二年級快樂的五一作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級快樂的五一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級快樂的五一作文1
今天是五一節，媽媽準備帶我們出去玩，我們高興的手舞足蹈。
我們就出發了，到了阿姨家，那個姐姐就和我們玩游戲，“摸頭發定”、“步步”和“打卡片”等，我們玩得可開心了。其中最讓我難忘的是玩“摸頭發定”的'游戲。游戲的規則是：“先剪刀石頭布，誰輸了就要站在橫線前面，在前面站的人，第一次要數三個數字，并扭過頭說定，后面的人不許動，動一次就犯規”。姐姐說完，我們就開始玩了，我輸了站在了最前面，心想：要是我抓不到那怎么辦？我嘆著氣，嘴里不停地的說：“一二三定，一二三定……”我們玩得可高興了。
玩的正開心時，只聽見媽媽說：“子慧該回家了。”我戀戀不舍的離開了。
二年級快樂的五一作文2
今天是“五一”勞動節，我和媽媽還有四個小朋友一起去摘草莓。
我們來到摘草莓的地方，農民伯伯說：“草莓已經沒有了。”我看見一片綠油油的`菜地：有奶白菜、青菜、大白菜、木瓜。我和媽媽都買了一些。我看見農民伯伯光著腳丫，褲腿上有好多泥巴。媽媽問：“你想起了什么？”我說：“我想起了《憫農》這首古詩——鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后會珍惜糧食的。
二年級快樂的五一作文3
今天是五一節，我和媽媽去鄭州玩兒。
我首先來到大姨家，和我表哥一起玩，又和他一起去找小弟“皮皮”。我早已給調皮的小弟取外號叫“臭皮”。我來到他們家門口，就大聲叫到：“臭皮快開門”！誰知開門的不是小弟，卻是舅媽。我很奇怪的問：“我叫的是皮皮，可是為什么是您開的門呢？”舅媽說：“皮皮正在看電視呢，沒有聽見敲門的聲音。”我聽了舅媽的話，往屋里一看，果然調皮的弟弟真的在看電視，還做著喜洋洋的動作，笑的我嘴都合不上了。
等他看完電視，我才和他一起玩。我們玩了很多游戲。漸漸的`就要吃午飯了，我們才開始吃飯。
吃完飯我們又玩起來了，這真是一個快樂的五一節呀！
二年級快樂的五一作文4
五一節到了，我和爸爸媽媽一起去沙醴公園。
那里有一條寬的大河，大河里面有很多小魚。而且有幾條大船在河上游動，有幾條汽艇船，它在河上跑得很快。還有個畫舫船，它跑得很慢。河岸上開著很多花，有紫的，紅的，白的，黃的，粉的，無顏六色美麗極了。小草也變綠了，岸邊的柳樹搖著長長的辮子，小鳥在枝頭飛來飛去。還有一些樹的葉子是紅的，媽媽說：“那是楓樹，它的葉子很好看。”
公園人來人往，有家長帶小朋友來玩沙，有的在買票準備坐船，有的在草地踢足球，有的在拍照，還有的'放風箏。我忍不住也和爸爸一起放起了風箏。我們的風箏飛得很高很高，和其他的風箏把藍天裝扮的很美麗。
這真是一個快樂的五一節！
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