夏令營(yíng)作文5篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年的暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。這是我平生第一次參加夏令營(yíng)，心中難免有些期待和激動(dòng)。
7月23日早上6點(diǎn)45分，我和同學(xué)們坐上了駛往濟(jì)南的車，看著校門外那么多的家長(zhǎng)，心中又難免有些酸楚，從小到大，畢竟我還是很少離開父母的，接下來的幾天要做什么呢？我滿腹疑問。誰曾想，等待我的竟是一場(chǎng)魔鬼般的訓(xùn)練。
“早知道是這樣，我才不來呢，這簡(jiǎn)直是花錢買罪受！”這僅僅是我們第一天來到時(shí)的感受。在素質(zhì)拓展的項(xiàng)目中，我們共同努力，不管是多么困難的一道道坎都邁過去了，并在互幫互助中建立了深厚的友誼。
如果說夏令營(yíng)中最令人難忘的'事情，還應(yīng)屬篝火晚會(huì)。那天晚上，太陽公公早早地下班了，隨即由月亮姐姐值班。在皎潔的月光下，我們共同點(diǎn)燃了那一堆堆場(chǎng)地中央的柴火，熊熊的火光，霎時(shí)間照亮了周圍的一切。我們坐在周圍，靜聽著主持人姐姐那溫馨的話語。伴隨著《真心英雄》的樂曲響起，我們唱起了這首歌。也就是在這幾天里，我們真正體會(huì)到了什么是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便能夠成功”。然后是每支隊(duì)伍選的節(jié)目。我們隊(duì)的節(jié)目一個(gè)是相聲表演，還有一個(gè)是顧茜和另兩個(gè)女生自編的舞蹈。那一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接大呼過癮。因?yàn)闆]有螢光棒，我們便揮舞著手電筒，一道道光束在黑暗中閃閃躍動(dòng)，仿佛離我們近在咫尺的星星。這像一個(gè)人間仙境，為晚會(huì)營(yíng)造了一個(gè)特別的、溫暖的氣氛。
過了好久，一盞孔明燈徐徐升上天空，主持人姐姐在一旁繪聲繪色地解說著，那煽情的音樂催人淚下；我們閉上眼睛，默默地在心底許下愿望，讓孔明燈帶著我們的心愿，向著天空的方向，愈升愈高……在這一刻，隱藏已久的不爭(zhēng)氣的眼淚終于奪眶而出。我哭了。也不知是為什么，僅僅是幾天而已，為什么會(huì)有種割舍不下的感情呢？
經(jīng)歷了這幾天，我們都感覺自己仿佛一下子長(zhǎng)大了好幾歲，真正學(xué)會(huì)了自立。此事已過去一個(gè)多月了，但在我心中，依舊歷歷在目，讓我浮想聯(lián)翩……
夏令營(yíng)作文 篇2
有趣的夏令營(yíng) “啊！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問我：“這個(gè)暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說。爸爸一口答應(yīng)了。
第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加夏令營(yíng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)。等著校長(zhǎng)發(fā)令，校長(zhǎng)說話了，她詳細(xì)介紹了三天夏令營(yíng)的具體活動(dòng)。校長(zhǎng)剛一講完，頓時(shí)全場(chǎng)像開聯(lián)歡會(huì)一樣熱鬧。因?yàn)槲覀兊芤惶斓南牧顮I(yíng)是：包餃子和參觀總統(tǒng)府。開始包餃子了。老師把事先準(zhǔn)備好的餃皮、餃陷分給每個(gè)小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對(duì)折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個(gè)餃子包好了 我正用手托著他，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我抱的很好，很像大人包的，其他同學(xué)也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教會(huì)我們這一組的組員。我高興極了，望著同學(xué)們向我投來的那種贊賞的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對(duì)大家說：“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說：“餡不能放得太多，多了會(huì)露出來，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點(diǎn)水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對(duì)折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個(gè)水餃就包好了。我看見一位平時(shí)本來就笨說笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來。我便上前用筷子把多出來的餃餡夾了出來，小男孩包好后，把餃子舉在我的'面前，對(duì)我說：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來，盡管他包的不怎么樣，我還是對(duì)小男孩說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”他聽了我的話后，受到了鼓勵(lì)，又回到座位上，繼續(xù)包了起來。中午，吃著我們自己包的餃子感覺特別香。
