童話的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
小狗很挑食，他總是這也不吃，那也不吃的，一提到吃飯頭就疼，所以他的身體也不好。
一天中午，該吃飯了。在狗媽媽的再三催促下，小狗才很不情愿的'坐在桌前。他撅著小嘴，一副愁眉苦臉的樣子。在小狗的眼前擺滿了好吃的菜：有香噴噴的肉骨頭；有香甜可口的奶油蛋糕……讓人看了就垂涎三尺u可是，小狗一點兒食欲也沒有，才吃了一口，就說吃飽了。狗媽媽沒辦法，只好喂他吃。小狗看見了，撒腿就跑，一邊跑還一邊擺著手，嘟囔道：“我不餓嘛，我不餓嘛……”狗媽媽心急如焚，說：“不吃飯怎么行呢？要生病的哦！”可小狗早一溜煙跑了。
一天上體育課，小狗突然頭昏起來，手腳軟綿綿的，連走路都搖搖晃晃的，感覺整個宇宙都旋轉起來。體育老師趕忙把他送到醫院。醫生檢查后，語重心長地告訴小狗：“頭昏是挑食引起的。挑食就會營養不良，營養不良就容易生病。你再挑食，還會威脅到你的生命呢u回家后，按時服藥，病暫時會好。不過你要記住，以后不能再挑食，要多吃水果、蔬菜。”
聽了醫生的話，小狗終于明白了挑食的危害。從此以后，他按照醫生的話去做，身體結實多了，還成了一名優秀的體育委員呢！
童話的作文 篇2
在魔法數字王國里，最有名的就是“0”這一位巫師，他造福了很多人，但是意外和厄運都降臨到了“0”的頭上。
這一天，它和好朋友一起走在小數點草原上，0走在最前面，突然奇跡發生了，它的好朋友在剎那間身材突然小了許多。這件事就這樣傳開了，從受人崇拜的.“0”巫師，一下子就成了遭人咒罵的“0”巫師，而那一片草原也被人們稱為“死亡的荒原”。“0”巫師為了證明自己是清白的，開始翻閱《現代十大異常地質研究調查》這一本書。他日夜翻書終于找到了小數點草原，上面說了“‘0’+任何一個非0的數字在草原上走的話，那么后面那個數字就會……還沒有等“0”看完，突然9駕駛著一個怪物出現了，打擾了王國里的平靜，這時，“0”巫師想了一個好主意，他把9和怪物一起引向小數點草原，就這樣，他們一前一后地追逐到了小數點草原，怪物和9“砰”的一聲縮成了一個小不點，只好灰溜溜地逃走了。
事后，“0”不僅恢復了以前的地位，還被老國王選為了下一個國王，這使他覺得好高興。
童話的作文 篇3
最近，我吳小卿的家里天天鬧事。放學回家，我拿起鍋蓋，發現老鼠正在那美食，我拿起水杯，發現水杯打破了洞，都是老鼠干的，我坐在椅子上，想：怎么辦呢？這哪是我的家，這都成了老鼠的天地，老鼠的游樂場。我正在想著對策，突然，椅子的一個腿被老鼠啃沒了，我噹的一聲摔到了地上，我只好躲進被子里，裝成一團被，我剛拿起被子，發現老鼠正在那做房子呢，天哪！這老鼠都鬧翻了天哪！！
一天，趙小華（老鼠）學會說外語，（外語就是中文）得意洋洋的翹著二郎腿看起了報紙，看的實在太累了，它又去玩玩具，玩累了又去看電視，突然，它看到了一條廣告，廣告上說：現在正賣錄像機，趙小華樂了，說：“兄弟們，快過來，咱們買一臺錄像機吧！”
“買錄像機干什么？”
“錄像啊！”
“給誰錄像呀？”
“給貓呀！”
“你還敢給貓錄像？”
“我不是那個意思！來來來，咱們家好多人都被貓吃了，安上了帶錄像頭的攝像機，咱們在家里就能看見貓，錄像頭里面要是有貓咱們就不出來，多好呀！”
“真的.，太好了，咱們明天就去買！”
第二天，趙小華說：“你們聽著，我買東西的時候你們先藏著，我買完了之后，你們和我一起抬著錄像頭趕快逃跑！”于是，他們來到了市場，果然有賣錄像頭的，趙小華把錄像頭買完，它和它的兄弟們馬上就逃跑了。
回家了，老鼠們累得滿頭大汗，趙小華知道后說：“你們真笨！也不看看說明書就亂按，差點把膠弄壞了，知道嗎，要是缺東西，就安不成了，安不成不就白買了嗎，還把咱們家所有的錢都用光了，多不值得呀！”另一個老鼠說：“可我們不會看，怎么辦？”“起來，我看看……”它們終于把錄像機安上了。有一只老鼠把電源放到鼻子里了，別的老鼠趕快告訴它：“電源在那呢！”它們終于安上了，它們都回到自己的家里看，最小的小孩還以為是動畫片呢！突然，貓走過來，最小的小老鼠說：“天哪！那個大怪物的腦袋比我的床還大呢！太可怕了！”貓看見老鼠們不出來，氣得要命，走了。
老鼠們大喜望過，趙小方跑到洗衣機，吳小澤去泡牛奶浴，李小恒跑到媽媽的化妝盒里，姜小玉還特愛臭美，跑到衣柜里，試試這件，穿穿那件。第二天，我發現：水都涼了，吳小澤還在那泡著哪！原來，它在牛奶浴里睡著了，衣服被姜小玉翻得五花八門，化妝品全被李小恒用光了，家里真是太亂了！
這時，大花貓扭著屁股向我走來，我一抬腳，把它踢到了太空，現在還圍著地球轉呢
童話的作文 篇4
癩蛤蟆得到了魔語瓶后，要滿足它的所有心愿。
癩蛤蟆已經討厭了它自己那丑陋的形象，便對著魔語瓶說道：“魔語瓶呀魔語瓶，請把我變成世界上最漂亮的動物吧！”說完，難看的癩蛤蟆瞬間變成了一只美麗的孔雀。孔雀心里高興得很，就到森林里繞了一圈，好讓動物們看見她那五彩繽紛的羽毛和優雅的步態。
