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      人生的作文

      時間:2025-01-03 08:35:06 人生

      人生的作文合集[3篇]

        無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的人生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      人生的作文合集[3篇]

      人生的作文 篇1

        人與其他生命相比,具有無窮的智慧和巨大的創造力。我們何不用這上天賦予我們的智慧與才能去改變自己,創造自己。我們不能遵從與命運的安排,我們要向命運發起沖鋒。

        人生給了我們太多太多。它給了我們眼睛、手腳、大腦。感謝人生;我們要用自己的眼睛去觀察,我們要用自己的大腦去思考,相信,人生因此而變得精彩,而有意義。

        對。人最寶貴的.是生命,而生命卻只有一次。不要等錯過了才感到惋惜。許多人認為自己的處境而悲哀,他們的人生沒有意義,他們僅僅會安于現狀,他們不懂得用自己的才能去創造一個大好前程,因為他們還年輕。小時候的我們整天就知道玩,根本不知道人生是什么,也根本不知道人生到底有多長,有多遠。

        中國傳統稱60歲花甲,70歲為古稀。即使以現代的醫療條件和生活條件,能活80-90歲的人也不是太多,如果拆算為天,人生就大約三萬余天。計算一下,若以三萬計算自己用去了多少天?還剩多少天。一個人的生命只有一次

        ,并且短暫的不可重復,一旦失去就不會回來,它無比珍貴,必須加倍珍惜。

        人生是沒有一帆風順的。在日常生活中難免要“碰釘子”,我們要感謝這些,是這些釘子讓我們懂得了人生的寶貴,讓我么從風雨中脫穎而出。是它讓我們變得更剛強。

        那么現在就讓我們振作起來,發奮學習。大家知道霍金吧!他就是一個不屈服命運的典范。他的了肌肉萎縮。全身癱瘓,終身離不開輪椅。他只有一個手指能動。而他堅持在電腦上發表論文,成就了一代英豪。

        雖然我們不知如何使自己成為像霍金一樣偉大的人,但我們都應感謝人生為我們的付出,我們要在磨礪中走向自強!

      人生的作文 篇2

        社會在不斷地發展,人世間的繁華如夢。生活如幻似夢,夢里一場醉幻無。你未來的道路會是什么?

        我是一個學渣,就是那種學習不好的孩子,但是卻有一顆不尋常的夢,并為之進行過嘔心瀝血、矢志不渝的奮斗。

        別人不解,認為我在學校渾渾噩噩過日子。一日渾噩,夜半苦讀。成績猶不長。讀的是些什么?成績為何不見長?

        我知道,我讀的都是雜書,學校也不考的。什么演員、什么文學、什么思想、什么論,亦差亦好。

        我喜歡傳統文化,想要當一名學者。盡管真正的夢想是經過現實無情打擊后,卻依然愿意去相信、去堅持。

        我就是這樣吧!

        我好像正在走一條無解的路,走了一條沒有太多人走的路。猶記得三年前,初中時我在網絡曾認識一個人,我們商討了好久,我說出我的思想我的觀念。他對我像我這樣學生的越來越少,他承認我有思想,但不能因為思想為自己的懶散、不求進取找借口。他說我真的錯了,我真的是在其他方面下的功夫太多。

        我想了好多,但是總放不下自己的夢。我想時間都去哪兒了?以前全部投入文學,現在心回來了,還是讀名著,探歷史,觀政治,想想未來。用獨立之精神、自由之思想,我想尋找自己的那一條人生的路。我相信時間會證明一切。因為我努力過,有過這種夢想。

        或許我想夢想會有失去的那一天。或許夢想會一直延續下去。因為我相信未來的文學。網絡文學與傳統文學必將融合一起,形成新生代文學,這一文學是東方文化輝煌的開始。正如季羨林季老先生所說:“我堅信21世紀是東方文化的世界,西方形而上學的分析也快走到盡頭,而東方文化,尋求綜合的思維方式必將取而代之。新世紀,我們堅持以馬克思主義為指導,大力弘揚傳統文化和東方文化的精華,構筑高尚的道德體系,那么中國的傳統文化與東方文化一定能全面繁榮與復興。中華民族一定會得到偉大復興。”

        文化是學問,學問是一生。一路上坎坷無比,我想我們未來的這些祖國的棟梁會堅持。邁開新的步伐,打開新的局面。人類要永遠地生存下去,精神的文化與復制的文化必不可少,社會永遠要進步,將來總比現在好。家人常常說現在我還小,但我知道我已經不小了,告訴自己現在不努力,將來就后悔。生在哪里不重要,活成什么樣才最重要。

        我出生在一個美麗的地方。這里富饒美麗、人杰地靈、歷史悠久、文化燦爛的小縣城。取古今之名人之志,以比自身。我身處自古仁人志士輩出,有一個人對世界都產生了影響。他的名言為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。讓我涌起前行的信念,但落寞的成績,自小學到初中又至高中。我始終處于學習之末尾。盡管吊車尾,我也向往:成功的答卷,優秀的成績,美好的未來!我夠為堅韌,撐了下來種種失敗。空有一身幻想本領,整天言成功之道。實則與失敗為鄰為友!我的人生從來沒有成功!只有失敗縈繞著我!