幾天夏令營(yíng)中，我們?nèi)⒂^了總統(tǒng)府，到太陽宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等活動(dòng)，真是豐富多彩啊！ 這次夏令營(yíng)活動(dòng)，不僅讓我快樂，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營(yíng)快點(diǎn)到來。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天吃過早飯，我們就開始向海灘進(jìn)發(fā)。
來到沙灘，我們就開始了尋寶活動(dòng)。第一個(gè)任務(wù)是尋找一面小紅旗和五個(gè)空飲料瓶，我們?cè)诖蠛Ｐ墙ㄖ赃呎伊苏遥K于找到了一些東西 ；第二個(gè)任務(wù)是在觀景臺(tái)附近找一些東西，我沒找全東西還超了時(shí)間，只得了0。5分；第三個(gè)任務(wù)最難，是賣衣服、本子和找兩只海星，我們沒有找到海星，衣服、本子也沒有賣完，得分很少。不過我們撿到了200個(gè)煙頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出撿10個(gè)煙頭的目標(biāo)，加了90多分，所以，我們一定比那一隊(duì)的.分多。
下午吃完午飯，我們要到海里游泳，我不想下海，在沙灘上玩了一會(huì)兒，就和游完泳的那些人一塊兒回到了旅館。
今天我非常快樂，我看見了壯觀的大浪，看見了在海里看起來非常渺小的人。
夏令營(yíng)作文 篇4
星期五的晚上，當(dāng)我得知明天要去夏令營(yíng)，就興奮地睡不著覺了。
第二天早上我起床后，顧不上吃早飯，馬上把早已準(zhǔn)備好的東西放到包里，背起背包下樓坐上車，媽媽把我送到舞蹈班樓下集合的地方。
我下了媽媽的車一看，哇！已經(jīng)有一輛大巴車在等著我們了。我趕緊跑車上，找到座位坐下來。這時(shí)，我看了一下，我們舞蹈班的'同學(xué)大部分都來了。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地有機(jī)良莊。
我們先下車，認(rèn)識(shí)我們的教官，之后教官就帶我們來到我們的宿舍，教官先帶我們女生到女生宿舍，再帶男生到男生宿舍。我們把東西先放到床上，就出來了。
教官這時(shí)讓我們排好隊(duì)，讓我們先參觀的是智慧養(yǎng)魚場(chǎng)，這里的魚有很多：有中華鱘、大金魚、鯰魚等等很多種類的魚。
接著，教官帶我們來到了蔬菜區(qū)，這里的蔬菜很多很多：有奶油小白菜、芹菜、小青菜、生菜等很多的種類。
最后教官把我們帶到一個(gè)倉庫門口，他從里面拿出馬甲、帽子和槍，每人發(fā)一套，在分別在我們每個(gè)人的臉上畫上了棕色、綠色和黑色的涂色筆。把我們分成兩對(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是綠對(duì)。
我們玩起了真人PS，大家都興奮起來了，在這個(gè)烈日炎炎的中午，我們也都不顯熱了。
教練分好任務(wù)之后說：“開始了。”我們隊(duì)就先找一個(gè)藏身的地方，可是，我剛找到藏身地，還沒爬下去，就被另外一個(gè)隊(duì)的人給打中了，我心里很不是滋味兒，有點(diǎn)可惜。
他們都還在激烈的戰(zhàn)斗中，最后一看還是我們隊(duì)完美地勝出，我又蹦著興奮了起來。
這次的夏令營(yíng)之旅，讓我認(rèn)識(shí)很多東西，也學(xué)到了許多，最主要的是在沒有家長(zhǎng)的陪同下，我也跟獨(dú)立的哦！
夏令營(yíng)作文 篇5
今天是我夏令營(yíng)的第一天，下午老師帶我們?nèi)ゲ人嚕瑥闹形沂斋@了許多，有團(tuán)結(jié)，有信任，有快樂。
水車是那種古代的用腳踩的水車，需要四個(gè)人一起發(fā)力，并且動(dòng)作協(xié)調(diào)才能把水運(yùn)上來，要是有一個(gè)人踩空了，不僅會(huì)影響到踩水的效率，還十分危險(xiǎn)。
接著老師讓每一組都上去體驗(yàn)一下。我認(rèn)真觀察了前幾組的動(dòng)作，知道了只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)動(dòng)作保持一致才能成功，這意味著我要充分地信任我的隊(duì)友，但這對(duì)于剛認(rèn)識(shí)了隊(duì)友一天的我是一個(gè)挑戰(zhàn)。
終于輪到我的一組了，我的內(nèi)心又是激動(dòng)，又是緊張，渴望成功，又害怕失敗。
我們陸陸續(xù)續(xù)站上了水車，我們雙手?jǐn)R在胸前的橫木上，雙腳放在踩水車的木頭上，眼睛直直的盯著雙腳和踏板。老師一聲吹哨，我們開始發(fā)力，嘴里還整齊地喊著響亮的“一二一！”，“左右左！”。整個(gè)過程還算順利，每個(gè)人的腳在踏板上用力地抬起又落下，前邁又后推，每個(gè)人的.臉上都掛著微笑，充滿希望。隨著我們的步伐越來越快，齒輪越轉(zhuǎn)越快，運(yùn)上來的水也越來越多，最終，運(yùn)上來的水基本灌滿了水渠。我們收獲了成功，雖然只是一次小小的踩水車，但我也收獲了許多。
這一次活動(dòng)讓我有了一些思考，如果人與人之間都想我們一樣互相信任，做事情都能像我們一樣團(tuán)結(jié)一致，那么這世間也許會(huì)多一些美好，少一些欺騙。
在踩水車的過程中，我和我的隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，互相信任，相信我們能夠戰(zhàn)勝這從未遇到過的困難，這樣，我們獲得了成功，收獲了快樂。
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