朋友的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
我家的小狗——小愛，它有著一身咖啡色帶著微卷的皮毛，它的眼睛圓溜溜的直打轉，有一個靈敏鼻子能聞出各種各樣的味道，有著一付非常敏銳的耳朵短短的，像把小扇子，那小尾巴隨著小愛的走路搖擺的姿勢甩來甩去，真討人喜歡。
每當我放學回來的時候，我的小愛，就飛快地跑到我身旁“汪汪”地直叫，用它那濕淋淋的舌頭舔我的小手，每當小愛肚子餓的時候，就沖著我直吼叫，似乎在說：“主人，我餓了。”那眼神直瞪著你，我于是拿來了它喜歡吃的狗糧，他就津津有味地吃了起來，還大口大口地喝起水來了，吃飽了躺著呼呼大睡起。
一到周末，當天氣晴朗的.時候，我家的小愛就開始在家里到處追著我跑，好像在說；“主人帶我出去玩”，我就帶它到小區的公園玩，它一到那里，蹦蹦跳跳的在草地上直打滾，很開心的樣子，弄得全身都是泥巴，逗得旁邊的小朋友哈哈大笑。
我家的小愛，不僅可愛，而且又很淘氣，給我們家帶來歡樂。
朋友的作文 篇2
我們家太愛兔子了，就買回了一只可愛的兔子養著。
剛養兔子時，我們舍不得把兔子關在沒有自由的籠子里，于是我們采用的是放養方式，這樣兔子就能自由自在地活動了！可是過了一段時間后，我發現兔子跑得像離弦之箭一樣快，誰都抓不到它。尤其是它挑食，只吃蘿卜，還喜歡隨地大小便，媽媽討厭死這只好吃懶做的兔子了。最后我們全家六個人一起上陣，終于抓住了它。
由于有了經驗，我們白天讓兔子在花壇里玩耍，晚上再把它關到籠子里去。為了防止兔子挑食，常常用蘿卜、白菜一起喂它。那時我家還養了一只老母雞，兔子和老母雞之間還有一塊高30厘米的隔板。兔子常常從隔板下挖一條地道通到老母雞那邊，和老母雞親親熱熱地擠在一起，似乎老母雞就是它的母親一樣。我擔心地想：兔子可別把老母雞下的蛋“啪”地弄破，那可是我第二天的早飯啊！于是我馬上填好地道。然而兔子一次次地挖洞，我只好一次次地把地洞填平。后來它似乎找到了一個可以不挖洞的方法——“跳高”。它竟然當著我的面，一下就跳過了高30厘米的隔板，讓我驚嘆不已，我開心地給它取了個名字“跳跳”。白天，它快樂地和老母雞一起生活，晚上，我則會用菜葉逗它回籠，它也屁顛屁顛地被我引進了籠子。
兔子的'胃口越來越大，長得也越來越胖，但它依然是我最喜愛的兔子。
朋友的作文 篇3
朋友，是我們人生路途上最好的伙伴，會在我沮喪時給我安慰，會在我開心時與我一起大笑，一起走過人生的點點滴滴，風風雨雨一同經歷，笑聲和眼淚一起分享。朋友就像是自己的家人，和朋友在一起時總能感覺到家的溫暖。
小學幾年時間在不知不覺中悄然溜走，竟來不及說再見。畢業了，也沒有過多的悲傷，直到放假后才開始想念大家在一起的讀書聲，歡笑聲，甚至是下課的`鈴聲……那時我才知道，也許再也見不到了，心中不禁懷念起小學的點點滴滴。
那時的我們，到了大課間就跑出去玩，聽到下課鈴聲就像是打了雞血一樣，常常為了些小事情分裂成兩派進行“辯論賽”，也把音體美這些課稱作“好課”。現在想想有些好笑，又有些懷念。
還記得二年級時，班上調來了一位女生，老師安排她和我同桌，我并不怎么喜歡她。但有一次，我的語文書忘記帶回家，打算上QQ找同學幫忙，大家都說詞組太多了，讓我明天去寫。她卻不怕麻煩的給我打了所有詞組，真是出乎意料。第二天考試時，我發現居然忘記帶鋼筆了，急得六神無主，這時她遞給我了一根鋼筆，我很感謝的看了她一眼，開始奮筆疾書，無意間卻看到她拿了一只破舊的鋼筆，寫幾筆甩兩下，我那時的心情不知道怎么說，像五味雜瓶，有愧疚，有感動，有溫暖……我把鋼筆還給她，搶過那支破舊的鋼筆開始寫，雖然這只破鋼筆寫出字不怎么好看，但它卻書寫下了我們之間最純粹的友誼。我們兩個成為了好朋友，這是我人生的第一個好朋友。在她的身上，我懂得了朋友間應該互幫互助。
畢業考那段充滿濃濃的緊張的學習氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那么的恐懼，可我始終沒有放棄，因為，我知道還有老師，還有同學！他們和我并肩作戰，共度風雨。他們讓我明白了：困難其實并不可怕，可怕的是你不敢去戰勝它！
我們曾經一起哭，一起笑，一起成長。有多少苦痛我們曾經一起度過，一起承受。有多少快樂我們曾經一起享受，一起感動。風雨中，我們一起走過，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黑夜中，我們一起走過，見到了初升時那輪奪目的紅日！
或許，多年以后，驀然回首，與朋友一起走過的日子是那么活力快樂！朋友，感謝你們，感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶！
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