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      感悟的作文

      時(shí)間:2025-01-14 09:56:47 感悟

      感悟的作文7篇(熱門(mén))

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感悟的作文7篇(熱門(mén))

      感悟的作文 篇1

        生活就像一場(chǎng)戲。你看得越透,就越?jīng)]意思。

        在一群人中,假如有一名老板,你可以一眼看出,因?yàn)樗⒅刈约旱男蜗罅恕<偃缒愠蔀槊餍牵瑫r(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)注著,甚至在你睡覺(jué)時(shí)都有人在想著你,這樣的生活你愿意過(guò)嗎?如果你想過(guò)自己愿意過(guò)的生活,那么你就不要放棄自己,相信你自己,每個(gè)人都是一樣。放飛夢(mèng)想吧!相信自己,每個(gè)人都一樣。在這個(gè)世界中,只有自己能掌握自己的命運(yùn)。相信自己,成功就在眼前。

        如果你說(shuō):“我像大海里的一葉扁舟,沒(méi)有目的的在大海里飄蕩。”那么我想問(wèn):“難道你真的沒(méi)有目標(biāo)嗎?錯(cuò)。你的夢(mèng)想就是你的`目標(biāo),你可以拼盡全力向夢(mèng)想出發(fā)。”只要你勇敢的邁出第一步,那就等于成功了一半。雖然成功路上有許多坎坎坷坷,只要你不放棄,就絕都會(huì)成功。在成功的路上不要讓路上的坎坎坷坷把你擊退。

        生活中有許多不如意的地方。比如辦公司的時(shí)候,錢(qián)財(cái)被人偷了。考大學(xué)時(shí)沒(méi)考上。或家長(zhǎng)殘疾,沒(méi)錢(qián)上學(xué)等。可這些都不能把信念堅(jiān)定的人壓垮,除非他沒(méi)有了信心。

        在此我想告訴大家,相信自己,莫要懷疑。請(qǐng)你們記住這句話(huà)“只要有恒心,鐵杵磨成針。”

      感悟的作文 篇2

        都說(shuō)青春是首歌

        請(qǐng)問(wèn)它唱得是什么

        都說(shuō)青春是首詩(shī)

        請(qǐng)問(wèn)它寫(xiě)得是什么

        都說(shuō)青春最美好

        請(qǐng)問(wèn)它好在哪里呢

        都說(shuō)青春是會(huì)發(fā)光的金色年華

        我們?cè)撚檬裁慈プ屗l(fā)光呢

        都說(shuō)青春是一本書(shū)

        那我們?cè)撚惺裁慈?shū)寫(xiě)呢

        都說(shuō)青春是資本

        我們又怎能浪費(fèi)呢

        青春

        不是一個(gè)人

        不打傘

        走入如泣如訴的雨中

        青春

        不是每個(gè)早晨

        都固執(zhí)得沉浸在

        那一個(gè)

        千年不變的夢(mèng)幻中

        青春

        是黃牛

        對(duì)土地一滴一滴

        灑下的汗水

        和默默的`付出

        是用自己創(chuàng)造出來(lái)的明天!

      感悟的作文 篇3

        生活中,“愛(ài)”無(wú)處不在,而我們有時(shí)卻全然不知,誤以為理所當(dāng)然。直到昨天晚上的雨中行,我才醒悟過(guò)來(lái):爸爸給我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。不管春夏秋冬,爸爸都像一棵大樹(shù),為我遮擋狂風(fēng)暴雨。

        晚上9點(diǎn),興趣班下課,我和爸爸一起朝著公交車(chē)站走去。原來(lái)還皎潔的月光,突然被如墨的黑云遮蓋。“轟隆”,豆大的雨點(diǎn)從天而降。雨越下越大,連綿不斷的雨點(diǎn)落在了我頭上,順著發(fā)尖滑到臉上,滴到脖子里。我身體一顫,起了一身的雞皮疙瘩,一陣寒意從頭頂蔓延到腳尖,我拍了拍頭上冰涼的雨水,我仰起頭看著爸爸,發(fā)現(xiàn)往日里清爽的三七分頭,如今已被大滴的雨水沾濕,凝結(jié)成一團(tuán)貼在額前,十分狼狽。他的眼鏡片上也布滿(mǎn)了大顆的雨珠,模糊了視線。他卻沒(méi)有擦干,而是打開(kāi)書(shū)包焦急地為我翻找雨傘。“呀,沒(méi)帶傘。”他急得叫了起來(lái),伸出大手,遮住了我的腦袋。他的手掌關(guān)節(jié)處有些粗糙,散發(fā)著熱量擋住頭頂上的大滴雨水。這真像是躲到了可以遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下。啊,爸爸的大手真暖!

        雨越下越大,在空中變成了一層簾子。爸爸霎時(shí)皺緊眉頭,看看我又看看自己的口袋,咬了咬牙,小心翼翼地從衣服內(nèi)側(cè)的口袋里拿出被保護(hù)的滴水未沾的帽子戴在我頭上。我的心一下子被溫暖了。爸爸寧可最心愛(ài)的帽子濕了,也不讓雨水淋到我的頭爸爸真好!