        路茫茫,淚水,淚水……告訴我長大了,真的長大了。理想,夢想不在去于幻想。前路茫茫,世界許多同齡人已將我甩后。我就像掙扎生命等待命運的人。好多努力的人,好多前進的人,都在拼搏……

        時間任我浪,浪到人生盡頭。最悲哀的我,樣樣失敗失敗的。學習,唉~

        心成熟,為何就做不到成功!抱著那顆文學傳統的夢想,又有多少凄苦、多少哀愁、多少悲戚……

        你說我注定一事無成嗎?

        無人相懂,無人與說我的孤獨,一定會雖敗猶榮。一個人,拼的就是堅持。一個人的路更好走,人始終都是一個人。

        泣涕如雨,佇立以泣。擦干眼淚,相信未來!

        抱著狂熱的渴望,真誠的想追求,不想徒有一腔熱血的'幻想,而是得深入現實,擔負現實,把握現實,克服現實的實踐行動。我不能再虛度光陰。我必須奮筆疾書整理出處女作。我必須努力珍惜眼前的時間。

        家鄉的寶藏等我去挖掘,現實我要回歸!人無患則安逸,安逸而不知世。變化之多元化,滿足父母羽翼。躲深閨事不知,不及小童之懂;钐摂M忘現實,狂言自娛自欺。若不變通豐己,人生漸淪落矣。向于高歌一曲,人生道何為歸。我欲于學習道,命運可否變乎?野望熊熊烈燒,為后世搏命乎?前方還有佳人,還有未知之喜……總而言之,言不盡。早知世之大,我為滄海一粟,我不愿此生無為,我欲得生。記得為人此生即生便當賢者。不愿命運漂浮,志于自持命。

        你看,淚水在回憶翻滾,晶瑩滾燙的淚珠,從眼角似流水一樣滑過,如洪水般泛濫成災,眼角已被沖刷的濕潤,干了的已有似土地般的溝壑。不甘就,真的好不甘就。為什么?為什么?發了狂內心嘶吼為什么?壓抑苦悶煩躁的氣息向世界沖擊,不斷汲取新的知識,不斷更新的腦細胞,不斷沖擊的新思想,情商的超越,智商的低能,四肢發達而無力的支撐,都是無能的嘶吼。

        煎熬的學習,無味的生活,束縛的身心,無為的人生。不懂,真的不懂,還是不懂!一天天,靈感的沖撞,創作的沖動,想要把不甘,想要創造屬于我的世界,奮筆疾書,用心與血構造,內心的苦淚,何人能知能懂,好想一切都結束吧!

        夢想你還在等我嗎?夢想你一定要等我。不是我不去尋找你,而是我無力去實現。不是我的淚不珍貴,強忍的淚水露出苦澀的歡顏。夢想你快看!又兩行清淚忍不住從眼角溢出,流淌在面龐,任淚流入口中,苦咸味道而我品嘗出你的味道,甜蜜的糖汁滋潤心田,仿佛我經歷萬世輪回,只有今世你化作淚水流過,我整個人生、夢想,我愛你,勝過愛我自己的一切。

        行勝于言,加油!未來我向往!在這個人人如龍的世界,只有努力獲取成功,我相信未來是我們年輕人的世界。那就讓我們一起尋找自己的人生吧。

      人生的作文 篇3

        商海濁浪迅速襲遍大街小巷,人們經不起誘惑,紛紛卷入了洶涌渾濁的浪濤中,隨波逐流。但文藝事業上,仍有許多清醒的人雨后春筍般涌現出來,以千姿百態告誡人們需走好腳下的每一步,以諄諄言語激勵著青少年立下鴻志,將來報效祖國;以高妙的文筆擷取生活中的點點滴滴,巧妙地展現在人們面前,篇篇堪稱佳作,莫言就是其中的代表,可為什么人家就那么謙虛呢?

        俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!奔词谷〉脙灝惖某煽儯膊槐刈愿咦源,只要在今后的日子里好好努力必能取得更大的進步。

        古希臘有一個著名的哲學家蘇格拉底,他學識淵博,智慧超群,很多人都很贊美他,可蘇格拉底卻說:“我唯一知道的就是自己的無知!蔽姨貏e驚訝,偉大的蘇格拉底都這么謙虛,難道我們不應該學他那種品德嗎?那種不自高自大的.品德。雖然我們不像蘇格拉底那樣知識淵博,不像牛頓那樣聰明絕頂,但是我們必竟努力了進步了。意大利音樂大師貝多芬,一個失聰的音樂大師。雖然失聰了,不能用耳朵來聽自己的創作,但是能用自己的聰明來使自己感覺到。他的創作流傳世界,可他卻謙虛地說:“我只學會了幾個音符。”我發現了一個原則:只要取得偉大成就的人,都極其謙虛。就因為他們的表現加上堅持不懈的精神。堅強的意志是克服困難,獲得成功的必要條件。

        作為中學生的我們,更應該努力地去學習他們。當我們取得優異的成績時,要謙虛、謙虛、再謙虛。保持良好的人生態度將使我們終生受益。

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