探險家的故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的探險家的故事作文，希望對大家有所幫助。
探險家的故事作文1
故事開始于一個小鎮(zhèn)的火車站。年輕的探險家湯姆聽說火車站的地下有一條通往神秘世界的隧道，他決定勇往直前，探尋這個未知的世界。
在一次午夜偷偷潛入火車站后，湯姆來到了隧道入口�！跋律阶羁臁�，他在心中默記著這句話，踏上了通往未知的路途。
隨著行走，湯姆發(fā)現(xiàn)隧道越來越暗，但他毅然前行，每經(jīng)歷一處未知的地方，他的好奇心便被激發(fā)得更加強烈。
終于，湯姆來到了一個神秘的`空間。那里是一個幽靜而美麗的花園，各種奇花異草散發(fā)著迷人的香氣。湯姆沉浸其中，完全忘記了時間的流逝。
然而，就在此時，他突然感到一股巨大的震動，仿佛大地在顫抖。他意識到，他所處的世界即將消失。湯姆急忙往回跑，但隧道口已被封閉，無法返回。
在一片絕望中，湯姆找到了一條出路。他通過一扇神奇的門，回到了火車站。盡管身心疲憊，但湯姆的心中充滿了對探險的渴望。
探險家的故事作文2
譚辛是西藏人，有名的探險家。他探險成功后，在英國立刻成為社會風云人物。他曾講過一則有關(guān)他自己的笑話：
一次，他在一個森林里探險迷了路。經(jīng)過兩天盲目的`奔波，終于見到了一個人，他把來福槍放下來，也把沉重的背包解下來
高興地說：“謝天謝地，我迷了兩天的路，最后總算看到了你�！蹦侨藚s不以為然地說，“這有什么值得高興的，我已經(jīng)迷了十天路了�！�
有一天，他看見幾個小學生正在看課本上關(guān)于他的英雄故事，于是他也高興地與小學生們一起看。
看完后，他問那些得意洋洋的小學生：“你們見過譚辛沒有？”小學生們都搖頭回答：“沒有。”
譚辛說：“我就是。”小學生們睜大眼睛望著他一陣子，然后齊聲說：“你說謊！”
探險家的故事作文3
寒假的時候，我經(jīng)常待在媽媽單位，到了中午，我就和幾個朋友在竹林玩。
去竹林可不收留，要從單位的西邊走到北邊，路上還要進過帶刺的矮樹從，矮樹從里面還有不少樹樁，一不留神，就會被扎到或被絆倒。
走了大約足足五分鐘，才到竹林，竹林那邊有兩個小山坡，還有各式各樣的數(shù)不勝數(shù)的`樹木，固然樹木多，但鳥巢很少見。
竹林的前面是狗籠，狗籠里放著警犬，還有兩個花匠，他們不準我們在這里“放肆”于是，我們創(chuàng)了一個偵探游戲，分為先鋒和后峰，一發(fā)現(xiàn)有不平�，F(xiàn)象，馬上躲起來，躲的過程中，要少踩樹葉，腳步輕，以免發(fā)出聲響而被他們發(fā)現(xiàn)，幸好我們四肢舉動靈活，反應力快，沒被他們發(fā)現(xiàn)。
竹林探險真好玩。
不知過了多久，我們走完了全程，今無邪是快樂的一天。
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