青春作文優秀【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的青春作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
（一）
天空，一片均勻的藍色，只有一朵白云飄在天上似動非動，似散非散。清風拂面，晨曦初露，空氣就如同剛擠下的牛奶那么新鮮，露珠掛在葉面上來回的流動，這是一幅怎樣寧靜的畫面�。�
啊……”一聲不和諧的聲音從204寢室爆發出來，打破了這份和諧。
室友們一臉狂笑，指著我的臉說；“陳月亮，你的臉上有多了幾顆青春痘！”
“什么？又多了幾顆？”我快要崩潰了，室友們一致機械的點點頭，皆用同情的眼光看著我。
哎！十六歲，多美的花季��！怎么一張好好的臉上卻長滿了大大小小的'青春痘，這可如何是好？我知道我的戰痘生涯已拉開序幕。
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心里有點煩。
在我絞盡腦汁，冥想苦思之后，請來了劉海兒幫忙，原來的斜劉海在我的修理下變成了齊劉海，厚厚的搭在額前，遮掩了一大片青春痘，為我躲閑了許多異樣的眼光。可就在我沾沾自喜時，又來了新的煩惱，每逢上體育課或刮風時，劉海便遮不住了，痘痘們又露出了廬山真面目，引得身后一陣譏笑。
此時，我只能躲在角落里，獨愴然而涕下。
（三）
心里有點急。
眼看著痘痘越來越多，已經布滿了我整張臉，再這樣下去也不是辦法。心一橫，我決定使出最后的殺手锏——擠痘。嘿嘿！寧為玉碎，不為瓦全，我可非和它們拼個魚死網破不可。
我急忙找來了一面大鏡子，坐在鏡子前，食指用力一擠，痘痘破了�？墒沁@個代價也太大了，痛的我渾身發抖，哇哇大叫，眼淚奪眶而出。盡管如此，但我還是利用我的小強精神堅持把它們擠完，一顆，二顆……二十分鐘后，痘痘們被我消滅的一干二凈。然而痘痘沒有了，可痘痕卻留在了臉上。看著鏡子中人不人，鬼不鬼的自己，臉上紅一塊，白一塊，痘痕，淚痕，混在一起遙相呼應，好不狼狽。
這也怨不得別人，在心里暗罵自己，自作自受。
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心里有點亂。
本以為這件事在我過激的擠痘行為后會告一段落，沒想到的是它們居然卷頭重來，東山再起，沒過多久在我臉上又建了新的根據地。邦生長勢頭簡直有如雨后春筍。
算了，索性不管它們，反正野火燒不盡，春風吹又生。沒有了我的定期到訪，小痘痘們似乎更加歡愉了，它們像草原上的牧童，享受著我獻給它們的無盡自由。
（五）
心里有點喜。
不知從何時起，我也不是那般討厭痘痘們了，心里反到是隱隱覺得它們有些可愛，不知不覺它們已經陪我走過了無數個日夜。它們曾經和我一起開心，和我一起難過，和我一起……
我恍然大悟，也許，它們是青春之神送給我的一份禮物。它們是我擁有寶貴青春的表現。手不自覺撫上臉頰，小可愛們，從此以后我們是好朋友。
同舟共濟，共創輝煌，
（六）
某日，還在睡夢中的我，被一聲尖叫聲所驚醒，我惺忪地半瞇著眼睛，看著一臉慌張，嘴里哭天喊地的室友。原來如此，時過境遷，風水輪流轉，青春之神也給她送禮了。我笑了笑說；
嗨，同學，那是青春，不是痘！”
青春作文 篇2
翻看泛黃了一角的照片，透露出淡淡的香氣，記錄下每一個瞬間，顯得如此可愛，泡灌在蜜糖里的我們，如今卻再也回不去。青春，對它滿懷期待的新名詞，激情、火辣呈現在眼前。美好的向往卻也要帶來熾熱的追求中所面臨的困難。如今的我們，已把青春的三分之一掀開，只怕是被遺忘而不留痕跡。
