編寓言故事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的編寓言故事的作文，歡迎閱讀與收藏。
編寓言故事的作文1
從前，有一只小雞和一只小鷹，他們是非常要好的朋友，但是他們兩個(gè)性格相差很大呢。
有一天早上，小鷹來(lái)到小雞家，說：“小雞，小雞，該起來(lái)練習(xí)飛翔了！”小雞裝作沒聽見，直到小鷹叫了四五遍以后，小雞終于說話了，他懶洋洋地說：“好啦，別說了，讓我在睡一會(huì)兒吧，我過一會(huì)兒就去練習(xí)飛翔。”沒辦法，小鷹只好先去，結(jié)果小雞半天都沒來(lái)。
中午，小鷹和小雞去吃飯，小雞沖進(jìn)食物倉(cāng)里，大吃特吃。而小鷹呢？適量吃了一些后，又去練習(xí)飛翔了。
下午，小鷹和小雞去練習(xí)飛翔，小鷹展開翅膀，飛了起來(lái)，飛到這，飛到那，不停地練習(xí)，而小雞呢？覺得飛行太累了，他就開始懶散了，后來(lái)他直接躺下來(lái)睡覺，等到小鷹回來(lái)，小雞已經(jīng)睡著了。
很快，小雞和小鷹長(zhǎng)大了，鷹在空中自由自在地飛翔，雞就只能在地上走動(dòng)，誰(shuí)叫他懶惰呢，懶惰的`人是沒有出息的。
編寓言故事的作文2
手心媽媽和手背爸爸生出了五個(gè)孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下，這五個(gè)孩子都長(zhǎng)大了。
有一天，不知怎么了，五個(gè)孩子吵架了。大拇指用自己最響的.聲音說：“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧，不要他了。”大家都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一次爭(zhēng)吵就開始了。
首先，是大拇指發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“我力氣最大，還經(jīng)常能鼓勵(lì)別人，為別人點(diǎn)贊。”大拇指自信地說。“我更厲害，能幫主人寫字、畫畫等，主人最喜歡我了。”食指驕傲地說。
接著，中指也耐不住了，自豪地說：“我個(gè)頭高，站在你們的中間，多神氣呀！”“我象征著愛情，美麗的東西都戴在我身上，讓我更加的美麗。”無(wú)名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了，大拇指催著小拇指，說：“小拇指，你這個(gè)沒用的東西，快點(diǎn)說呀！”小拇指一時(shí)沒想好該說些什么，急得哭了出來(lái)。
爸爸和媽媽聽到了，嚴(yán)肅地批評(píng)了哥哥們，教育道：“我們這一家每個(gè)人都有自己的用處，誰(shuí)都不能少，不能欺負(fù)弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來(lái)，它們生活得很好，互相幫助，其樂融融。
編寓言故事的作文3
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻�(gè)兒子的'漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐，辨魚汛。凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說：“這樣說來(lái)，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
編寓言故事的作文4
自從烏龜賽跑贏了兔子之后，一下子就成了大紅人；許多廠家都來(lái)找烏龜拍廣告，烏龜答應(yīng)了。不久后，它成了廣告明星；只要一打開電視機(jī)，就是烏龜拍的廣告，再后來(lái)動(dòng)物城最著名的導(dǎo)演也來(lái)找了烏龜，讓烏龜拍電影和電視劇，烏龜也就答應(yīng)了。過了幾個(gè)月烏龜又成了電影明星，錢財(cái)像泉水般的涌進(jìn)了烏龜?shù)募遥〉男∶┪葑兂闪舜髣e墅，破舊的衣服變成幾萬(wàn)塊的.西裝，它過上了大富翁的生活。
兔子們見了眼紅，氣得不得了，尤其是和烏龜比賽的兔子，他決定再和烏龜比賽一次。
一天，兔子向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書，他以為烏龜不敢答應(yīng)，誰(shuí)知道他竟然爽快答應(yīng)了。
比賽的那一天，小動(dòng)物們都來(lái)看比賽了，沒有來(lái)的小動(dòng)物們也呆在電視機(jī)前觀看。比賽開始了兔子像火箭一般沖了出去，大家以為這次一定是它贏，結(jié)果還是烏龜贏了。
后來(lái)，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)兔子也過起了花天酒地的生活，原來(lái)它輸給烏龜是因?yàn)闉觚斀o它了一大筆錢。動(dòng)物們覺得烏龜越來(lái)越可怕了，而且有一次，烏龜為了成為“動(dòng)物國(guó)王”，派殺手把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手殺掉了。烏龜實(shí)在太可怕了……
最后烏龜被警察抓走了。“做人要腳踏實(shí)地呀！”這是烏龜對(duì)子孫說的最后一句話。
編寓言故事的作文5
小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果，寓言故事作文。
