給我的啟示作文3篇(熱門)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的給我的啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
一天，我要去廚房洗手。突然，角落的一只小蜘蛛嚇了我一跳，我正準備踩死它，可是它太小了，我良心不忍，就放過他，蹲在他旁邊，看看它要干什么。
只見它邊爬，邊從屁股里噴出一根細細的白色的.絲，當它爬完時，一個絲就織好了。就這樣，小蜘蛛不停地織呀織呀，眼看就要成功了，突然，淘氣的風弟弟跑了過來，它鼓起腮幫子，使勁一吹，“啪”的一聲，蜘蛛網斷了！我真為小蜘蛛難過。可是小蜘蛛，不生氣，也不泄氣，重新織起網來。就這樣，小蜘蛛的網斷了好幾次，斷到我都不耐煩了，想走了。可是又一想：小蜘蛛都沒有休息，我怎么能不耐煩呢！于是我繼續看。
終于，小蜘蛛通過不懈的努力，終于織好了一張完整的網，它高興極了！是啊，如果我們在生活中也能像小蜘蛛一樣：擁有堅持不懈的精神，那就好了！
給我的啟示作文 篇2
《山谷中的謎底》這一篇課文在今天落下了帷幕。雖然教的時間不多，但是我得到的啟示一點也沒因為時間而縮水。
這篇課文寫的事內容并沒有什么特別的地方，唯一吸引人的，就是它包含的`一條人生哲理。在領會它之后，也許許多多原本克服不了的困難會就此克服。
事情發生在加拿大魁北克一條南北走向的山谷中，兩個旅行者經過觀察發現了雪松會在積雪到一定程度的時候先彎曲一下他那富有彈性的枝丫，讓雪話落。待壓力減輕時，彎下去的枝丫又立即反彈回來。這樣，雪松就依舊保持這原來的身姿。這兩個旅行者在為這一發現而感到高興，其中一位還明白了“對于外界壓力，可以通過正面抗爭去戰勝它，但是有時也需要作出適當的讓步，以求反彈的機會。”
你可不要小看這一條哲理，它的作用可是能讓一個人發生翻天覆地的變化。
想當年韓信在被幾個屠夫圍住時，從一個屠夫的胯鉆了過去，但是，如果當時他不作出這個適當的讓步，而和他們硬拼的話，他可能會被打傷，也可能不會有機會磨練意志，導致后來當不了大將軍；又說以前楚漢相爭時，比較弱的劉邦如果不對項羽作出讓步，退回漢中，而是和項羽硬對硬的話。他可能就不是建立漢朝，而是被項羽的十萬大軍圍攻而敗……這些雖然都是古時候的人，但是他們就是因為信奉了以退為進，以求反彈的哲理，才得以沖鋒陷陣，或者做成一代霸業。
所以，彎曲有時不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。
給我的啟示作文 篇3
這天，我睜開還沒睡醒的眼睛，望了望陽光明媚的天空，睡意立刻從我身上被趕跑了，我從床上跳起來，叫醒了媽媽，讓媽媽帶我去爬山，就是因為我去爬了山，才會明白一個道理。
當爬到一半時，我已累得氣喘吁吁，我就坐在了旁邊的石凳子上，我很無聊，當我又要起程時，看見了一個毛毛蟲身邊有一兩只小螞蟻，也許它們是想把毛毛蟲搬回去，但又搬不動，我以為是它們泄氣了就不搬毛毛蟲了，可是不一會兒，一大群黑乎乎的東西從我腳旁經過，向毛毛蟲的地方走去，我一開始還沒反應過來，嚇了一跳，還以為是什么巨型怪物呢！仔細一看，原來是一大群螞蟻，這一大批“人馬”在毛毛蟲的四周散開，除了毛毛蟲的身體下沒有螞蟻，周圍都擠滿了螞蟻，密密麻麻的，不留一個空位，連走路的地方都不留。
它們嘗試著把毛毛蟲帶回洞里去，可試了幾次都并沒有成功，我本以為它們要放棄，可它們并沒有。
幾位“將軍”派了幾十名“小兵”到毛毛蟲身體下去，把毛毛蟲抬起來，等幾位“小兵”準備好后，它們又開啟了新的嘗試。一二三，走起！哦！它們成功了，這一大批“人馬”浩浩蕩蕩地馱著毛毛蟲回了蟻巢。
我既驚訝，又非常佩服它們，我佩服它們的`團結，這真可謂“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷”呀。團結就是力量，不管遇到再強大的敵人，只要團結，就能勝利。這就是我悟出的道理。
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