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      四年級敘事作文

      時間:2025-01-15 11:14:49 敘事

      四年級敘事作文10篇【精選】

        無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。

      四年級敘事作文10篇【精選】

      四年級敘事作文 篇1

        今天是大年初一,媽媽說我和弟弟想干什么就干什么。

        我首先想到的是放炮,我拿來擦炮,使勁一擦,炮就冒開了白煙,我馬上把它們扔了出去,不久炮爆炸了。弟弟也想試試,可他呢,還沒冒煙就拼命地跑,白白浪費了許多炮。弟弟不服,但又不敢放,我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒想到我剛把炮點著他就扔上了天空,真是個膽小鬼。

        接著我們看動畫春晚。電視里卡酷年準備了不努力舞鞋、胡言亂語餅干、吹牛麥克風和種子大炮。其中胡言亂語餅干最好玩,一個人吃下了它,說道:“我是從火星來的人,已經活了五萬歲。”差點沒把弟弟的'肚子笑破。

        這時,門鈴響了,原來是我的同學段闖和李陽來了。我們三個人玩起了游戲,李陽說玩塞爾號,請我幫她完成任務,我毫不猶豫地答應了,結果一看就后悔了:那么多任務,猴年馬月也完成不了,甚至連新手教程也沒完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰僵尸,有趣極了。

        這一天真開心,我真希望一年四季每天都是春節!

      四年級敘事作文 篇2

        我的記憶里有著酸、甜、苦、辣等各種滋味。這些滋味都深刻地印在我的腦海里。其中,最難忘的,就是我記憶中開心的事情。那就是--春游。

        我們一大早就踏進了學校的大門,坐在教室里等候著大巴車。“滴”的一聲,仿佛是一個信號一樣,告訴我們春游開始啦!我們按捺著激動的'心情,排隊整齊地進入大巴車中。

        過了好久好久,我們終于來到了綠健公園。走進里面,你會發現兩旁盛開著鮮艷欲滴的玫瑰,粉嫩嬌羞的山茶,金燦燦的油菜花…應有盡有,仿佛是花的海洋。

        再進入里面,便能看到一個如蒙古包似的帳篷。我們在這里要開展一項活動-做盆栽。我們每個人發到了一包材料,里面有兩根長線,一張牛皮紙,上面鉆了個小孔,還有海綿和各種各樣的假花。我們拿到材料后就開始制作了,我拿出一大張的牛皮紙,將一根長繩在小孔里串來串去,像一條頑皮的小蛇。串到盡頭后,把它綁起來防止松開。接著,將海綿放入里面,再將一朵朵爭奇斗艷的小花插上去。這盆栽就完成啦!大家把自己做的盆栽捧在手里,愛不釋手。做完了盆栽,我們就開始吃飯了。中午的飯菜很香,可能是因為玩餓了的緣故,我吃的特別的多。吃完飯后,我們又玩了一會兒,就回學校了。

        這次的春游大家都很高興,同學們都依依不舍地與公園告別,踏上了回家的路途。我看著公園里的一花一木,想著之前同學們的歡聲笑語,揮了揮手,鉆進了大巴車里。

      四年級敘事作文 篇3

        “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”哈哈,一年一度的新年又來了,我開心地在家里蹦來跳去。過年了,不僅可以和家人吃團圓飯,還能放爆竹呢!可每年膽小的我只能隔著窗戶看爺爺和哥哥放鞭炮,但今年的大年三十晚上,我和同學們早早的相約步行橋上放鞭炮。

        大家帶的鞭炮各種各樣:有“喜氣洋洋”、有“沖天炮”、還有 “好日子”……首先,我們大家放的是“好日子”。“好日子”放起來可漂亮啦,一束束焰火直沖云霄,只見天空五彩繽紛,一顆五顏六色的煙花從天而降,一會兒像仙女散花,一會兒像信號彈飛射,時明時暗,把整個天空點綴成了鮮花的海洋。我們大家在一旁開心的手舞足蹈。接著我們又把“喜氣洋洋”的禮花排成一字形。用打火機點燃導火線,這下可有好戲看了,只聽這些焰火在空中噼里啪啦地響著,噴出的火花就像一條巨龍在空中飛舞著,讓大家看的.眼花繚亂。可膽小的我們和美女媽媽們嚇得魂飛魄散,躲在了一旁。

        也許是我們玩得太開心了,又有許多陌生人加入了我們的團隊,天空的焰火已經數不勝數,這時,大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。