孔雀回到小池塘邊，再次對著魔語瓶說：“我心愛的魔語瓶呀！請把我這骯臟的`池塘變為一棟高大的皇宮吧！”一眨眼，孔雀面前不再是小池塘而是用金子做成的巨大的皇宮。“我還要無數的奴隸為我干活。”孔雀第三次對魔語瓶說。空闊的皇宮內一下子變得熱鬧起來。孔雀走進皇宮里，耀眼的珠寶讓她睜不開眼，里面全是最稀有的美麗的珠寶，旁邊的金子也在閃閃發光。孔雀便邀請她的所有動物朋友都來皇宮里和她一起跳舞。
“我要成為世界的主宰者！”孔雀又對魔語瓶說道，這時，魔語瓶開口說話了：“我不會再滿足你的一個愿望了，你太貪心了！”一秒鐘，皇宮又變成了原來的小池塘，孔雀也變回了癩蛤蟆。
癩蛤蟆終于明白了，貪心只會讓你失去一切。從此，它用魔語瓶在各個地方做好事，十分快樂！
童話的作文 篇5
上次“龜兔賽跑”中的兔子不服氣了，它找了一些動物，有老鼠、大象、獅子、小鹿……準備開一個“森林運動會”顯顯自己的威風。不過這次它吸取了教訓，不再驕傲，可輸的這次又是一個不該輸的'選手。
森林運動會如期召開。兔子站在第一個跑道上，并說：“我要站在第一跑道上，爭取拿第一。”“我要站在先號跑道上，6是個吉祥數字。”小老鼠急忙搶話。還沒等它們議論完呢，狗裁判就大喊：“預備……”，小動物們就嚇得急忙做好起跑姿勢。只聽“呯”的一聲巨響，為森林運動會拉開了帷幕。
小兔子撒開它健壯的四條腿就往終點跑。這路線就是上次“龜兔賽跑”的路線，所以，兔子沖在了第一位。但，豹子可不是吃素的。它立馬撒開四蹄，把兔子甩開了六七十米遠，眼看就要到終點了，突然，倒霉的事發生了。不知是誰那么不愛護環境，往地上扔了一個香蕉皮，被豹子老兄踩了個正著，摔了個“豹啃泥“。不摔不知道，一摔嚇一跳，X光片出來了，豹子老兄的下巴脫臼了，四只蹄子骨折了，脖子扭到了，連腦袋也給撞成了腦震蕩。就這樣，第一名被兔子搶去了。
請愛護環境，愛護環境就是愛護我們自己。
童話的作文 篇6
藍藍的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛的動物。有憨態可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無憂無慮地生活在一起，過著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進來的鱷魚先生，他的美夢被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開了小鹿房間的門，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時間。
接下來的幾天里，鱷魚先生總是亂發脾氣，小動物們都害怕得陸陸續續地離開這所宮殿。最后只剩下守護宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說：“沒事的，我不會影響他，說不定我還會幫到他呢！”
剛開始的幾天，熊小姐的屋里沒有發出任何聲音。熊小姐在仔細觀察鱷魚先生的出行規律。后來，她就利用鱷魚先生不在家的`時間彈琴。
一個月過去了，熊小姐的琴已經練到了爐火純青的地步。在一個星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚兒們跳起了優美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來，時而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚先生聽著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門，來到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發現了鱷魚先生，便停止了演奏，驚惶地說：“對不起，我吵到你了。”
“沒有，沒有。你彈得真好聽！”鱷魚先生連忙擺手，“你可以再彈一曲嗎？”
“當然可以。”熊小姐微笑著彈了起來。琴聲滑過指尖，傳到了鱷魚先生的心里。
從此，鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動物聽說鱷魚先生的變化，又搬回來了，宮殿里又像原來一樣熱鬧了。
童話的作文 篇7
秋天是豐收的季節，果園里的果樹上結出了一個個成熟的大果實，有蘋果、有梨兒、有桔子……
一天，一只小鳥到蘋果樹上，偷啄了一口蘋果，說：“這只蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上，偷啄了一只梨兒，又說：“這只梨又甜又嫩，真好吃。我去請我的好朋友都來嘗嘗鮮。”
