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      童話作文

      時間:2025-01-10 11:31:18 童話

      實(shí)用的童話作文共5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童話作文5篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的童話作文共5篇

      童話作文 篇1

        在一個森林里,有一只小豬。它非常的笨。而且不僅是很笨,它可是整個森林最笨的動物了!所有動物都嘲笑它,但它卻不認(rèn)為自己很笨。

        星期一到了,小豬去上學(xué)。語文課,班級里傳來郎朗讀書聲,隔壁都聽得見。大家都在讀課文,只有小豬是個例外。其實(shí),他是一個“語文盲”,一點(diǎn)也不認(rèn)識字。語文老師問大家這是什么字?它把“文”說成“丈”,把“話”說成“活”。大家都笑了起來。

        數(shù)學(xué)課,老師給大家復(fù)習(xí)!耙患右坏扔趲?”老師問。“等于三!毙∝i回答。老師無話可說,只好“尊敬”地請它坐下。

        英語課,小豬把很簡單的單詞讀錯,又被大家嘲笑了。

        小豬去釣魚,它到了池塘邊,發(fā)現(xiàn)里面有小魚,伸手去抓,一撲空,掉進(jìn)水中。它費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上岸。這是,小貓過來了,小豬看見小貓手中有魚,就讓小貓教它釣魚。小貓說:“先拿......”小豬沒聽小貓把話說完,就迫不及待的躍躍欲試起來。結(jié)果,它又掉入水中。掙扎了一會了,小豬爬上岸,生氣的走了。

        小豬過河,它看到獨(dú)木橋的時候,就有疑問了:干嘛要這根木頭呢?直接跳到河里再爬上對岸不就好了!這也沒什么危險性呀,我上次都試過了。小豬回家去取鋸子準(zhǔn)備鋸掉這根木頭。到了家,小豬的媽媽就問它了:“干嗎拿鋸子呀?”小豬的媽媽聽完小豬的回答后,哭笑不得,說:“你何必這樣畫蛇添足,管一些不要管的事情呢?”小豬的.媽媽突然發(fā)現(xiàn)小豬已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,只好自認(rèn)倒霉,因?yàn)椋呀?jīng)知道,小豬又要干出“一番大事了”。小豬拿著鋸子,想怎么鋸這根木頭。它忽然眼前一亮,就用鋸子拍這根木頭。過了一會兒,小豬看到木頭沒有變化,倒是鋸子被拍彎了。它怕被媽媽罵,只好扔掉鋸子,走回了家。

        小豬去果園,是因?yàn)樗芎闷嫠褪卟耸窃趺捶N的。到了果園,它已經(jīng)累死了。因?yàn)楣麍@很遠(yuǎn),但是有車。不過因?yàn)樗潜啃∝i,不會思考。選擇了走路,所以累死了。休息了一會兒,小豬就要爬到樹上去摘蘋果。它見大師的頭上都有些紅色的東西,覺得很奇怪。這是,它突然想到了小丑的鼻子,就爬上樹,把“紅鼻子”摘了下來,想安在自己的鼻子上。但它怎么樣也安不上。便生氣地把蘋果扔掉了。小豬又發(fā)現(xiàn)了一棵小蘋果樹,見它也有“皺紋”,便和他說:“你難道是‘老小孩’?怎么也有皺紋?”小樹認(rèn)出了小豬,說:“怪不得你是‘笨小豬’。原來你生下來就愛玩。雖然小孩必須要玩,但也不能玩過頭呀!而且你肯定不愛看書,因此沒有基礎(chǔ)常識。我建議你多看看書,增長知識。否則,長大后沒有嘗試,也沒有工作,無法賺錢,就成一個窮人了!甭犕晷湔f的話后,小豬終于醒悟了......

        小豬時刻也沒有忘記小樹說的這句話,發(fā)憤學(xué)習(xí),終于不是整個森林最笨的了,因?yàn)椋呀?jīng)是整個森林最聰明的了!

