(通用)夏令營(yíng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)軍事夏令營(yíng)，我一直在數(shù)著日子，等待這一天的來(lái)臨。
終于到了去的那一天，我早早地起了床，不斷的問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，一邊吃飯一邊想象軍事夏令營(yíng)是什么樣的情境?我們會(huì)住在哪里?好玩嗎?有空調(diào)嗎?各種想象充滿(mǎn)了我的腦海。我背上一個(gè)大背包帶好行李，正準(zhǔn)備上大巴車(chē)，媽媽的‘嘮叨’又來(lái)了：“吃飯多吃點(diǎn)，要自己洗衣服，不要哭，想媽媽就打電話，好嗎?”我喃喃一聲：“知道了”心想我又不是三四歲的小孩了，您就不用擔(dān)心我了。大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了。所有的隊(duì)友們都回到了車(chē)上。家長(zhǎng)們都站在街道兩邊，直到大巴車(chē)走遠(yuǎn)。爸爸、媽媽的身影才消失在身后…家長(zhǎng)們一定不放心我們吧，越是這樣，我就越要證明小孩子也可以獨(dú)立自主
在大巴車(chē)上，我們唱起了軍歌“一二三四，一二三四，像首歌。綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)，教會(huì)我。唱得山搖地也動(dòng)，唱得花開(kāi)水歡樂(lè)。一呀么一呀么一呀么一，一把鋼槍交給我。二呀么二呀么二呀么二……”歌聲回蕩在車(chē)中，大約7、8個(gè)小時(shí)候，我們來(lái)到了軍事夏令營(yíng)地
大家你擁我擠的下了車(chē)，沖進(jìn)后勤工程學(xué)院。此時(shí)，我們都傻眼了，沒(méi)有大城市的繁華和高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍。有的是蔥蔥郁郁的.樹(shù)林和訓(xùn)練場(chǎng)---這就是軍人的訓(xùn)練場(chǎng)。
訓(xùn)練場(chǎng)正前方是我們的宿舍。我們領(lǐng)了裝備，整理了宿舍，穿上了迷彩服，拿著飯碗，排隊(duì)走向食堂。本以為會(huì)是豐盛的午餐，但見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)黃瓜，一盤(pán)南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準(zhǔn)備坐下，沒(méi)有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點(diǎn)摔了碗。原來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候都要站著吃飯，這時(shí)有一個(gè)小朋友吃飯時(shí)在說(shuō)話，教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來(lái)軍人要有軍人的樣子，教官說(shuō)這才叫吃苦。這時(shí)候，我真想家，想爸爸、媽媽做的美餐，想在飯桌上自由自在地吃飯，和父母聊天。
吃完飯后，我們帶上軍帽開(kāi)始了‘魔鬼式’訓(xùn)練。剛見(jiàn)教官，他穿著整齊的軍裝，長(zhǎng)褲，帶著軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下，我們的教官也沒(méi)有脫下過(guò)他的長(zhǎng)褲和帽子。而他的樣子真像我們班的李芳平。嘴皮厚厚的，牙齒漏在外面，簡(jiǎn)直就是李芳平的‘長(zhǎng)大版’
開(kāi)始訓(xùn)練了，立正，稍息，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。考驗(yàn)的是集體精神和忍耐力，稍息時(shí)，邁出的角度要一致，邁出時(shí)要整齊。向右看齊，看齊時(shí)一定要用小碎步跺腳，并且要整齊，有力。只要一聽(tīng)到口令。反應(yīng)要快，不能慢半拍。向后轉(zhuǎn)時(shí)，要從右邊轉(zhuǎn)。才訓(xùn)練幾分鐘，汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服，輕輕一撓，淤泥就出來(lái)了
一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，我們回到了宿舍。8個(gè)伙伴只有一個(gè)小電扇的寢室，太熱了。這時(shí)，許多隊(duì)友都哭了，他們想家、想媽媽、想空調(diào)。我本想哭，終于強(qiáng)忍住，因?yàn)檫�沒(méi)到我要哭的時(shí)候。6點(diǎn)鐘起床的鐘聲就響起來(lái)了，開(kāi)始洗漱。而我們怕早上來(lái)不及起床，只有穿著迷彩服和襪子睡覺(jué)。
