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      一幅漫畫的作文

      時間:2025-01-05 12:12:42 漫畫

      【通用】一幅漫畫的作文5篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一幅漫畫的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【通用】一幅漫畫的作文5篇

      一幅漫畫的作文 篇1

        晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。

        在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的`路上。就在她離家不遠的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。

        小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發現垃圾桶內空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。

        小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的垃圾,將它們扔進垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧!”小強堅定地說。經過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了。”

        小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。

        這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環境,人人有責。

      一幅漫畫的作文 篇2

        大家明白嗎?地球的污染已經十分嚴重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。

        資料是一件很簡單的事情,講了一個男孩和一個女孩愛護環境的事情:“藍勇(是那個男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍勇突然停下,皺起眉頭并對飛雪說:“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味。”飛雪說:“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說:“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭,好嗎?”藍勇很贊同的說:“好哇!太好了!我這就干,禮貌語嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

        真快,不一會兒它們就干完了各自的事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”

        這句話雖然僅有短短的幾個字,卻有著深深的.含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!

        對了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍勇、飛雪學習,學習他們的愛護環境!讓我們人類創造更完美的明天,更完美的地球!”

      一幅漫畫的作文 篇3

        我看過的漫畫數不勝數,有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

        那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學業了。他正著迷的玩著網絡游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業以及不及格的試卷。他的頭發特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發,像個女生似的'。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。

        他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發現孩于已經在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。

        這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網絡,荒廢學業,這樣后果不堪設想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導致學業荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導,丟下學業,這樣一直沉迷于網絡會導致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網絡,努力學習。

        一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應該從中理解并得到啟示。

      一幅漫畫的作文 篇4

        前幾章的政治作業中,有一道題的材料是一幅漫畫,尺寸雖小,但對我的影響深遠。

        這幅漫畫名叫《“食客”準備著》,畫上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責了“啃老族”,不僅不為父母分憂,還要依賴父母,它警示人們要孝敬父母。

        我內心強烈地鄙視漫畫中的兒子,從政治的角度來說,他沒有履行扶助、尊重父母的義務;從道德的.角度來說,他不應該朝父母發脾氣,更沒有資格對父母指手畫腳。

        我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐,她都已經上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動不動就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發脾氣,大聲爭吵,整棟樓的鄰居都能聽見,影響人們的正常休息。我認為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣,都沒有做到子女對父母應有的尊重,我十分厭惡這樣的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。

        正當我譴責這些不孝行為時,我想到了一句話:“上帝給了人兩個口袋,裝別人缺點的掛在胸前,裝自己缺點的掛在背后。”我立馬怔住了。發現在生活中,我也是一個不尊重父母的孩子,往事浮現在我眼前——

        上初一年級的時候,那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因為我的作業計劃還未完成,她臉上沒有表現出高興的神情,反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了,可我仍執意要去,媽媽只好開著車帶我出發。

        在車上,我呆滯地望著窗外,實際上是在幻想待會跟弟弟游戲時的場景。媽媽一邊開著車,一邊說:“你要去玩也不把計劃安排好,還拖延……”

        “都答應去了你哪來那么多廢話!作業難道我不知道寫嗎?還要你來催?”我沒好氣地沖著媽媽吼,我心中頗不平靜。

        媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開!”

        從這話中,我聽出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。

        二話沒說,媽媽于是靠邊停車。

        我立馬下來,重重地甩上車門,拼命地往回跑,不一會兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了,我回到家后,她還沒有回來。直到晚上九點多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒對我發火。

        但是,我心中有個疑惑,那天媽媽為什么沒有責罰我呢?難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎?后來,我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后,她開車途中分神了,發生了剮蹭事故,好在沒出大事。媽媽說完,怕我擔心,所以她立馬安慰我,說事情已經過去了。

        想起這事,我就感到羞愧難當,剛才還在譴責那些不孝的人,其實我自己也做得不好,沒有尊重父母。我看著那幅漫畫,心中有一種說不出的滋味。

        這一切都是因為我的任性,影響到媽媽開車的心情,從而發生了危險。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫上,我后悔對媽媽發脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類事情發生!

      一幅漫畫的作文 篇5

        漫畫中的人令人匪夷所思!三個大人,應該懂得為孕婦讓座,而不是對孕婦視而不見,最后的人坐得穩如泰山,讓人感到他十分沒有公德心;第二個人也是坐得心安理得,絲毫不為他不給孕婦讓座而深感慚愧,反而還帶有幾絲微笑,令人十分的為那位孕婦打抱不平;第三個人為所欲為的橫在椅子上,擺著一副天不怕,地不怕的架子,那臉上的表情,在說著:“哼,一位孕婦,干嘛要讓座,我可是交了錢的,就應該享受,況且先來后到,所以我無須讓座。”我為之憤慨,為他們深感恥辱。

        唯獨,一位阿姨,面容上滿是笑意,為這位孕婦讓座,使這位孕婦感到十分溫暖,她懂得,也許這位阿姨要站很久,可卻用她自己的辛苦,創造出了別人的幸福,這讓人十分的暖心。

        然而,我們我們生活中也有許多和這位阿姨相似的`好心人,他們默默的為老弱病殘孕讓座。

        我不由得想起那一次乘坐BRT到文灶上課的事。那天,我一上車,一位阿姨就站起身,她微笑的看著我:“小朋友,你坐吧!我要下車了。”我感到十分驚喜,連聲道謝后,又回給了她一個微笑,便坐下了,我望著這位阿姨,直到我下車了,也沒有見她下車,我感到十分驚訝,內心頓感十分慚愧,我將自己的舒適建于別人的辛苦之上。于是,我在下車前,將座位讓給了另外的一位老人,老人也瞇著眼,朝著我微笑,我突感心靈得到了慰藉,但對于那位阿姨,我還是深感慚愧,之前的行為我又與圖中那三個人有何區別呢!

        我覺得這幅畫十分的形象,他詮釋了現在的人,品格越來越低,讓我們青少年陷入了深思,同時也反襯出了一撥好心人。它讓我們深思,也警醒了我們,決不能像那三個人,要像那位阿姨一樣為他人著想。

        讓我們大家一起向社會呼吁吧!“同在一片藍天下,我們要愛護老弱病殘孕幼。”

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