        這個故事告訴我們不要貪玩,要多看書,增長知識的道理。

      童話作文 篇2

        從前,有一只小鳥寶寶的名字叫毛毛,它天生患有恐高癥。所以,每當(dāng)爸爸媽媽耐心地說:“毛毛,我們教你去草地上學(xué)飛好嗎?”它總是這樣厭煩地回答:“不要!”爸爸媽媽都拿毛毛沒有辦法。

        有一天,爸爸媽媽出門覓食了,窩里只剩下毛毛。毛毛像往常一樣悠閑地躺在窩里,沐浴著溫暖的陽光。就在這個時候,有一個黑影擋住了陽光。毛毛回頭一看,呀!原來是一只饑腸轆轆的老鷹。老鷹伸出兩只鋒利的爪子,猛地朝毛毛撲來。毛毛大驚失色,連聲大喊:“救命。【让。 崩销椆笮,一把拎起毛毛,說道:“沒人能救你了!”毛毛不停地掙扎,還尖叫道:“我怕高啊,我怕高!”老鷹心想:“哈哈!這只小鳥竟然怕高,那我要整整它了!”于是,老鷹帶著毛毛飛了起來,100米,200米,300米……毛毛嚇得心驚肉跳,口吐白沫。

        終于到了老鷹的老巢,此時的毛毛已經(jīng)嚇得臉色蒼白。老鷹心想:“這只小鳥不會飛,直接丟在巢里也沒事。趁著天色還早,我再去捕捉一些獵物,晚上就可以飽餐一頓啦!”老鷹轉(zhuǎn)身飛走了。

        毛毛望著老鷹遠(yuǎn)去的身影,大著膽子往下看,!下面竟然是深不可測的大海。可毛毛更擔(dān)心自己成了老鷹的`盤中餐,就鼓足勇氣,扇起了它的翅膀。毛毛自己都不敢想,它竟然慢慢地飛了起來。毛毛開心地大喊道:“我會飛了!”它一邊唱著歡快的歌曲,一邊撲閃著美麗的小翅膀,終于安全地回到了家。

        可是,鳥巢里的媽媽卻正在嚎啕大哭。見毛毛毫發(fā)無傷地回來了,媽媽焦急地一把摟住它說:“孩子,你去哪里啦?急死媽媽了!”毛毛不慌不忙地說:“媽媽,我剛才被一只老鷹捉走了!眿寢寚槈牧,又問:“那你是怎么會飛的呢?”“我撲扇了幾下翅膀就能飛啦!”媽媽一邊向它豎起了大拇指,一邊說:“毛毛,你自己克服困難,脫離險境,還學(xué)會了飛,你真棒!媽媽為你高興。”毛毛激動地抱緊了媽媽。

        從此,毛毛的恐高癥完全好了,它可以和爸爸媽媽一起去森林東部開心地捉蟲吃了。

        只要我們不懼困難,勇于嘗試,就一定能成功!

      童話作文 篇3

        一陣風(fēng)吹過,披頭散發(fā)的小姑娘劉檸被吹到了奇妙森林,她睜開眼睛,看了看四周,發(fā)現(xiàn)周圍都是樹,而且這些樹都是紅色的,真神奇!

        花當(dāng)然是紅色的啦!但他們竟然可以像人一樣說話、微笑、生氣、跳舞、散步……劉檸不可思議地說:“我的天,我一定是在做夢,一定是!”于是劉檸打了一下自己:“好痛!”劉檸叫了起來,“不,這不是夢,是真的!钡恰沁@到底是哪兒。烤尤挥屑t色的樹、花像人一樣會說話、走路,真是奇妙!

        過了一會兒,幾只蝴蝶飛來了,它們都是紅色的,“這是怎么回事?樹、花、蝴蝶竟然都是紅色的,難道這是一個紅色的世界嗎?”劉檸心想。

        正在這時,兩只小蜜蜂飛了過來,只見,它們手里提著一個小桶,穿著紅色的鞋子,扇著透明的.翅膀,正飛向一朵紅花旁!拔业奶炷!這里的蜜蜂都是提著桶來采花蜜的嗎?還穿著鞋,而且它們也是紅色的!”劉檸驚嘆不已。

        過了將近一小時,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,又把劉檸給吹回了一開始她站著的地方,劉檸興奮地跳起來說:“哇!這真是一場奇妙的歷險!”