雖然在軍事夏令營(yíng)的第一天很苦、很累，但還是讓我永遠(yuǎn)難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇2
我，和小伙伴們一起來(lái)到南京大學(xué)參加夏令營(yíng)。來(lái)到南京大學(xué)，整眼雄偉的景象擺在了我的面前：高大的樓房、通暢的道路、整潔的教室，環(huán)境就更不用說(shuō)了：清新的空氣、碧綠的草地上小鳥(niǎo)在自由地散步，青的'草、綠的芽，各色花兒都在競(jìng)相開(kāi)放。我和小伙伴們都開(kāi)心得合不攏嘴。
來(lái)南京的第三天，一位名叫談鳳霞的老師來(lái)給我們講哲學(xué)繪本講座。談老師的課堂妙語(yǔ)連珠：“繪本中常有哲學(xué)，哲學(xué)就是愛(ài)智慧，所以我們每個(gè)人都是哲學(xué)家。”老師給我們講起了創(chuàng)作的步驟，她用了生活中最常用的“筆”，筆對(duì)于大家來(lái)說(shuō)最重要的就是拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那筆就能寫(xiě)出一篇篇精彩的作文、一個(gè)個(gè)幽默的故事，筆還可以拿來(lái)繪畫(huà)，畫(huà)田野、蝴蝶、桌子、茶杯等等。寫(xiě)好了自己心里的小詩(shī)，可以配上相符的圖……談老師講得很精彩，我聽(tīng)得都入神了，迫不及待想動(dòng)手了。
這一節(jié)課，同學(xué)們被談老師深深吸引，并時(shí)時(shí)爆出雷鳴般的掌聲。
夏令營(yíng)不僅有精彩的課堂，還有難忘的參觀希望小學(xué)的活動(dòng)。我們一路顛簸，來(lái)到大別山區(qū)。經(jīng)過(guò)六七小時(shí)的路程，終于來(lái)到了希望小學(xué)。我們?cè)谶@舉行了“我是升旗手”的活動(dòng)。每一位關(guān)心我們的叔叔阿姨都上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)得非常精彩。我們還給希望小學(xué)的同學(xué)們帶去了自己精心準(zhǔn)備的禮物，我為他們準(zhǔn)備的是我非常喜愛(ài)的課外書(shū)籍，相信他們一定會(huì)喜歡。希望小學(xué)的小伙伴們特別有禮貌，我心里感都很佩服他們呢！
五天不知不覺(jué)地就過(guò)去了，可是這次夏令營(yíng)活動(dòng)卻給我留下了非常深刻的印象，我非常喜歡這次夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假里，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，我也參加了。我們乘著汽車(chē)來(lái)到浙江，游覽了烏鎮(zhèn)。
來(lái)到烏鎮(zhèn)，首先印入眼簾的是一幢幢具有民族風(fēng)情的紅木屋和一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路。
接著，我們來(lái)到百床館，百床館內(nèi)，陳列著許多不同風(fēng)格的床。進(jìn)入館內(nèi)，一眼就看見(jiàn)兩張式樣相似的床，叫“姐妹床”。兩張床的床架上，都刻著花草樹(shù)木，而且刻得栩栩如生。看著看著，我不禁想：在古代，人們沒(méi)有機(jī)器，只能用刀刻，卻刻得這樣精美，古代勞動(dòng)人民的.智慧真是無(wú)窮無(wú)盡啊！
再往前走，便來(lái)到了印染處。我們都懷著好奇的心情，四處打量，只見(jiàn)院內(nèi)各根竹竿上都掛著印有藍(lán)色花紋的布，仿佛置身于蔚藍(lán)的大海中。進(jìn)入印染房，我看見(jiàn)一個(gè)染缸，里面都是藍(lán)色的染料，竹竿上掛著的布正在加工。從導(dǎo)游的介紹中，我知道了染布的主要材料是藍(lán)草，據(jù)說(shuō)藍(lán)草就是板藍(lán)根。我們又來(lái)到藍(lán)布陳列館里，我們?cè)诶锩婵粗⒙?tīng)著、議論著。最使我們流連往返的是一幅長(zhǎng)達(dá)三米多的世紀(jì)畫(huà)《上海》，獲全國(guó)金獎(jiǎng)。我們不由自主地贊嘆道：“真美啊！”
這次的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我一飽眼福，同時(shí)又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，真是收獲不淺啊！
夏令營(yíng)的作文 篇4