滾滾烈日下，我們成了惰性的聽從者，橫尸走肉般的魔鬼，或許，這是所謂的.青春，成為惡性的魔鬼而變到最后的恐懼，但是有沒有想過，換另外一種方式會更好？
青春，是朝氣蓬勃的象征，是海與天空合并為一起的綠野，和百花齊放的芳香。把握青春將會是最美未來的寄托。青春不容錯過，難道你想要“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲哀，還是不懂得“黑發不知情學早，白首方悔讀書遲”的道理。青春始終是美好的，要用我們明銳的眼睛去發現，洞察萬物。因為長大是必然的，終會要逝去的青春何不讓我們揮上濃墨重彩的一筆，記錄下那些年的青春故事。動人的心弦唱出青春的基調，童年是殘缺的回憶，青春卻成為了我們揮之不去的人生經歷。我們是新一輪的太陽，一直深信，烏云是遮不住太陽的——是的，遮不住的！
乘著青春的班車，遠遠的看到美好的未來在向我們招手。無庸置疑，青春，讓我們沿途的風景會更美，如此美妙怎舍得錯過？
青春作文 篇3
雁過無聲，歲月無情，雖白駒過隙，但總有些印記，無痕無語，見證我們的曾經，那便是多姿多彩的青春年華。
——題記
流年如馬蹄般穿花而過，帶走了啼哭的嬰兒，快樂的童年，青春也隨之而至，濃墨重彩地記載了那段多姿多彩的花樣歲月，大好年華，我的青春，也有著自己的格調。
灰色青春——堅強
窗外天在哭泣，烏云籠罩下的學校顯得黑壓壓的，豆大的雨珠拍打在窗面上，留下道道淚痕。教室的我們也同樣在挑戰著堆積成山的作業，無奈，只可埋頭苦干。晚自習過半后，數學老師風風火火地抱著一沓試卷兒走進教室，剛踏上講臺，便說：“同學們，把其他作業先收起來，我們來做份數學試卷兒�！睕]辦法，學生的天職就是學習，我們也只能恭敬不如從命了。窗外的雨肆意的下著，我們也仍在教室被這灰色的青春打磨著，我一直在內心默默為自己鼓氣：再堅強些吧，不為青春的磨折。
黃色青春——活力
陽光灑落在操場上，青春的'氣息悄然散開。體育課上，在老師的組織下，我們舉辦了班級籃球友誼聯賽�；@球賽考驗的是團隊能否協作好。一個人籃球打得再好，沒有團隊精神，什么也不是，我們班的籃球隊，剛好抓住了這一點，他怎么做，你怎么做，都分工明確，打出了一場漂亮的籃球比賽，最后獲得了勝利。“耶!”歡呼聲響了起來，操場上溢滿了向上的正能量，展現了青春的活力。
紅色青春——拼搏
頭上雖頂著太陽，卻刮著刺骨的寒風，那又能如何呢?無法抵擋大家對拔河比賽的熱情，我們帶著凳子來到操場，參加元旦拔河比賽，雙方選手入場，看對手來勢洶洶，我們也不甘落后，“各就各位!”裁判一聲哨響，比賽開始，全體同學站起來加油助威，聲音極大，響徹云霄，中間紅標左右移動，讓人緊張不已，在大家的鼓舞下，我方選手都放手一搏，使出渾身解數拼命拉繩，可喜可賀，我班贏得了初賽勝利。初賽、復賽、決賽，一場場比賽下來，選手們都很累了�？墒菫榱税嗉壍臉s譽，他們不曾退縮，仍鼓起斗志，鼓足干勁兒，加上我們的鼓勵，他們一路拼搏，過關斬將，最后贏得了年級第三名的好成績。雖未奪魁，但整個過程他們竭盡全力，努力拼搏了，那便無憾后悔。拼搏展現出青春的激情。
青春的色彩，不過這般，灰色的是磨折，使我們堅強;黃色的是活力，使我們積極向上;紅色的是激情，使我們勇于拼搏;這些加起來便湊成了青春這道絢麗彩虹。
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