時間的作文

時間的作文[精品6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的時間的作文6篇，希望對大家有所幫助。

時間的作文 篇1

　　時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。這句話，教育我們要珍惜時間，時間如同生命一般寶貴。

　　魯迅，就是一個很好的例子，他一分一秒都不舍得浪費。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的，總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等于延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的'工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。

　　在學校上課的時候，老師每次都會一而再再而三的提醒我們不要說話，一節課過去了，基本上一直在維持紀律，沒講多少課。時間都被我們浪費了，學到了很少的知識。每次小考試，都是我們班最差。

　　有的人，很珍惜時間，下課的時間都用來補功課。有的人，很浪費時間，上課不好好聽講，一下課，就跑得無影無蹤。珍惜時間的，每次考試都不怕，浪費時間的，每次考試都很差。

　　你們想做哪一種人?珍惜時間的?還是浪費時間的?如果你們想做珍惜時間的，那我就不多說了。如果你們想做浪費時間的，那我可要說一句了：不珍惜時間的人，下場可是很慘的!

　　珍惜時間吧!你用在多的金錢，你使再多的手段，或許有的人會領你的情，但時間不會，它不收你的金錢，他不吃你的把戲。

　　珍惜時間吧!俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也就是說一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明時間很寶貴。

　　讓我們珍惜時間吧!

時間的作文 篇2

　　讀小學的時候，我吊兒郎當。上初中了還是一樣。可是時間不等人，我就這樣浪費了許多寶貴的時間。

　　以前小，我不懂。爸媽來逼我學習，我不學，就坐在凳上看天空，時間就從身旁悄悄溜走；玩耍的時候，時間又在得意忘形之間跑過。媽媽語重心長地對我說：“海浩啊！你不要整天只知道玩，認真學習。”可是我就是聽不進。我還幼稚地說：“學習有什么好學的，這么累。”媽媽生氣了，說：“你愛學不學！”我不服氣，“哼”了一聲，等到我終于懂事了，我才逐漸體會到了媽媽的良苦用心。

　　由于我小時侯過于貪玩，學習基礎不好，所以考試經常不理想。到了初二，爸爸怕我成績太差而考不上高中。以我做眼部手術的.理由讓我休學，要在家休息三個月，三個月里不能看書，不能打球，電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑，無聊至極。徹底的脫離學習反而使我想念學習。

　　有一天，家里停電了，我無事可做，抬著頭望著天空感嘆：我為什么會落到這步田地？我突然想起媽媽對小時侯的我說：“你不要整天玩，要認真學習。”我現在是多么渴望回到學校讀書。

　　三天前，我終于如愿以償，到十二中去恢復讀書了，那可把我美得晚上都睡不著覺。在課堂上，我認真聽講，作業也完成得很好，還經常受到老師的表揚。雖然剛復學，和新同學還不太熟，同學們關注我時，我還有些害羞。我做好了刻苦的準備。現在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學作文，我還對媽媽說：“媽媽，我還要學科學、英語和數學。”媽媽高興地笑著說：“你想學就好。”

　　現在我主動要求安排星期六下午學科學，星期天學數學和英語。雙休日里，我東奔西跑，在大街小巷間穿梭。雖然很累，但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經丟失的時間。

時間的作文 篇3

　　時間可以帶走焦慮，撫平心中的傷痛；時間可以消釋舊跡，帶來明天的希望；時間可以洗滌心靈，校正擾魂的夢。

　　時間給春天芬芳，給夏天清涼，給秋天豐收，給冬天溫暖。

　　有時它猶如一滴掛在樹尖上的雨露，折射出美麗的七色光譜；它猶如牽牛花的.花絲，散發出誘蜂引蝶的香；它猶如田野中出土的新綠，散發出勃勃的生命氣息。

　　時間是老榆樹邊蝸牛爬過的長長液跡，使人感觸深遠；時間是紙張下深深的印痕，使人無限眷戀；時間是酒窯里香氣四溢的老酒，使人饞涎欲滴。

　　時間是“大江東去浪淘盡”的冶煉；是“梧桐更兼細雨”的愁思；是“柳暗花明又一村”的曠達；更是“長風破浪會有時”的無限希望；我始終相信時間是新生的力量。

　　有時它行走在錯落的詩行，給詩人靈感；有時它徘徊在寂寥的雨巷，給作家惆悵；有時它化身慈母的針線，給游子思念；有時它是那樣的無情，不肯在交替的淚行中停留，不肯在緊握的雙手中停足，不肯在彼此的懷抱中停滯，而有時又給人溫暖，給生長在懸崖的種子雨露，給廢墟中的人生命的希望。

　　讓時間成為我們心中一股新生的力量，伴我們走過風雨人生，就算人生有困難，“風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，讓我們重新燃起心中的圣火，放飛夢想。

時間的作文 篇4

　　“我為什么在這個時代，而不是那個時代？我為什么成為這一個人，而不是那一個人？我與這個點的關系到底是必然的，還是偶然的？”種種貌似荒謬不羈的發問，實則蘊藏了人們對于存在極限的追問。

