地上聊天。操場真是一派歡樂的場面！
黃巖實驗小學帶給我了許多快樂和知識，在這里我要感謝我的學校。
寫景校園的作文 篇7
浙江諸暨市五一小學，是我們的學校，春天的校園簡直是個花園。
早晨，我背著書包，披著晨曦，來到校門口，兩旁的綠色行道樹像一個個守衛校園的衛士，挺立著，春風一吹，好像給我們點頭表示歡迎。門臺上插著五彩的旗幟在飄揚。走進校門，兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。抬起頭，一幢高大的教學樓矗立在眼前。靠近左邊是學校的大操場。操場上樹立著兩個籃球場，靠近西邊是校運動場，上面立著單杠、雙杠、爬桿、沙坑等器具，是我們最喜歡活動的場地。操場東邊有一棵大樟樹，要6、7個小朋友才合抱過來，它像撐開的一把巨傘，每當課余時間，同學們都在樹下嬉戲。風一吹，發出沙沙的聲音，多像一位慈祥的老者發出的.聲音。教學樓前邊花壇里，有兩棵巨大的雪松，簡直是兩座寶塔，穩穩地坐落著花壇里，注視學生們的一舉一動。走近廚房邊的花壇，一陣茶花的清香，直鉆入鼻孔，使人心曠神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飄來，校園仿佛浸在香海之中。筆端花也不敢落后，開著像荷花樣的粉紅花朵，花下幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然，樹上不住地傳來婉轉的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進窗明幾凈教室，四周貼滿了名人名言，還有同學們自己制作的栩栩如生的剪紙作品，龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室里，內心比喝上蜜還有天甜。
啊，我們的校園真是個花香鳥語迷人的世界。
寫景校園的作文 篇8
我喜歡校園里的教學樓，喜歡校園里的風雨操場，喜歡校園里的圖書館，但我更喜歡校園里的花壇。
春天，花壇里的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個比一個艷麗，好像在比美似的。一場春雨過后，它們在春雨的滋潤下，顯得更美了。陽光一照射下來，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發光，從遠處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池里的荷花開了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠遠望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優雅從容。桂花很香，在陣陣秋風吹拂下，散發著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的`花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長長的，黃黃的，從遠處看就像一顆顆五顏六色的鉆石。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩句來，真佩服它懼嚴寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛我的學校，但我更愛校園里的花壇！
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