【經(jīng)典】獻(xiàn)愛(ài)心作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
昨天是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”。就在前天，公公、婆婆單位的領(lǐng)導(dǎo)都打電話(huà)來(lái)，邀請(qǐng)他們?nèi)サ巧健⒂瓮妫麄兌纪裱酝妻o了，理由是我父母不在身邊，他們要接送我上學(xué)，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間參加這次活動(dòng)。聽(tīng)了這話(huà)，我心里有說(shuō)不出的滋味。于是，我默默地做了個(gè)決定。
重陽(yáng)節(jié)這天，東方剛剛透出晨光，我便起了床，整理好床鋪后，輕輕開(kāi)了房們，躡手躡腳走到大廳里，四處察看一番，確認(rèn)二老還沒(méi)有起床，就悄悄地走進(jìn)洗漱間，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分別把牙膏擠在他們的牙刷上，然后把牙刷并排放在兩只缸口上，仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā)，代表我為公公、婆婆服務(wù)，我滿(mǎn)意地朝它們點(diǎn)點(diǎn)頭。
緊接著，我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗臉臺(tái)上。我用手一摸水，唷，好冷啊！于是，我輕手輕腳走到廚房里，去拎熱水瓶。哇噻，熱水瓶太沉了，拎不動(dòng)。這怎么辦？再說(shuō)，水瓶里裝的是開(kāi)水，可要小心行事！我呀，先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，緊貼著圍裙，再用左手托住水瓶底，借助身體的力量，把水瓶抱起，挺個(gè)“將軍肚”，把水瓶搬到洗漱間，小心翼翼地把開(kāi)水分別倒進(jìn)兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶，用手試試水溫，很好，不冷不熱。最后，把公公、婆婆的洗臉毛巾，分別對(duì)折，對(duì)號(hào)“入座”，一大截浸在熱水里，一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣，抬頭一看，鏡子上雖然多了一層薄薄的霧，但我的笑容清晰可見(jiàn)。
這時(shí)，天已大亮，透過(guò)窗戶(hù)，看到東方紅霞滿(mǎn)天，五彩的朝霞里，金光萬(wàn)道。公公、婆婆也許被水聲吵醒，也許是生活習(xí)慣的原因，他們起床了，見(jiàn)我拎著水瓶，又聽(tīng)到我熱情的'早安聲，驚訝地問(wèn)：“啊！你早起來(lái)啦？！”我對(duì)他倆神秘地笑了笑，把熱水瓶放回了原處。當(dāng)他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的情景時(shí)，似乎明白了什么，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝啊！”我聽(tīng)了，心里啊，可比熱水瓶里的水還熱！
我走到陽(yáng)臺(tái)上，看到太陽(yáng)公公的臉紅彤彤的，他正興奮地用筆，把天邊的云彩描繪得五彩繽紛，他慈祥地用光，把大地照耀得溫暖如春，我呢，用真誠(chéng)的愛(ài)，讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
溫和的愛(ài)是一種可畏的力量，比一切都更為強(qiáng)大，沒(méi)有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著名特級(jí)教師錢(qián)夢(mèng)龍老師，應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課，觀(guān)眾席上坐著許多前來(lái)觀(guān)摩的老師。上課時(shí)，錢(qián)老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽(tīng)的幾個(gè)差生，他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中央顯要的位置上來(lái)，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí)，錢(qián)老師特意讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開(kāi)了笑容。
用溫婉的體恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì)開(kāi)放。古人去：“與人方便，與已方便”。“送人玫瑰，手留余香”。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的'繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀，工作繁忙，但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤：“你認(rèn)識(shí)他嗎?”他回答說(shuō)：“助人何必曾相識(shí)!”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬(wàn)元，每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說(shuō)：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過(guò)辦學(xué)校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書(shū)念!”拉斯金語(yǔ)：無(wú)論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛(ài)心之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋＃裁词菧嘏?
