游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　這周一下年我們班去科技館體驗(yàn)了有關(guān)消化的小游戲。

　　我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物并記錄它們的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然后老師給我們講解了每一類食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和主要作用，接著我們?cè)诮淌易隽撕芏嘤腥さ男��?shí)驗(yàn)，老師也給我們示范了部分消化器官的運(yùn)作。

　　最后，也是我最喜歡的.環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行了消化大冒險(xiǎn)。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老師告訴我們，門牙負(fù)責(zé)切碎食物，犬牙負(fù)責(zé)撕碎食物，磨牙負(fù)責(zé)磨碎食物。然后我們?nèi)チ诵∧性摰奈福�在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕并體驗(yàn)了胃蠕動(dòng)。我們到了小男孩的小腸，發(fā)現(xiàn)了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗(yàn)了小腸有多長(zhǎng)。接下來，我們?nèi)チ舜竽c，找出變成深色殘?jiān)�的蛋糕。最后，我們�(cè)谂疟憧谡业搅俗兂缮钌�糞便的草莓蛋糕。

　　這次科技館的學(xué)習(xí)讓我大開眼界，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，以后到科技館工作！

游三年級(jí)作文 篇2

　　學(xué)游泳，使我感到濃濃的“咸味”。

　　褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動(dòng)在心頭，匯成一股學(xué)習(xí)的沖勁。“連續(xù)換氣100個(gè)！”教練嚴(yán)肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個(gè)子高，體形胖，占足了優(yōu)勢(shì)，我的心里喜滋滋的。

　　然而，接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板，是借助游泳時(shí)平衡的`工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進(jìn)行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉(zhuǎn)圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時(shí)感覺身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水，難以下咽。

　　你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

　　教練特意讓我在深水池練習(xí)，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍(lán)色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍(lán)，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的水景簇?fù)恚�魚兒，珊瑚，海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫卷。

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動(dòng)！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)跇涫a下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。 游戲開始了，小紅當(dāng)雞媽媽，小明當(dāng)老鷹，我和別的.小朋友當(dāng)小雞。

　　我們站成一排，一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進(jìn)攻了，只見她張牙舞爪地?fù)溥^來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒捉到。

　　這時(shí)，老鷹又開始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞�狡猾了，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。

　　我們就這樣開心地玩著，不一會(huì)兒，老師叫住了我們說：“游戲結(jié)束了�！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。

　　今天我真高興，因?yàn)槲抑�道團(tuán)結(jié)就是力量。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我早早地起床，而且一起床我就興奮地歡蹦亂跳，因?yàn)榻裉煳覀円�去Do都城春游啦！Do都城可是我最愛去玩的地方，百去不厭啊！我?guī)�上Do都通，當(dāng)然少不了媽媽一早準(zhǔn)備好的小熊壽司，高高興興地出發(fā)了。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)大家比我還早，同學(xué)們和老師都在等我。我們按老師要求排好隊(duì)，上大巴車出發(fā)了。

　　到了Do都城，我們分好組，開始玩。我們小組把一層、二層都轉(zhuǎn)遍了，都沒想好去哪里，我提議說：“銀行給的工資最多，我們?nèi)ャy行吧�！贝蠹叶纪�意了。到了銀行，一件搞笑的事情發(fā)生了。陳江銘桓走到銀行自助機(jī)跟前，把市民卡插了進(jìn)去，結(jié)果卡被吞了，找了工作人員才解決。

　　銀行的工作人員把我們分為幾組：有的同學(xué)做迎賓，有的同學(xué)做前臺(tái)服務(wù)，有的同學(xué)做柜臺(tái)服務(wù)，還有的同學(xué)做來銀行存錢的人，整個(gè)就像真的到銀行一樣。我們學(xué)會(huì)了存錢，取錢，辦理稅花業(yè)務(wù)，看看我們是不是很棒？

　　到了吃飯的時(shí)間。我拿出盛壽司的飯盒，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)碎了，小熊的小臉歪了，烏黑的眼睛沒有了，小巧的鼻子也不翼而飛，可愛的小熊壽司已面目全非。幾個(gè)同學(xué)湊過來“好美味的紫菜炒飯！”他們拿起勺子，不客氣地吃了起來。我心想“這是可愛的'小熊壽司好不好。”我也不甘落后地吃了起來，大家一起吃東西感覺味道棒極了！

　　不知不覺，到了回去的時(shí)候了，我們依依不舍的排好隊(duì)，上了大巴車。在車上，大家興奮的談?wù)撝�今天的�?jīng)歷，好像都還沒有玩盡興。

　　今天真是太開心了，真希望下次活動(dòng)早點(diǎn)到來。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天，老師一進(jìn)教室，就說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹掃�沒說完，教室里就樂開了懷。

　　于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋，同學(xué)們有氣無力地回到座位上。

　　第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的`，請(qǐng)開門�！痹掃�沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

　　時(shí)間過得真快�。‰m然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時(shí)光里……

游三年級(jí)作文 篇6

　　今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時(shí)光。

　　首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見聽到話的'同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的是沒有傳對(duì)，一起問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。

　　不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

　　首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來說是毫無難度的，可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來，他一點(diǎn)辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍(lán)湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻。”我好生奇怪：這好似坐不起來呀！先開始，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，拼命地想應(yīng)該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應(yīng)過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當(dāng)了！”

　　今天可真高興呀！

游三年級(jí)作文 篇7

　　今天下午，劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃。只見娃娃長(zhǎng)著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的'大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤(rùn)了，好像在說：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來幫我找鼻子吧！”

　　游戲正式開始了。同學(xué)們踴躍舉手。高旭鵬首先上場(chǎng)。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛蒙住，接著讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉(zhuǎn)暈了頭吧，走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認(rèn)為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個(gè)鼻子。他剛畫完，教室里便熱鬧起來了。同學(xué)們都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，說“我怎么將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢？”

　　接下來，劉老師又請(qǐng)了好多同學(xué)來為娃娃找鼻子�？上�他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬八千里”呢！

　　有趣的畫鼻子游戲，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！

游三年級(jí)作文 篇8

　　今天天氣很好，溫暖的陽光照著大地，暖洋洋的。下午，我和媽媽一起來到了文化廣場(chǎng)。

　　文化廣場(chǎng)在北直街邊，南邊是國商大廈和世紀(jì)廣場(chǎng)，北靠嵊州大廈。我們穿過一道城墻，走上臺(tái)階，一張大理石拼成的嵊州地圖就呈現(xiàn)在我們面前。從上面望下去，廣場(chǎng)的樹上都掛滿了大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。廣場(chǎng)東邊有一條鵝卵石鋪成的小路，小路邊上有十六顆巨大的黑白圍棋子，圍棋邊上有幾排筆形的路燈，因?yàn)槲覀冡又菔侵�名的圍棋之鄉(xiāng)，也是書圣王羲之的故鄉(xiāng)。東邊的一排銅墻上銘刻著八塊碑文，上面記錄著我們嵊州市悠久的歷史。綠樹、鮮花、草坪把廣場(chǎng)裝扮成一個(gè)美麗的大花園。

　　廣場(chǎng)上熱鬧非凡！有的`在打羽毛球、有的在曬太陽、有的在聊天，還有很多小朋友在寬闊的廣場(chǎng)上溜冰。我拿出久違的溜冰鞋，跟廣場(chǎng)的小朋友一起盡情的轉(zhuǎn)圈、滑行……

　　我們?cè)趶V場(chǎng)上度過了一個(gè)愉快的下午，好開心！

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