        在那一瞬間,一股暖流涌入我心間。我借著路燈的光,看見(jiàn)了爸爸略微蒼老的面龐和常年為我操心而出現(xiàn)的幾絲白發(fā)。爸爸的面龐油亮亮的,小小的眼睛失去了往日的神采,卻增加了幾分柔和。他額頭上一道道的皺紋是歲月磨煉出來(lái)的',眼角邊的皺紋是衰老的證明。原來(lái)爸爸已經(jīng)禁不起歲月的折磨了,但那份一如以往的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)滲透我的心。此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了和爸爸待在一起的美好時(shí)光。我們下棋、抓螃蟹、去動(dòng)物園、看電影、下水餃……一件件都承載著爸爸深深的愛(ài)。

        都說(shuō)父愛(ài)如山、如海,父親是偉大的,是我們的護(hù)盾,一點(diǎn)不假,這一次的雨夜之行讓我感悟到了父愛(ài)的真諦。

      感悟的作文 篇4

        班隊(duì)課開(kāi)始了,李老師出現(xiàn)在大家的面前,她手上的一疊紙引起了我們的好奇,今天是要畫(huà)畫(huà)嗎?對(duì),不過(guò)在答案面前,我只猜對(duì)了一半,這是一個(gè)神秘的游戲。

        李老師讓我們每個(gè)小組領(lǐng)取一張白紙,每個(gè)組員在相互不討論的情況下在紙上畫(huà)上二筆,以此類(lèi)推,連續(xù)畫(huà)上三輪,游戲結(jié)束后,唉!我們真叫慘不忍睹啊,哪畫(huà)地是什么呀,一只大怪虎,頭上二根天線,臉上數(shù)不清的疤痕,不均勻的手臂張開(kāi)著,它身旁的一棵大樹(shù)上掛著一張夸張的笑臉,在游戲的過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)組員和另一個(gè)組員心心相印,大家的`想法五花八門(mén),我們才發(fā)現(xiàn)做到心心相印沒(méi)有我們想象中的哪么容易,對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)心連心的境界是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。

        一幅畫(huà),一個(gè)小小的游戲,讓我們看到了我們小組組員之間真實(shí)的團(tuán)結(jié)能力,這一刻讓我們看到了自身的不足,看到了今后努力的方向,也看到到了李老師臉上的微笑!

      感悟的作文 篇5

        自然孕育了人類(lèi),人類(lèi)是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。

        ——題記

        一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?

        堅(jiān)強(qiáng)的自然

        當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

        原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

        小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

        美麗的自然

        “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的`自然美。

        自然界就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;自然界又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥(niǎo)兒,“時(shí)鳴林澗中”; 自然界就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無(wú)”。

        自然界的美,也是我們?nèi)祟?lèi)的人性美。

        自然的博愛(ài)

        人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。

        柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

        在自然界里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;

        自然界給予萬(wàn)物是無(wú)私的。自然界是人類(lèi)的搖籃,是一切生命的搖籃。

        感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐自然界特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……

      感悟的作文 篇6

        我們都知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。可光陰是什么呢?這個(gè)問(wèn)題好像與我們無(wú)關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開(kāi)心。啊!時(shí)間過(guò)去了,我們?cè)俣然厥淄乱允菬o(wú)止無(wú)盡的懊悔。面對(duì)過(guò)去被我們遺棄的時(shí)光,我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢?

        隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生,同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對(duì)象。面對(duì)人生的種種的無(wú)奈與惋惜,我們有時(shí)是坦誠(chéng)的面對(duì),但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。

        被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛(ài)迪生。他對(duì)于時(shí)間的需求,一直保持這時(shí)間太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑,正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”

        啊!正向蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的“人的一生,是很短的`,短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會(huì)生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎?我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間的同時(shí),也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一位國(guó)際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說(shuō)“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對(duì)時(shí)間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去,那道我們還要虛度年華嗎?

        在面對(duì)時(shí)間的流失,命運(yùn)的羅盤(pán)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們應(yīng)該如何是好呢?難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎?還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢?

        啊,我親愛(ài)的朋友讓我們都動(dòng)起來(lái)把。讓我們與時(shí)間賽跑吧,讓我們用我們有限的時(shí)間來(lái)尋找歷史賦予給我們那一份無(wú)上的榮耀吧。

      感悟的作文 篇7

        感悟,是有很多種的,如:感悟生命,關(guān)于綠葉的感悟,感悟青春等等。在這里,我要說(shuō)的是另一種。

        那天早上,我吃完早餐,邁著輕快的'步子,早早上學(xué)了。剛走到學(xué)校大門(mén)前,只見(jiàn)一輛黑色的轎車(chē)停在我的前面,里面走出來(lái)一個(gè)穿著西裝的男人和一個(gè)大概上二、三年級(jí)的小孩。那小孩一下車(chē)就喊:“爸爸,爸爸,快把我的書(shū)包拿給我!”那個(gè)男人趕緊從小孩坐的位置拿起書(shū)包,遞給他。那小孩又叫:“爸爸,爸爸,我文具盒沒(méi)帶,嗚嗚嗚……”還沒(méi)說(shuō)完,他就哭起來(lái)。那個(gè)男人趕緊走過(guò)去,像哄小雞一樣哄他:“噢,寶寶乖啊,別哭 ,別哭 ,爸爸給你想辦法啊,別哭……”說(shuō)罷,那位“爸爸”又慌慌張張地溜到旁邊的文具店里買(mǎi)了一個(gè)文具盒,幾枝鉛筆和幾塊橡皮拿回來(lái),塞進(jìn)那小孩的書(shū)包里,,又發(fā)現(xiàn)他紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,就立即從口袋里抽出一條來(lái),給他系上,然后又幫他背上書(shū)包,送他走到大門(mén),然后就開(kāi)車(chē)離開(kāi)了……

        事件事情的經(jīng)過(guò)時(shí)間大概不到15分鐘,可我覺(jué)得像了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),從那位父親的動(dòng)作,那個(gè)小孩的言語(yǔ)、表情,我都不禁感悟到:我們有時(shí)也像那小孩一樣,事事都要父母幫助,事實(shí)上,我們應(yīng)該做一些力所能及的事,讓父母少操心,多開(kāi)心,而不是做那種嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主……

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