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
時(shí)間總有太多不幸的人存在，當(dāng)我們?cè)诿髁恋拇蠼淌依锩鎸W(xué)習(xí)，當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉牟蛷d里面吃著早餐，當(dāng)我們?cè)谘b修豪華的小區(qū)里面居住生活的時(shí)候；卻有些人在昏暗的燈光下讀著破爛的書(shū)本，吃著發(fā)霉的食物，住在風(fēng)雨不遮的房子里面。為了給這些需要幫助的貧困地區(qū)的孩子們一些關(guān)懷，學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)，希望大家把平時(shí)用不著的東西捐贈(zèng)給那些需要他們的孩子們。
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我回到家中早早的便把我的房間翻了一遍。最后我整理出來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一床的不用的舊衣物，好大一捆我早已看完的課外讀物，還有許多我早已經(jīng)不玩的玩具。我把這些東西一一打包放好，等待著明天早上來(lái)到學(xué)校把它們給捐出去。正在這時(shí)候，我突然想到，如果在這些東西里面夾一些鼓勵(lì)的話(huà)，是不是更好呢。想到這里面，我找來(lái)一些彩紙，在上面寫(xiě)上了：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，希望你能夠?yàn)榱俗约旱?夢(mèng)想永不放棄！”然后我把這些紙片一一放在了袋子里面。做完了這些，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
第二天一早，我便拿著我的東西來(lái)到了學(xué)校里面，發(fā)現(xiàn)大家也都是提的大包小包的東西。老師把我們捐贈(zèng)的東西都給聚集在了一起，不一會(huì)變堆成了一座小山。等到下午的時(shí)候，學(xué)校里面來(lái)了兩輛大卡車(chē)把我們的東西都給拉走了。看著卡車(chē)慢慢的遠(yuǎn)去，我們都幸福的笑了。
希望我的心意能夠和我的衣物書(shū)本還有玩具一起，傳達(dá)到那些孩子們手中，激勵(lì)著他們向著光明的永不止步！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務(wù)隊(duì)，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。
兒童福利院的小朋友，大多是出生后因?yàn)樯眢w殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài)。
一大早，我讓媽媽帶上我平時(shí)喜歡吃的零食，準(zhǔn)備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級(jí)的'小俞兒、四年級(jí)的肇肇同學(xué)組成一個(gè)演出小組合。因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀二年級(jí)，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場(chǎng)的觀(guān)眾都在說(shuō)，是我們的節(jié)目把活動(dòng)推向了高潮。
福利院的小伙伴也特別喜愛(ài)看我們表演的節(jié)目，因?yàn)槲覀兪峭g人。他們說(shuō)，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂(lè)觀(guān)。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，我也收獲了自己的快樂(lè)。在了解這些特殊兒童的不容易后我會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
葉同學(xué)在上課時(shí)，常常打瞌睡，從而導(dǎo)致成績(jī)下降。這樣長(zhǎng)期下來(lái)，他的體質(zhì)就十分差。班主任周老師決定和班輔導(dǎo)洪老師一起去家訪(fǎng)，了解情況。
當(dāng)天下午，周老師臉色凝重地打開(kāi)qq空間，給我們看了這樣一張照片，照片的名字是《寒夜里，這樣的床》——一張破舊的沙發(fā)上散亂地蜷曲著一條薄薄的被子，看上去臟兮兮的。幾件外套隨意擺放著，沙發(fā)的扶手成了枕頭，黑漆漆的。沙發(fā)旁是一張桌子，桌上的東西雜亂不堪。老師憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“葉同學(xué)家境貧寒，那張沙發(fā)就是他的床，薄薄的毯子就是他寒夜里蓋的被子……”老師緩緩地訴說(shuō)著，我們?nèi)嗨氖䝼�(gè)同學(xué)都被震驚了。當(dāng)我們睡在溫暖的小床里，可曾有想過(guò)睡在窄小的沙發(fā)上，蓋著薄毯受凍的滋味？我身在福中不知福，跟葉同學(xué)比起來(lái)，不知幸福多少！可我卻總要求這，要求那，自嘆不如哪！