      四年級敘事作文 篇4

        說起學習溜冰這件事,我的臉上就露出了成功的喜悅和自豪感。

        星期六,陽光明媚,我請求爸爸讓我學習溜冰,爸爸答應了。于是,我興高采烈拿著新買的溜冰鞋和爸爸去花園了。

        我穿上嶄新的溜冰鞋,心里美滋滋的`,心想:這溜冰鞋可真漂亮,如果我能像電視里跳舞的姐姐那樣穿著溜冰鞋跳著優美的舞蹈,那該多好。可自己都緊張地出汗了,真不知道該怎么辦。我戰戰兢兢地站起來,可溜冰鞋的底下像抹了油似的,還沒等我反應過來,就摔了一個大跟頭。我忍不住疼痛,“啊”的一聲叫起來。但我抬頭看見樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好似在對我說:“小朋友,摔倒了不要緊,再站起來,在努力,一定會成功的。”于是,我扶著爸爸的手慢慢站起來。我又扶著欄桿,學起走路來,一番努力后,我終于學會了不用扶手可以穩穩的走路了,接著,爸爸教我怎樣滑行,他告訴我滑行就像走“八字”一樣,于是,我反復地練習這個動作,終于學會了滑行。

        晚上,我在小區花園穿著溜冰鞋跑步,那溜冰鞋的輪胎閃著亮閃閃的光,給小區花園又多了一條靚麗的風景線。

        當時,我只有五歲,但大家還在佩服當時我堅強、不怕摔跤的精神。

        這件事在我的童年的印象最為深刻了,也讓我明白了:成功并不是那么容易,一定要努力,才能看見成功在向你招手。

      四年級敘事作文 篇5

        上午,班上進行語文期中考試。試卷剛發下來,我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下的眼睛,摸摸后腦勺,心里不覺高興起來:嘿,嘿,這次考試試題容易多了,那我的成績……

        于是,我壓根不聽老師讀卷,搶先提起筆來埋頭就做,老師讀完卷子,我已經做了一小半。做呀,做呀,一會兒就做完了。我回頭望望班長小儀,只見她好像遇到了難題,正一手拿著筆,一手托著下巴認真思考呢。我得意洋洋,想:淑儀呀淑儀,你今天終于碰到“攔路虎”了吧,雖然你是班長,在語文上我可不買你的'賬。今天,我一定要大家看看我的真“功夫”的。想到這里,我便毫不猶豫的把卷子交給了老師。這時,我看見同學們都用驚訝的眼光看著我,好像在說:“麥惠芬真棒呀!”我挺著胸脯得意的回到座位上。

        第二天上午,老師報分數了:“淑儀,九十九分,小鋒九十八分……”“惠芬,”當老師念到我的名字時,我趕緊豎起耳朵聽著,“八十六分。”當時我簡直不敢相信自己的耳朵,好像一盤冷水沖進我的心里,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說不出話來。

        唉!真糟透了。回想起昨天考試時,自己硬充英雄,搶交頭卷。我真后悔呀!如果這世界上有“后悔丸”那該多好啊!

        這次考試,我懂得了學習必須踏踏實實,來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

      四年級敘事作文 篇6

        星期天,陸如茵到我家玩。我正在畫畫,突然聽到電話聲,我就拿起了電話聽了之后,原來是陸如茵和她的媽媽呢!要到我們家做客,我和媽媽 馬上去接她們。

        然后,我和陸如茵就一邊走著,一邊說著。到家之后,我先給她們泡了杯熱茶,然后帶她們參觀房子,先帶她們看看我的睡房,還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房,再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看,自己也拿了一本看,我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢?之后,我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。

        十點了,陸如茵的媽媽說:時間不早了要回家了,我念念不舍的`想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了,剛下樓梯,爸爸下班回來了,他買了兩盒冰激凌給我們吃,我們一邊吃著,一邊走著。下到一樓的時候,我和陸如茵都說了一聲“再見”。

        這真是一個快樂的星期天呀!

      四年級敘事作文 篇7

        我抬起那臺倒下的自行車緩緩地推進家門,生氣地說:“我不學自行車了,真是太難騎了!”原來,我騎自行車的時候,不小心摔了一跤,便抱怨起來。

        一旁的爸爸聽見了,語重心長地對我說:“你們這時候還有小的自行車,我們那時候可沒有。”我想:“他又要教育教育我了。”爸爸又繼續講道:“你以前見過那輛生銹的大自行車吧!騎起來還會發出噪音的那輛。”“當然見過,而且你不是已經賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問。

        “我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時候,騎的就是這輛大自行車。而且,那時候一輛自行車已經算是珍寶了!想騎都不能騎,必須要干很多農活才能騎著自行車去上學。哪你像你們現在說 不騎就不騎的。”爸爸看著我說。

        “不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎,那車子那么高,你們怎么騎上去?就算讓我試試,都會騎幾下就摔下來!”我一臉不相信地問。

        “所以說,就要想辦法!你騎不好肯定和你沒有保持好平衡有關。只要你保持好平衡,剩下的就這是小菜一碟了。”這時,我的不相信已經變成了震驚,我頓時愣住了。爸爸大聲的說:“還不快去騎車!”“

