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      有趣的活動的作文

      時間:2025-01-04 11:18:16 活動

      有趣的活動的作文7篇(通用)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的活動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有趣的活動的作文7篇(通用)

      有趣的活動的作文 篇1

        最近參加了杭州大廈的一個親子活動,可有意思了。我去時,還算早,在簽到處拿到了7號牌,一切準(zhǔn)備就緒。

        開始了!第一關(guān)是讓大人慢騎自行車,孩子用大人慢騎的時間投籃,數(shù)量越多越好!媽媽給我爭取了一份十三秒,我卻只投進(jìn)了三個,自愧無能。第二關(guān)是家長吸乒乓球,孩子用大人吸球的'時間釣魚,越多越好。我還不錯,釣了三條。第三關(guān)是海底尋寶,大人和孩子一起在波波球堆里找東西。我們運氣不大好,花了三分鐘。

        最后一關(guān),大人跑步,孩子拼圖,我拼一個骨頭,25秒搞定,最后拿到一副漂亮的羽毛球拍!這個活動真有趣!

      有趣的活動的作文 篇2

        “體驗科學(xué)夢想,放飛成長快樂。”隆重的開幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼著去參加各項科技比賽,爭取連過三關(guān),得到寶貴的“科技星”。

        第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的游園卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了!首戰(zhàn)告捷!

        最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的`一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過去。“投中了!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來,我也樂得直蹦!

        最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉(zhuǎn)動起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉(zhuǎn)動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時間還沒到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個接一個地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

        科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。

      有趣的活動的作文 篇3

        星期四下午,我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語活動。

        首先,老師給我們分了小組,并宣讀了活動規(guī)則:1活動期間任何人不得交頭接耳,相互打鬧。2每答對一個謎語將給本組加1分。3不得搶答,否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動結(jié)束評出冠亞季軍。

        我所在的小組是第1組,共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂,奪冠的熱情十分高漲,志在必得。

        老師開始出示謎面了:“好似一雙手,十個手指頭。看看光是皮,摸摸沒骨頭。”“面條”“花菜”剛開始大家都沒猜出來,突然,第二組的同學(xué)把手舉得老高老高。“手套。”老師點頭笑了。接著老師繼續(xù)出示謎面:“兄弟兩個一般高,有人騎上就賽跑。其實相差只一步,就是總也追不到。”同學(xué)們爭論不休,爭先恐后的`舉手。第3組因為過于激動,不斷搶答也因此付出了慘痛的代價,他所在的第3組被扣掉4分。后來還是第5組的同學(xué)回答說:“自行車”老師說:“回答正確。”

        “ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個小組獲得的分?jǐn)?shù),我們第1組以8分的成績,高出第2名1分的優(yōu)勢,險奪冠軍。

        通過這次回答,我從中感到以后無論遇到什么事情都要多動腦筋。才能找到解決問題的方法。

      有趣的活動的作文 篇4

        今天上午,我在百思特教育學(xué)作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進(jìn)書筐里,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

        到了樓下,任老師就讓我們報數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開始講游戲規(guī)則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學(xué)做了一個示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預(yù)備,開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進(jìn)二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來,和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心里想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后,我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心里還是特別的`開心,

        第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學(xué)做示范,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學(xué)的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過要一個一個放。

        通過這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。

      有趣的活動的作文 篇5

        童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來,與你一起分享我美好的回憶。

        終于,老師揭開了謎底,原來是要我們來一次保護(hù)雞蛋大行動。讓我們帶雞蛋來上課,看誰能保護(hù)好雞蛋,再完好無損地把雞蛋帶回家。

        再說永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門失火,殃及池魚"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說:"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

        帶雞蛋上學(xué)的活動在同學(xué)們的疑惑中開始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因為班里二分之一的'同學(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。

        開心點評:小作者詳細(xì)生動地介紹了同學(xué)們帶雞蛋上學(xué)的過程,寫得細(xì)膩真切、幽默風(fēng)趣,結(jié)尾點明中心,突出主題,使人受益匪淺。

      有趣的活動的作文 篇6

        清明節(jié)前夕,小雅作文班的老師和校長一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內(nèi)名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。

        上午11點半左右,我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車,我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學(xué)們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好,就連使用的武器也比我們的先進(jìn),可以看出抗日年代時八路軍是多么的艱苦呀!

        午飯過后,我們終于抵達(dá)到華藝鈞窯,進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動物,有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了,因為它的寓意是平平安安。展廳內(nèi)擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新,顏色紅潤、體態(tài)飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個真的`蘋果一樣,好想美美的咬上一口。

        這次神垕之旅,讓我非常開心快樂!

      有趣的活動的作文 篇7

        今天,星期五下午,就是我們盼望已久的日子,你知道嗎?你答對了,就是淘書樂。

        下午終于到了,我們是第二批出去濤書的,第一批是6,5,4三個年級出去淘書。在這等待的時間里我們心急如焚,老師布置的作業(yè),我們都沒有心思寫。第二節(jié)課鈴聲一響,老師就讓我們帶好錢,準(zhǔn)備出發(fā),老師的'話剛落,教室里就沸騰起來了,我們像一只只小鳥,歡快地飛向操場。

        我第一站來到了三(9)班書攤,只見我的書全都賣光了,我心里可開心了!我準(zhǔn)備在三(9)班淘幾本好書的,可是沒有我喜歡的書了,心里有點小失望,可在往旁邊一看,哇,還有好多書攤,一定能淘到我喜歡的書。

        我又來到了一個書攤,我一眼看中了老師要求買的《媽媽走了》我拿起這本書,要嗎?突然傳來了一個姐姐的聲音,我一看,這本書是十元,我笑著問姐姐:能便宜點嗎?姐姐說:那么8元。"我突然想起媽媽的囑咐,買書時要看看里面有沒有破損,我打開一看,就發(fā)現(xiàn)少了幾頁,我連忙搖搖頭。我繼續(xù)往前走,突然看見了一本我從未見過的書《動物大逃亡》我看了里里外外都很好的,價錢又不高,于是我就爽快的付了錢,我終于淘了一本我喜歡的書。之后我又淘了好多我喜歡的書,我很開心,很有成就感。

        不一會兒,淘書樂就在熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都或多或少淘到了自己喜歡的書,臉上露出了喜悅的笑容。淘書樂這個活動很有意義,既鍛煉我們的溝通能力,也讓我們獲得了快樂!

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