      童話作文 篇4

        不知道是不是所有的童話里都有一個白馬王子為了他心儀的公主而放棄一切,我們似乎從小就生活在一個夢里,一個專屬于我們自己的童話夢,我們生存的環(huán)境就是一個童話小鎮(zhèn)。

        童話小鎮(zhèn)里面的我們都覺得自己是公主,理應(yīng)得到最好的東西,比如所有人的關(guān)愛,在童話小鎮(zhèn)里的我們期望著會有一個白馬王子出現(xiàn)在自己的生活中,童話小鎮(zhèn)里面的一切東西都是夢幻的,那里有慈愛的父母,會為自己出頭的朋友,總是講哥們義氣那個男孩,好像在所有的童話小鎮(zhèn)里面,都有那么一個騎單車的男孩。

        他們也許并不完美,在我們的生活中充當(dāng)著一個哥們的人,但是,當(dāng)我們漸漸長大,我們知道了不是所有人都可以叫做朋友,但是沒有朋友是不對的.,我們不會再和小時候一樣,動不動就和朋友絕交了,我們看見那些騎單車的男孩心里面想的卻是當(dāng)年的那個男孩。

        也許我們當(dāng)年不懂事,做了很多現(xiàn)在想來都頻頻發(fā)笑的傻事,但是,在當(dāng)時的那個時間段里,是我們最純潔,最美好的時段了,當(dāng)年純純的友誼,當(dāng)年對于承諾的看中,當(dāng)年永遠(yuǎn)不會計(jì)較多了少了的那段年華。

        誰都有過青春,誰都有一個公主夢,只是因?yàn)槌砷L,所以我們學(xué)會了隱藏,因?yàn)槌砷L,所以我們學(xué)會了口是心非,因?yàn)槌砷L,所以我們變成了另一個自己,每天的臉上都有著微笑,不管有多憤怒,也總會理智的說我沒事的那個自己。

        致我們當(dāng)年的那個童話小鎮(zhèn),當(dāng)年那個小鎮(zhèn)里的公主。

      童話作文 篇5

        阿零是清平鎮(zhèn)上的織布匠的女兒,有一雙比常人更為靈巧的雙手。只是她從小就沒有爸爸,村里人都說她爸爸變成了一只銀孔雀。小時候的阿零對此深信不疑,長大后就明白這只是鎮(zhèn)上流傳已久的傳說。

        有一天,一個刺猬來到店里,要求阿零為她織一件毛衣,刺猬給了阿零一些神奇的針線。阿零把織好的毛衣給刺猬看后,對此非常滿意,又贈送了阿零一些神奇的針線,臨走前刺猬警告阿零萬萬不可以去制作現(xiàn)實(shí)中不存在的東西,否則會有很可怕的事情發(fā)生。躺在搖椅上的阿零想要是能夠用神奇的針線繡一只銀孔雀該多好,阿零被這樣的想法搞的頭暈?zāi)X脹,而刺猬的警告也在她腦海中盤旋不去?膳碌氖虑槭鞘裁茨?沒準(zhǔn)兒是那只刺猬騙我的也說不準(zhǔn),永遠(yuǎn)被月光照耀著的.大海不也是虛幻的東西嗎?

        這樣對立的想法多了,她幾乎都把自己說服了,也許真的只是刺猬嚇唬自己的而已,也許真的不會發(fā)生什么呢?在她十四歲生日的夜晚,阿零按住自己幾乎快要跳出來的心臟,哆哆嗦嗦地關(guān)上了門窗,在被窩里點(diǎn)著燈偷偷地繡出了一只銀孔雀的輪廓……

        已經(jīng)很多年過去了,人們都說那天夜里阿零的小店里傳來了孔雀的叫聲,那聲音清脆明亮,像是在風(fēng)中唱響的銀色鈴鐺。而此后那個擁有不可思議天賦的小工匠再也沒有出現(xiàn)過。人們都猜測,她已經(jīng)被她那曾變成銀孔雀的父親接走,將去一同尋覓永久被月光照耀的那片大海。

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