有趣的活動(dòng)的作文3篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![有趣的活動(dòng)的作文3篇[薦]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期二上午，我們班開展了漢字游戲活動(dòng)。老師主持這次活動(dòng)。
首先，老師宣布第一項(xiàng)活動(dòng)是猜字謎。活動(dòng)開始了，楊航拿著自制的卡片走上講臺(tái)后，大聲地說：“一口咬掉牛尾巴。”同學(xué)們有的冥思苦想，有的則迅速想到了答案并舉起了手，老師提問了田鑫恒，田鑫恒目光堅(jiān)定的說：“告。”“恭喜你，答對(duì)了。”老師笑著說并給他們組了分。楊航再次出題：“三水壓倒一山。”同學(xué)們都思考起來，劉旭陽站起來說道：“是當(dāng)字。”老師再次公布了答案，劉旭陽見自己答對(duì)了，高興的手揮舞蹈。楊航再說：“皇帝的新衣。”同學(xué)們都絞盡腦汁的想，可就是想不出來。終于老師公布了答案，同學(xué)們都覺得不可思議，全都哈哈大笑起來。這個(gè)猜字謎游戲讓我們感受到漢字的有趣。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜諧音歇后語，我走上講臺(tái)給大家出題：“瞎子進(jìn)煙館——()。”同學(xué)們都苦思冥想起來，沒有一個(gè)人答得出來。我公布了答案，瞎子進(jìn)煙館——摩登(摸燈)。老師開懷大笑，同學(xué)們都幡然醒悟，我說：“媽媽的眾姐姐——()。”同學(xué)們還是想不出來，我再次公布了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學(xué)們馬上明白了。
李一琳還給我們講了錯(cuò)別字造成的笑話：一個(gè)人，他叫爽，有一天他死了，他媽哭到：“爽死啦，爽死了……”引的我們哄堂大笑。這個(gè)諧音笑話真是太好笑了。
在這次漢字游戲中，我深深的體會(huì)到了漢字的.有趣，以后我要多了解漢字的有關(guān)知識(shí)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期日中午，我們吃完午飯，弟弟提儀說：“我們來個(gè)猜謎比賽吧！”我們一聽，都很同易，因?yàn)閶寢尣鸥甙硕罚覀儽阕寢寢尦鲋i語的面謎。
比賽開始了，媽媽說：“百萬大兵拔白旗，打一字。”我們一聽，立刻琢磨起來，爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著，只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影，過了一伙兒，我終于等不及了，問媽媽答案是什么。媽媽得易的說：“是一！”我們一聽，一下子明白了，百字去掉白字不正是一嗎？
媽媽讓弟弟出題目，他說：“以前，有一個(gè)有名的理發(fā)師，他常常講一些恐怖故事給客人聽，這是為什么？”我們又像剛才那樣苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，說：“我明白了，因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來，方便理發(fā)。”我們一聽，異口同聲地說：“一定對(duì)了。”
最后，我出了一個(gè)謎語：“形容一個(gè)人開心但笑不出來的一個(gè)成語。”誰知弟弟看過了這個(gè)謎語，立刻說：“是含笑九泉”大家聽了，笑了起來。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了起來，我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。
家里要經(jīng)常做一些游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).
活動(dòng)是這樣的，首先，謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈懗鲎约旱拿帧Ｈ缓螅倌贸鲆粡堊魑募垼殖砂朔荩谌龔埣埳蠈懮虾诎迳系拿趾蛣?dòng)物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。
分完后，謝老師叫了三個(gè)同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬。它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的'肚子都笑疼了。
聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念。可沒等我念出來，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來，下面的同學(xué)一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！
瞧，又有一個(gè)同學(xué)上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想：真不簡(jiǎn)單，連謝老師都寫上去了，下面會(huì)是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會(huì)上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng)，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會(huì)兒，只見尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子，和一個(gè)雞蛋來了。我們莫名其妙地看著，于是就說“：老師準(zhǔn)備干什么呢？”尚老師笑了笑，并不馬上解開這個(gè)“謎”，只是說先講個(gè)故事給我們聽，聽完便知道了。同學(xué)們一聽見講故事，便高興起來了。
老師說“：從前，羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天，部下來報(bào)俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了。”大家聽的著迷了，還想聽一遍，可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒再講了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“哈哈哈哈”你聽是哪個(gè)班的，他們?cè)诟陕锬模楷F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來他們?cè)谕妗惫沸堋＋C人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的'：兩只三人玩，背對(duì)著站，下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍，當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎，把你想做的動(dòng)作做出來。我們班是三個(gè)人一組，我們組的組員有：馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí)，別的組都上完了，就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演，我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想：我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢？大家說到 ”槍“了，我們?nèi)齻�(gè)就一起來了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，李靖涵出的是獵人，我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說：”果果，你們?nèi)齻�(gè)在玩一次吧！“我說：”好。“我們?nèi)齻�(gè)就又玩了一次，這次我和李靜涵出槍，馬敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過這個(gè)游戲，我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛。通過我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪？
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