于是小鳥就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥，讓它們也來嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥首先找到了啄木鳥，小鳥問啄木鳥：“你要不要去吃水果？”啄木鳥說：“你只懂得吃別人的勞動成果，我還要幫助果樹捉蟲子呢。”小鳥又去叫蜜蜂，小鳥問蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說：“我還要采花粉、釀蜜呢，而且我也不愿意去吃別人的.勞動成果，我要靠自己。”
小鳥垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯，小鳥把剛才請蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍，并問牛伯伯：“為什么它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說：“每個人都要靠自己的勞動來養活自己，好吃懶做的人誰會喜歡？”小鳥聽了牛伯伯的話，很慚愧地說：“我知道以后該怎樣做了，我一定要做一只對人類有用的好鳥。”
童話的作文 篇8
一天早晨，淘氣的小天使在云邊玩耍，把一盒神奇的蠟筆弄丟了，這可是天神爺爺的東西呀，小天使傷心極了，拍打著白色的雙翅到處尋找。
而接下來，那盒神奇的蠟筆卻掉到了一家文具店的門口，售貨員把它放在售貨架上。一個可愛的小男孩看上了這盒蠟筆，把它買了下來。之后，小男孩就心滿意足的背起書包上學了。
第二節課下課后，小男孩肚子餓了，就隨手拿起神奇蠟筆，在紙上畫了一個香噴噴的漢堡，打發時間，可當小男孩剛一停筆，一個美味的漢堡便出現在小男孩的面前。小男孩激動極了，津津有味地吃了起來。肚子也餓了的`同學們也尋著香味走來，爭著讓小男孩給他們畫好吃的，小男孩開心極了，給他們畫了許多美味，如：蛋撻、草莓、蛋糕、薯條、冰淇凌…...
放學后，小男孩在街道的地上畫了二十個氣球，不一會兒，氣球就被他握在手心里。小男孩高興極了，把氣球分給了小朋友們，又送他們玩具。
晚上，吃完飯后，小男孩出去走走。路過一家醫院，走了進去。看到急診室里一個小女孩虛弱地躺在床上，雙眼緊閉，臉色蒼白。床旁邊擺放著一臺儀器，醫生們大汗淋漓地站在一旁議論著小女孩的病情，束手無策。不過聽他們說，小女孩得了癌癥，活不過今晚了。
小男孩連忙走了過來，對醫生們說：“我知道怎么辦了！”
小男孩又對神奇蠟筆說：“給我一個快速治療癌癥的藥！”話音剛落，他手上就多了一顆藥丸，小男孩給小女孩服下。片刻后，小女孩變清醒了。醫生們驚喜萬分，小女孩連身感謝，小男孩心里美滋滋的。之后向他們道別，回家了。
在小男孩熟睡后，小天使來到了小男孩的房間，拿回了神奇蠟筆，為了表示感謝，把“天使之戒”送給了小男孩，想必小男孩起床后會看到…….
童話的作文 篇9
童話里說，“從此王子與灰姑娘幸福地生活在一起。” 可是，王子與灰姑娘真的能幸福地生活在一起嗎？大概是不能的吧！王子與灰姑娘也只能住在童話里，他們是不能走出來的，一旦走出了童話，夢就碎了，灰姑娘注定要跌回現實，灰頭土臉的看著自己的王子與公主成雙成對。
童話里，灰姑娘有了華衣、長裙、水晶鞋，她就可以變成公主。可是，在現實中呢？縱然灰姑娘有了華衣、長裙、水晶鞋，她就真的可以變成公主了嗎？她就真的可以與王子雙宿雙飛了嗎？即使給外表鍍了層金，可內在的氣質呢？從小長在陰暗、灰塵里的灰姑娘，能和生在鳳凰殿里的公主相比嗎？不，當然不能！灰姑娘再努力也只能是堅韌的草，而公主呢？什么都不用做，也是灰姑娘難以企及的金枝玉葉，這，還需要比嗎？
就算將包裝后的`灰姑娘推將出去，與眾公主站在一列，結果又會怎樣呢？大概也只能襯得她更加黯淡無光吧！ 魚目混珠？魚目果真能混得了耀眼的明珠？現實中，王子注定與公主在一起。現實中，所有人都只喜歡泛著光澤的公主。現實中，灰姑娘只能默默地躲在角落里，流著自己的淚祝福王子，然后擦干淚，兀自堅強。
所以呀，王子與灰姑娘的愛情，只能活在童話里。
童話的作文 篇10
有個小桃核,里面住著一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子里,睡了整整的'一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鉆出暖和的紅被子,打開門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。
花兒開了,你的媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終于出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在為你歌唱,蝴蝶為你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁眾于看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"
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