家鄉(xiāng)的荷花作文300字經(jīng)典【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的荷花作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的荷花作文300字 篇1
今天，我們跟隨王老師上了一堂富有濃濃水墨中國(guó)情的美術(shù)課。
王老師讓我們拿出了第一張宣紙，并在紙上隨意地畫幾條線。接著，王老師請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)是怎么畫出的粗線條和細(xì)線條。王老師聽(tīng)了同學(xué)們的講述，跟我們說(shuō)：“細(xì)線條是用中峰用筆的技法畫出來(lái)的，粗線條是用側(cè)峰用筆的技法畫出來(lái)的。”
老師又讓我們拿出第二張宣紙，自己畫一朵荷花。當(dāng)我畫到第二組花瓣時(shí)，充滿自信的.我就沮喪著低下了頭；當(dāng)我在畫第三組花瓣時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，歪歪斜斜的荷花被這兩片花瓣給修飾端正了！就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“停！”我心里暗自高興，因?yàn)槲覄偤卯嬐�，我算的好�?zhǔn)呦！
這次水墨荷花課令我印象深刻。希望在今年暑假，我也能親身感受一下家鄉(xiāng)的荷花是多么美麗可愛(ài)，多么動(dòng)人心弦；希望在這個(gè)暑假我能伴隨著冰清玉潔的荷花，快樂(lè)度過(guò)每一天；更希望這淡淡的荷花，洗滌每個(gè)人的心靈，讓心更澄凈！
家鄉(xiāng)的荷花作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在景色迷人的石城。這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美。被稱為“白蓮之鄉(xiāng)”、“燈彩之鄉(xiāng)”、“煙葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。每年夏天，家鄉(xiāng)最迷人的當(dāng)然是那潔白無(wú)暇的荷花了。
在通天寨荷花池里，有數(shù)不勝數(shù)的荷花。那香味，在老遠(yuǎn)都能聞到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，聞著那淡淡的、清新的香味，看著那滿池美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。剛下完雨的荷花池，荷花顯得更加美麗，荷花花瓣上蓄滿了水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)，有的水珠在花瓣上搖搖欲墜，調(diào)皮極了；有的水珠，清清的，滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！
荷花的顏色非常多，有白的、有白里透紅的、有粉紅的……有的'荷花亭亭玉立地站著，有的荷花在向游客們招手呢�？粗@滿池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睗M池潔白的荷花，真是出于淤泥而不染��！
我欣賞荷花，不僅僅是它擁有美麗的身姿，更因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”的品質(zhì)！
家鄉(xiāng)的荷花作文300字 篇3
離我家不遠(yuǎn)的棣山，有一個(gè)荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏，還是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛夏，那兒都是我最愛(ài)去的'地方。
媽媽說(shuō)：“荷花經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才有了盛夏怒放時(shí)的燦爛。”于是，我又在荷花池中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“穿著救生衣的種子”。我在驚喜中見(jiàn)證著她長(zhǎng)根，抽莖，再慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，花骨朵兒慢慢長(zhǎng)胖，最后在“噗哧”一笑中綻開。
每當(dāng)盛夏，我們就劃著小船在荷葉間穿行，一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉間，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。蓮蓬里鑲嵌著一顆顆水珠似的蓮子，在每一朵荷花的花蕾里，都散發(fā)著一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著整個(gè)荷塘。我常常沉醉在荷花池中，不知?dú)w路。
荷葉間，小魚在嬉戲。荷葉為小魚撐起一把阻擋烈日的傘。小魚的嘴巴一張一張的，仿佛在說(shuō)：”謝謝你，為我們擋住了炎炎的烈日。”
每逢夏天，我時(shí)常會(huì)采一大捧荷花回家，把它插在花瓶里。里面夾幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒！
媽媽高興地說(shuō)：“文婕，你把美麗帶回了家！”
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