抒情作文300字（匯總9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的抒情作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文300字 篇1
小學(xué)時，我的腳受傷了，一段時間內(nèi)是不能走路了。母親就每天擔(dān)起了接我上下學(xué)的額外任務(wù)。她的'工作一直是繁忙的，現(xiàn)在又增加了一份。她起床比往常起得早，我當(dāng)然不能給她再增添累贅，也不賴床了，配合母親穿衣服。母親輕輕地為我穿戴，生怕觸到我的傷口。
我的教室在３樓，母親總不可能也騎車載我吧。她緊緊抱著我，吃力的邁著步子。母親急促的呼吸劃過我的臉頰，她嘴唇緊閉，一步一步，緩慢地邁著，我也緊緊摟住她。
那天，我等了好久，都不見母親來接我。爸爸來接我了。我走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)母親躺在沙發(fā)上，蜷縮著。母親聽見有動靜，模模糊糊地說道：“老公，你回來拉……”原來她以為我是爸爸呀“快去……接女兒回來，你小心一點，別告訴她我發(fā)燒了……”“媽——”我頓時哭了出來。
從那以后，我就堅持自己下地走路，媽媽總是對我露出欣慰的笑容，有時會心疼地說“你歇著吧”。不久我的腿傷好了，比原先醫(yī)生說的期限提早了２個禮拜。
母親給予了我很多很多，甚至把世界給了我。
抒情作文300字 篇2
我愛春雨，愛它的純潔，愛它的溫柔，愛它的善良……
春雨是純潔的。它比冬雪更純潔更干凈，它宛如一個小孩宛如一張白紙，沒有骯臟和黑暗。它是那么的乖巧，永遠(yuǎn)只是默默的。它是透明的，能透析一切。看到它能使人豁然開朗，能使人忘記一切不愉快的，能使人變得愉快……
春雨是溫柔的。它不像夏雨要樣強(qiáng)烈，熱情，它表現(xiàn)出的是一種柔和美，猶如古代的大家閨秀，柔柔弱弱，踏著細(xì)碎輕盈的步子，靜靜悄悄地來到了我們身邊。春雨總是小心翼翼的，它害怕傷害到我們，總是輕輕地?fù)崦覀儭?/p>
春雨是神奇的。它是上天賜給我們的禮物。它下到凡間，落到土地上，落到草地上，落到樹林間，這個世界就全變成了綠色，充滿了生機(jī)，活力。它在結(jié)成冰的河川上跳舞，河川就融化了，它在光禿禿的樹枝上歌唱，樹木就長出了葉子，鳥兒就飛回來與它一起歌唱。
早晨起來，云散了，雨停了，被春雨洗過的'天空藍(lán)得讓人心醉。堅持不懈的春雨，你淅淅瀝瀝的傾訴，你急急忙忙的腳步能夠凈化這個世界的面容，能夠給我們帶來真正的希望。雨絲是透明的，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到上帝的旨意，帶給人們希望與快樂……
我愛那輕柔的春雨。
抒情作文300字 篇3
教過我的老師有很多，他們都像黑夜里的光亮，冬天里的暖陽，大海上的燈塔。但我最喜歡的還是語文楊老師。她個子不高，身體不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子臉上戴著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，教會了我們很多知識。
楊老師不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)中，都十分關(guān)心我們。
星期三，我忘寫了語文課作本第21課，楊老師看見我沒有寫，就走過來，親切地對我說：“蔣成俊，你這課作業(yè)沒做，來老師這里寫吧。”我馬上拿著筆走到講臺桌邊上，翻開作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來。
我寫著寫著，遇到了一個不會的題目，我想來想去也不知道答案。楊老師看見了，就耐心地教我寫這一題。在寫小練筆這種題目時，楊老師就會把別人的作業(yè)先讓我看上一些，隨后我就模仿著寫小練筆。
寫完后，楊老師又不厭其煩地給我批語文課作本。批好以后，又教我訂正，不會的'時候，楊老師又會耐心地給我講解。雖然我很多題目不會，但楊老師并沒有對我嚴(yán)厲，臉上總是那么和藹可親。這讓我非常感動，自己也更加知道努力了。
每個老師都有關(guān)心學(xué)生的方式，楊老師的細(xì)心和耐心讓我感受到了溫暖。我下定決心，要從自己的好成績來回報楊老師。
抒情作文300字 篇4
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風(fēng)，帶來無比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的`深切情懷，哪能擋得住呢？
家鄉(xiāng)的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹，好像越長越高，越長越大，高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日，舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。
她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。
夏天，樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎？那可麻煩了，
抒情作文300字 篇5
每次看到爸爸腳上的那道傷疤，我不禁回想起幾年前的那個夏天。
“閨女，走，老爸帶你出去玩！”那時候我剛跟老爸鬧別扭，以他的脾氣，應(yīng)該不會主動來跟我道歉。不過天很熱，嘻嘻，我就不計較了。出發(fā)。