　　為什么人們樂于追問，關鍵在于我們自身的局限性。局限性生產樂趣，也帶來無窮的。在人們面對蒼茫星宇發出浩然天問之前，往往都離不開某些初始形態。歷史學家湯因比渴望回到公元一世紀的新疆，那里有他夢寐已久的多元文化；居里夫人的外甥女愿意回到過去，伊蕾娜愿意生活在未來，居里夫人則告誡他們，人們在每一個時期都能過有趣而有用的生活。

　　這些初始形態的提示無疑在傾訴：被選擇和重新選擇困擾著每一個人。我們被時間綁架，一格一格痛苦移動，卻不能隨意擺動時間的指針，肆意跳躍。

　　是的，我們只能表達“我愿意”，因為我們都有一個，有一個自己傾心向往的時代；然而，我們的確不能回到過去，也難以跨越現在飛向未來的彼岸。人的有形存在，在時間中永遠都是不幸的。正如帕斯卡爾所說：“人只不過是一根葦草，再脆弱不過了。不需要費很大的勁，隨便一點什么就可以把他摧毀。”

　　不過帕斯卡爾接下來說：“人卻是一根能思想的葦草。人的全部尊嚴就在于思想。由于有了思想，人就比摧毀他的任何東西甚至比整個宇宙都高貴得多；因此，人就能吞掉一個宇宙。”為什么人能吞掉宇宙，全在于我們能思想。

　　正因為我們能思想，我們能打開塵封已久的文字，在古代世界里遨游，與柏拉圖、孔子、佛陀、基督展開的對話；正因為我們能思想，我們能想象的未來，繪畫出理想的藍圖；也正因為我們能思想，現在才具有意義，而不是流沙，當它任意流走之時，我們也在實踐所謂的價值。

　　我們生活在當下，我們也不僅僅生活在當下。思想讓我們打破時間的界限，享受整個宇宙的.景觀，可以說思想有多遠，我們就能走多遠。

　　如果人們僅僅關注物質和有形存在，那么就只能茍活于世，被無情的時間折磨，看不到。一個連本身與時代關系都沒有反思過的人，可能根本就沒有存在過。當你在碌碌無為之時、當你在錙銖必較之時、當你在蠅營狗茍之時，請打開自己的思想，追問那些荒謬不羈的問題。無論它帶領你走向理性的痛苦還是宗教的寂靜，你或許已經面向真正的存在，享受思想對于有形的超越。

時間的作文 篇5

　　佇立于高山之上，看著那清晨的太陽噴薄而出。新的一天到來了，可“昨日像那東流水，你我遠去不可留”。可誰又能回首，或許你還在感嘆昨天的事，或許你還在抱怨自己不可能有出人頭地的一天。

　　看吧！你現在又浪費了多少時間，太陽升起的那一刻，已經注定了新的一天的開始，不要為了昨天的成就而沾沾自喜，不要為了昨天的失敗而頹廢，喪失信心。時間能改變一切，歷史終將改變，我們應該一直向前。

　　看那秒針滴滴答答走過，你可發出一聲興嘆，或許，下一刻你將會看到“黑發不知勤學，白首方讀書遲”。歷史那刻骨銘心的教訓，難道也不足以喚醒我們沉睡的心靈嗎？

　　如果你是天使，就別再墮落；如果你是載著貨物的駱駝，就別再停息不前。時間慢慢走過。天使飛回了天堂，駱駝飛奔到了目的地，他們將迎來一個充滿曙光的美好明天。而我們呢？

　　不要再沉浸在頹廢的心境中，不要在為昨天的成功而沉浸在唯我獨尊”的那分驕傲中。不要一蹶不振，也不要自甘墮落，停息不前。回首昨天我們走過了多少日日夜夜；展望未來我們還有那多的日月啊！

　　我們是幸運的，我們接受了教訓，我們不可能在過彎路，我們不會在仿徨吶喊，社會主義的旗幟已在我們頭上展開，向前，向前！

　　太陽在一瞬間照亮了我的心。光陰寸金，寸金難買寸陰，抬起的腳已向前邁。

　　我知道沒太陽升起的.那一刻，我懂得了珍惜時間！

　　其實，我們都犯了一個共同的錯誤，平常做事時不認真。不操心。到后來用雙倍的時間去補償。是的，我們應該做到的是緊緊地把握住現在，燦爛的明天就會向我們招手。

時間的作文 篇6

　　今年春節聯歡晚會上一曲《時間都去哪里了》樸實無華的歌詞，歌唱者娓娓道來，深深觸動了大家的心靈。

　　時間最平凡，也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……時間很公平，一天二十四個小時，每個人都一樣。時間帶給勤勞的人是智慧、力量、財富、成功……懶惰的人留下的`只是一聲嘆息。

　　昨天過去了，我們再也不能回到昨天了；長大后，再也回不到無憂無慮的童年了，這就是時間。它不會為誰停留一分鐘，也不會多給誰一分鐘。時間就是這樣一步一步、永不回頭。“現在”如飛箭般消失，“過去”早已成為歷史，“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時間賽跑，如果一直與時間賽跑，你就能體會到成功的喜悅，也不會像古人那樣發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息了。

　　老師們，同學們，讓我們大家一起珍惜時間，珍惜生命。

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