他們倆手牽著手一起來(lái)到了果園，小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果，小猴很快的爬上了樹，但是，小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來(lái)摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧？”“不是，我的'意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無(wú)辜地說。“你不就是這意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說。“不要就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回的走了。小熊在哪兒一次又一次的嘗試爬上樹，可是總是不成功。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個(gè)蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻，俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應(yīng)該是互相理解的。
編寓言故事的作文6
森林Y準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖膩?lái)臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的.狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
編寓言故事的作文7
從前，有一群山羊，其中有五只公山羊，這幾只公山羊既強(qiáng)壯又勇敢，可是它們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，常常吵架。
有一天，一只狡猾的.狼發(fā)現(xiàn)了這群羊，但是因?yàn)橛羞@五只強(qiáng)壯的羊看守著羊群，狼有一些害怕，但不一會(huì)，它立刻想出了一條詭計(jì)……
這只狼走到一只公山羊面前，假裝好心地說：“兄弟，我聽見那邊的公山羊罵你是一個(gè)廢物，一點(diǎn)兒用都沒有，只知道吃。”這只公山羊聽了，火冒三丈，往另外幾只公山羊沖去，不一會(huì)兒，它們就打成一團(tuán)了，還傳來(lái)一陣陣叫聲。
狼一見公山羊們打起來(lái)了，就抓緊時(shí)機(jī)，撲到一只小羊身上，咬死后帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過神來(lái)時(shí)，狼已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，狼又來(lái)了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎么說壞話，公山羊都不動(dòng)心，還一起用角把狼趕走了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。
編寓言故事的作文8
一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺在森林中獨(dú)自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日，狗經(jīng)過這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。
后來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們?cè)谧叩倪^程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開一個(gè)又一個(gè)障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒有繞道而行。
漸漸地，這條小路變成了山野當(dāng)中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí)，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢?看起來(lái)復(fù)雜的事情，也許只要稍微換一個(gè)角度思考，或是換一個(gè)方向行進(jìn)，曾經(jīng)棘手的問題便會(huì)迎刃而解。有時(shí)候，我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴?努力與堅(jiān)持，而是適時(shí)的思考與總結(jié)。當(dāng)然，還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。
思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
編寓言故事的作文9
一天早上，兔子自己一個(gè)人在家里玩耍，他覺得很無(wú)聊，于是，兔子就去烏龜家里和他一起玩。
烏龜和兔子玩得正開心的時(shí)候，突然，一只小鳥飛了進(jìn)來(lái)，落到了地上。烏龜和兔子看了看，然后，烏龜慢吞吞地爬了過去，對(duì)小鳥說：“你怎么啦?受傷了嗎?”小鳥喘著氣說“我，我的翅膀受傷了。”烏龜聽了，趕忙拿來(lái)藥箱，取出止疼藥和繃帶，幫助小鳥把傷口包扎好，并讓小鳥躺在床上休息。這時(shí)烏龜連忙叫兔子端一杯水給小鳥喝，讓小鳥在家休息一下再走，這樣比較好一些。兔子說：“還是不用了，小鳥，你還是回自己家休息吧!烏龜我們還是繼續(xù)玩我們的.游戲!”于是，小鳥聽了，就費(fèi)力向上飛去，但是很快又落了下來(lái)。烏龜趕緊扶小鳥起來(lái)
小鳥說：“謝謝你，烏龜!你是個(gè)好烏龜。”
兔子很奇怪地看著烏龜和小鳥。兔子問烏龜：“為什么那只小鳥會(huì)對(duì)你說謝謝呢?”烏龜說：“因?yàn)椋灰约簬椭藙e人，別人就會(huì)說聲謝謝，而且，自己以后遇到了困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你。”兔子紅著臉說：“哦，原來(lái)是這樣，我一定要學(xué)一學(xué)你。”然后，兔子對(duì)小鳥說：“對(duì)不起!我剛才不應(yīng)該這樣對(duì)你。你在烏龜家好好休息吧!”
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