        我推著車往外走去,雖說過程艱辛,但我還是堅持了下來。學會了自行車。

        放眼過去,自行車是多么貴重的`物品,而現在真可以說是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”現在的公路上是大大小小的車輛來回穿行,已經不像舊時大街上都是自行車。現在的生活來之不易,我們應該回味過去,展望未來。爸爸的話讓我明白了過去艱辛的歲月。

      四年級敘事作文 篇8

        童年像一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一首歌,美妙悠揚;童年像一個打碎了的五味瓶,苦辣酸甜,五味俱全。我的童年里有一件趣事,至今想起來依然忍不住笑出聲來。

        那是我三、四歲的時候,每天我都和妹妹一起來到樓下捉螞蟻。樓下的'小螞蟻可多呢!我用我胖乎乎的小手捏起一個個像黑芝麻一樣的小螞蟻,把它們放進玻璃瓶中。有時螞蟻多得抓不過來。那些小螞蟻會趁機順著小手爬上我白蘿卜一樣的胳膊上。天天捉螞蟻,我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門”了。

        有一次,我們苦苦尋找螞蟻時,一只帶翅膀的小螞蟻飛來了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它,它卻用了一招“凌波微步”躲開了。我又用了一招:“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它,它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下,頓時我的手腫的像小饅頭,我大聲的哭了。姥爺聞聲過來,大聲說:“小希,快放了它,它是蜜蜂。”又說:“快,尿泡尿,抹一抹。”還是妹妹給尿了一泡,姥爺趕緊給我抹上,頓時就不痛了。

        不知不覺,這件事已經過去好久了,可是每次想起,還是會開心的笑起來。

        童年是美好的、快樂的。

      四年級敘事作文 篇9

        今天是大年三十,我們一家都在為除夕夜做準備,而我也不例外,我被分到了包餃子這一項。

        對于我來說包餃子并不難,不就是把餡放到餃子皮里,再把皮包起來不就成了嗎?可現實卻不是這樣的。

        我把包餃子所需的材料準備好,就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮,用筷子夾了許多餡,放到皮中央,然后把皮邊上打濕,一合,一個餃子就大功告成了。可是,過了一會,餡就像個淘氣的小孩子似的`露了出來。我剛把這里合上,餡又從那邊流了出來。唉,看來這個餃子是補救不了了。第一個餃子,失敗!

        有了上一次的經驗,我特意少放了許多些餡,我心想:這次肯定是萬無一失了。我把這個餃子做好之后,感覺怪怪的,就像沒睡醒的瘦老頭一樣,精神不好。第二個餃子,失敗!

        我已經沒有了信心,扭過頭去看一下爸爸的包的餃子。一個個精神飽滿,就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸。看著我和爸爸包的餃子,簡直是一個天上一個地下,于是我便請教爸爸。

        爸爸說:“包餃子,餡要多一點點,這樣口感就會好些。為了講究美觀,包的時候,最好擠出一些褶子。這樣,不僅口感好,看上去也比較漂亮,而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,便依照爸爸的話做,果然好多了,看上去不僅美觀,先還很飽滿,看著就讓人流口水。第三個餃子,非常成功!

        到了吃年夜飯的時候,端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌,我就迫不及待地吃了一口,真是人間美味。

        通過這件事,我明白了一個道理:在學習新事物時,要總結失敗的經驗,還要虛心向別人請教,這樣就會事半功倍,學有所成。

      四年級敘事作文 篇10

        我以前的家在安昌的一的一個村子里,有一個超級知名人士,他就是被別人稱為“大耳朵圖圖”的三年級小孩子。

        這個稱號的由來和他的長相有著密切的關系。因為他的耳朵超級大,,比動畫片中的大耳朵圖圖要大好多,只是,他不會用動耳神功,他和我都姓趙,而且都很瘦,他有著兩顆顯眼的的大門牙,不過也有兩顆蛀牙。他家里很有錢,所以,他一般都很大方,常常給我們吃進口的食品,還經常給我們一些德國的玩具。

        有一次,剛剛過年過好,還有幾天可以休息,這一天,他把以下部分的壓歲錢在旁邊的'小店中換成了一張一張的十元錢或五元錢。他在規定范圍內藏錢,藏好了之后讓我們來找,誰找到,那張鈔票就歸誰,但是不許偷看,大家高興極了,一致同意。他在那兒藏的時候,我開始了“白日做夢”,我想:唉,如果我有這么多錢就好了,可惜呀,我投胎沒有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過去,他給了我們提示,說是在一堆黃沙中,于是,大家都蜂擁而上,爭先恐后的扒泥土,可是,我們在黃沙中都翻遍了,都沒有找到,于是,他給了我們真確的地點,是在一個窗戶上,由于我是那里最高的一個人,所以,我有一個很好的優勢,最后我拿到了十元錢,但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒有找到錢的人一些吃的東西。

        “大耳朵圖圖”真是太大方了。

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