老爸開車載我到我們家附近的一條河，不算遠(yuǎn)。不一會兒就到了，老爸車還沒停穩(wěn)，我就打開車門，跳下車蹦到了水里（當(dāng)時我并沒有來過這里，不了解水的深度），然后當(dāng)時不太會游泳的我就慌了，手腳并用的亂撲騰。這時老爸看見了，當(dāng)時他正拿著漁具，就把漁具往旁邊一扔跳下去把我救了起來。上岸以后我在岸邊看老爸在里面游，我才發(fā)現(xiàn)這水很深，都到老爸的脖子了，還好是老爸陪我來的，要不然我的`小命就沒有了。
夏天的太陽，光照在我身上，我躺在草坪上，昏昏沉沉的睡著了。等我一覺醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了我家的大床上，老爸正在外面擦車，我就突然有種想哭的感覺。吃完晚飯以后，老爸坐在沙發(fā)上，我看到了老爸腳上有道傷痕。我便問道：“老爸，你的腳。”“救你的時候被水草劃得，沒關(guān)系的。”老爸說的那么自然，我卻有種愧疚感在心里。是的，那道傷痕刻著愛。
老爸，謝謝你！你不僅給了我第一次生命，你還挽救了我第二次生命。
老爸我愛你！
抒情作文300字 篇6
謹(jǐn)以此詩送給所有為愛，為夢想，為自由彷徨過、掙扎過、感動過的人。
命運(yùn)無情，我們冷暖自知。
年華溫?zé)幔覀兡踅K始。
愿所有的時光不負(fù)，愿所有的夢想永生。
愿所有的疑竇冰釋，愿所有的淚水消融。
呼吸不止，我們的腳步不停。
東隅已逝，我們的回憶不朽。
————代序
你說那是怒放的丁香
我說這，是青春
你說那是自由的云漾
我說這，是青春
你說那是倔強(qiáng)的麥芒
我說這，是青春
你說那是沸騰的霞光
我說這，是青春
你問青春，到底是什么
哦，青春啊——
那是星的守望
游子的.彷徨
是天國的街市里
那滿目琳瑯
那是月的朦朧
曇花的惆悵
是闌珊的燭火下
那淡抹濃妝
那是竹的桀驁
泉源的凈朗
是幽深的山谷中
那完璧沉香
你嘆青春再好
也跑不過時光
到頭來還不是剩下
滿眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>
我說青春不是年華
而是信仰
守護(hù)好我們
溫?zé)岬男姆?/p>
澄澈的目光
她的永生
便不再只是愿望
抒情作文300字 篇7
生命就如花兒一樣，綻放時是那么的美麗，凋謝時又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的氣味。可是，好景不長，我升入四年級后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的時間越來越少，奶奶也因為要顧及全家的生活起居，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流襲來，因為沒有照顧香水百合的'防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點點走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零。花兒在大自然中是渺小的，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要認(rèn)真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣。”
生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠，生命之花久開。
抒情作文300字 篇8
在我回家的路上，種著兩排垂大樹，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂大樹像報春的使者，枝條上掛滿了大樹錢，一堆一堆的簇?fù)碇拖褚豢脫u錢樹。摘下來，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個個小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。
漸漸地，垂大樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂大樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。
柳樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，垂大樹好似一個個英勇的'戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
垂大樹，你雖然沒有松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
我愛大樹，更愛大樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。
抒情作文300字 篇9
相信大家都知道“高老師，高老師別生氣……”這一段話吧，我的語文老師也姓高，戴著一架鑲著白邊的眼鏡，個子高高的，濃濃的`眉毛像用墨筆涂上去的。
我很小的時候，以為只有嘴才能說話，可自從我跟著高老師學(xué)語文之后才知道人的手和眼鏡也可以說話。有一次，我要去小便，對老師說：“我要去廁所。”老師的眼睛左右一動，告訴我可以去了，于是我去了廁所。還有一次，我和同學(xué)們正在一起玩，老師嚴(yán)肅地舉起手朝我們左右一揮，我們就知道上課了，于是我們帶著說話聲回了教室。
語文老師對同學(xué)們非常親切。講課時，老師問：“豬的毛可以做刷子，豬還可以有什么用呢？”有同學(xué)說：“豬的名字還可以罵人。”老師不但沒有批評這位同學(xué)，還親切地說：“不錯，再想想別的……”我喜歡這位高老師。
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