老師為葉峰同學(xué)組織了一次捐款，目的是為他買(mǎi)一床被子，送一份溫暖。這次捐款在本班開(kāi)展，捐款不限人數(shù)，不限數(shù)額。我拿出了10元，交給了組長(zhǎng)，雖然不多，可也是我的一片心意。兩天之內(nèi)，42位同學(xué)踴躍捐款，共捐了三百多元。老師將這些錢(qián)，全交給了王開(kāi)和崔晴婉，讓他倆去購(gòu)買(mǎi)棉被，毯子。葉同學(xué)為了感謝大家，走到講臺(tái)上向大家說(shuō)了聲“謝謝”。班長(zhǎng)帶頭鼓掌，掌聲響徹了六（2）班教室。
今天下午，周老師買(mǎi)了一條棉毯，和兩位男同學(xué)拎著被子、毯子、枕頭去了葉同學(xué)家。這次，老師又帶回了兩張照片，內(nèi)容卻和之前的截然不同——嶄新的.棉被整潔地鋪在小床上，看起來(lái)舒適溫暖，這是六(2)班全體師生用愛(ài)心凝聚的小床啊！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。同學(xué)們，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，去幫助需要幫助的吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，用愛(ài)點(diǎn)燃愛(ài)的火炬，進(jìn)行一次沒(méi)有終點(diǎn)的傳遞吧！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
今天學(xué)校組織我們給山區(qū)的小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心，我回家后就把我存錢(qián)罐里平時(shí)積累的零錢(qián)都拿出來(lái)數(shù)了一遍，決定捐給山區(qū)的小朋友。我心想：我們?cè)诔鞘欣锸裁炊加小⒍挤奖悖肫疬呥h(yuǎn)山區(qū)的小朋友們，他們學(xué)習(xí)條件是那么的艱苦，生活條件是那么的不好，還在努力的.學(xué)習(xí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心幫助他們是多么好呀！雖然錢(qián)數(shù)不多，但都是我平時(shí)一塊一塊攢起來(lái)的零用錢(qián)，它代表了我的一份心意。
衷心的祝愿他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
大地在哭泣，四川在哭泣！一場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運(yùn)低頭，四面八方都趕來(lái)援助。此時(shí)，中國(guó)人民的心緊緊靠在一起━因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
自從我聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心卻久久不能平靜下來(lái)。今天，我們學(xué)校舉行了情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐助活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。有的同學(xué)寧愿不吃零食，也要捐點(diǎn)錢(qián)；有的同學(xué)甚至拿自己半年的零花錢(qián)去捐給災(zāi)區(qū)；還有的同學(xué)死死哀求爸爸媽媽再給多一點(diǎn)兒錢(qián)！哪怕就是一毛錢(qián)。會(huì)場(chǎng)上人山人海，最領(lǐng)人矚目的就數(shù)臺(tái)上的那個(gè)紅紅的捐助箱。捐助會(huì)開(kāi)始了。領(lǐng)導(dǎo)。老師。各班都紛紛把錢(qián)投入箱子里。沒(méi)一次都會(huì)掀起一次熱烈的'掌聲。歡呼聲。同學(xué)們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意停止這一暮。
此時(shí)，我便有一種強(qiáng)烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢(qián)，那該多好呀！雖然一毛錢(qián)沒(méi)什么用，但許多一毛錢(qián)就會(huì)組成一種偉大的力量━那就是愛(ài)的力量！我的眼前突然出現(xiàn)一美麗。繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
今天我和媽媽在超市門(mén)口碰到了媽媽科里的一位榮軍爺爺，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“爺爺今年八十六歲了，”他戴著黑色的帽子，穿著一身黑色的'衣服，他的腿摔斷了，走起來(lái)一瘸一拐的，媽媽說(shuō)：“爺爺洗澡的時(shí)候摔了一跤，腿斷了，打上了鋼板，媽媽很驚訝，爺爺腿斷了還能出來(lái)走路，媽媽讓我把爺爺送回科里，爺爺推著輪椅，我用輪椅把爺爺送回科里，爺爺很高興，非給我二元錢(qián)，我說(shuō)不要。
我覺(jué)得：我以后要多送溫暖給別人，幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情。
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