七月，我們參加了學(xué)校一年一度的夏令營(yíng)。第一天傍晚，我們玩了“趕小豬”的游戲。
隨著老師清脆響亮的哨聲，比賽開(kāi)始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑著用棒子推著籃球。此時(shí)籃球在小明手下仿佛變成了一只聽(tīng)話的小豬，任由小明掌控方向往前趕。“小豬”順利地被推到了標(biāo)志桶前，小明手上動(dòng)作的幅度立刻小了許多，步子也沒(méi)那么匆忙了。他小心翼翼地輕輕撥著“小豬”，生怕它滾到一邊去。“小豬”繞著標(biāo)志桶順利地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。最后就是沖刺了！小明把“小豬”用力一推，緊接著邁開(kāi)大步，揮動(dòng)雙臂沖向終點(diǎn)。“小豬”猶如一支離弦的.箭，快速滾動(dòng)著，又好似一個(gè)火球般氣勢(shì)洶洶地沖向終點(diǎn)。
“小豬”傳給了第二位——隊(duì)員小強(qiáng)。小強(qiáng)飛快地從小明手中奪過(guò)木棒，使勁撥著“小豬”，仿佛勝券在握，臉上露出得意的神色。但這“小豬”似乎“叛逆”了，不走尋常路，滾向別的班的跑道，小強(qiáng)費(fèi)了九牛二虎之力才把“小豬”弄回來(lái)。
我站在一旁緊張地想，我會(huì)不會(huì)也像小強(qiáng)一樣控制不好這“小豬”？但我還沒(méi)來(lái)不及多想，小強(qiáng)已經(jīng)把“小豬”與木棒交給了我。我手忙腳亂地撩著“小豬”，心里慌亂極了。這“小豬”似乎挺聽(tīng)我話，聽(tīng)從我所有的指揮。我有些得意，但注意力還是高度集中，專(zhuān)心致志地操控著“小豬”，絲毫不敢有一絲懈怠。來(lái)到標(biāo)志桶前，我提高警惕，一點(diǎn)一點(diǎn)地碰著“小豬”，邁起了我平時(shí)不怎么習(xí)慣的小碎步。“小豬”乖乖地做了“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”之后，我沒(méi)多管，狠命把它往前一推，便飛跑著順利把棒交給小美。
“趕小豬”游戲非常有趣，是一項(xiàng)考驗(yàn)隊(duì)員們之間默契的團(tuán)體活動(dòng)，給我留下了許多美好的回憶，讓我懷念。期待什么時(shí)候我可以再跟同學(xué)們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩一次。
夏令營(yíng)的作文 篇5
早晨四點(diǎn)多時(shí)就被哨聲吵醒了，立馬疊被子，刷牙洗臉去集合，然后我們?nèi)ハ匆路Ｒ驗(yàn)槲液腿齻�(gè)女孩大一點(diǎn)，其余幾個(gè)隊(duì)友太小了，所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服，再幫他們洗，在我們互相幫助下，終于洗好了，我們學(xué)會(huì)洗衣服啦！
洗完衣服，吃完早餐，我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì)，因?yàn)槲业哪挲g比較大，所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉�(gè)大的和陳老師身上，其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土，我彎著腰用力的鋤著地，一鋤頭接一鋤頭，漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了，腰都酸得直不起來(lái)，腳也很酸，后來(lái)我的手很疼，放下鋤頭一看，呀起水泡了。我們種了小樹(shù)苗，又種了玉米，地種好了，夏令營(yíng)也終于結(jié)束了。
回到家，爸爸問(wèn)起夏令營(yíng)時(shí)，我有點(diǎn)情緒失控，覺(jué)得那里吃不好，穿不好，睡也睡不好，這跟我想象的完全不同，我們苦在其中，十分委屈。媽媽聽(tīng)了，知道我正在氣頭上，就讓我好好傾訴一通后，慢慢的.跟我講其中的道理，我的心平靜下來(lái)了。原來(lái)什么事都不靠大人的情況下，是這樣的難，我第一次體會(huì)到了，大人的不容易，生活的不容易，自己的事情自己做，我第一次體會(huì)到了這句話如果要去做到是多么的難，這兩天我覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少。
這真是一個(gè)特別的夏令營(yíng)，讓我們渾水摸魚(yú)，讓我們上山摘桃，讓我洗衣做飯這是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方！
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