海洋館的作文4篇(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的海洋館的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋館的作文 篇1
暑假前的一個周六上午，爸爸帶我去合肥海洋館。到了那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了一個數(shù)米高的噴泉。走進(jìn)海洋館一樓，一個圓柱玻璃魚缸里有許多五顏六色的小魚在游來游去。
來到二樓，我仿佛進(jìn)入了一個海洋的世界。在一面面巨型玻璃后，清澈透明的水中，有磨盤大的海龜、從泥沙中鉆出像一根根面條一樣的沙丘、頭朝下游動的刀魚、以及花貓魚、娃娃魚、獅子魚，還有水獺、河豚、紅黃“玫瑰”、海星、小丑魚、海馬等等。水母館里，形色各異的水母，美麗極了！走進(jìn)水晶宮殿般的水底通道，兩旁和頭頂玻璃后，鯊魚張著“血盆大口”向我們游來，雙鰭展開像鳥翅膀一樣的蝠鲼在我們頭頂“飛”來“飛”去，海洋館的叔叔阿姨們還為我們表演了驚心動魄的人鯊共舞和美輪美奐的美人魚表演。
跟隨游人，我們來到海獅館和海豚館。聰明的小海獅和海豚分別表演了頂球、轉(zhuǎn)圈、從水中跳躍和轉(zhuǎn)呼啦圈等精彩節(jié)目。游館的`過程中，我和魚也近距離接觸了一下，比如，我喂海獅吃魚干，給喝“奶”魚喂“奶”，等等，非常有意思。
就這樣，我和爸爸度過了將近一天的時間，伴隨著興奮和激動的心情，我見到了很多以前從沒見過的海洋生物，這讓我對大海的了解又增添了一分，這真是愉快的一天，也是非常有意義的一天。
海洋館的作文 篇2
海洋館，是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個土黃的水立方。
一進(jìn)門，迎撲來一陣“水雨”，原來，是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池，里面有各種各樣，大大小小的魚。再往里走，你會發(fā)現(xiàn)，有些魚個頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚，體型巨大，長約有4到5米長，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的，我開始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來，我們?nèi)チ撕５姿淼馈：５姿淼览锏暮Ｑ笊锔且挥斜M有。有鯊魚、小丑魚，還有一種扁扁的魚，我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場激烈的.戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚，長的雖然小一些，但是它游的速度，像魚雷一樣快。
海底隧道的盡頭，是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊，形成了一個圓形的形狀，整個場面頓時一片歡騰，都被這人與動物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動，這里的各種魚類，都給我留下了深刻的印象。
海洋館的作文 篇3
今天，太陽公公張開了笑臉，我也格外高興，因為爸爸媽媽要帶我去臺州海洋館去玩。
經(jīng)過三個小時行車，我們來到了臺州海洋館。我們先去看海獅表演。海獅聰明伶俐，它第一個節(jié)目——頂球。訓(xùn)養(yǎng)員把球往空中一拋，海獅就立刻大搖大擺地爬到球掉下來的位置，耐心地等待 球落下來，球掉到海獅頭頂上，海獅就蹦起來，讓球“飛”起來，海獅一下子就頂了十個球，GOOD！海獅就用兩只腳為自己加油。下面的一個節(jié)目最為精彩——海獅接圈。訓(xùn)養(yǎng)員把七彩的圈圈往空中一 拋，海獅跑到圈圈降落的位置抬著頭等著，可是圈圈偏偏不聽話，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，結(jié)果10個圈接住了9個。看完海獅表演，我們又去看“會生孩子”的海馬爸爸，海馬爸爸的頭大 大的，鼻子較長，全身是呈褐色的'，悠閑的游著，媽媽說：“海馬爸爸其實不會生孩子，是海馬媽媽的卵。”
我們戀戀不舍地告別了海洋館，我們在海洋館灑下無窮歡樂！
海洋館的作文 篇4
今天，爺爺奶奶和哥哥陪我參觀海洋館。我們一進(jìn)大門就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說話，原來聽管理叔叔說：只有給它吃東西或給他錢它才會說話，我們大家聽了都笑。那些鸚鵡真漂亮。
接著，我們就進(jìn)入了海洋館里。我一眼就看見了兩盆火，爺爺說：火是假的。在這里我看見一只可愛的灰色的小鯊魚，一動不動。半閉著眼睛，原來它是在那里躺著睡覺。
來到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒有見過的金魚……我都想伸手抓一只，原來有厚厚的'玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的是幾個人才能抱住它。遺憾的是今天沒有看美人魚表演，我們看3d電影的時候，帶了一副眼睛，感覺很恐怖因為把我自己吃掉一樣。
參觀完，我們出來以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識，他們太有意思了。
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