實用的保護環境作文3篇【通用】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的保護環境作文3篇，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文 篇1
我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因為前面的沙子都快成泥巴了，沙子里有一堆殼露在外面的死田螺，零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣；再往前看就是正在排污水的超粗的管子。看到這些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天啊！湘江的水怎么又點像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會將產生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的.廢水，會污染湘江的水。難道，人們就沒有保護母親河的意識？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數，看看究竟有多少。不數不要緊，一數嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個煙頭！光是煙頭就有八十多個，其他垃圾豈不是更多？！
保護環境，人人有責，從小事做起！從身邊做起！
保護環境作文 篇2
從前，在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里，一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌，小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌，小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過去，眼看隆冬馬上就要來臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對小鳥擺了擺手：“明年春天，我還在這里等你回來給我唱歌。”小鳥也對小溪擺了擺手：“明年春天，我一定會回來給你唱歌！”小鳥說完更向遠方飛去。
第二年春天，小鳥遵守諾言飛回了小溪邊，可一看，小鳥大吃一驚。原來十分清澈，清得可以看見水底的小石頭的小溪，現在溪里的垃圾多的像垃圾場一樣，小溪的水污染的.像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經常在溪邊玩樂的青蛙在流淚。小鳥問：“青蛙，你怎么了？”青蛙擦了擦淚，可憐巴巴地說：“小溪沒了，我不能在小溪里玩樂了，美好的日子沒有了！”一股力量涌上小鳥心頭，小鳥一只手握緊拳頭，十分堅定地大聲說道：“那我們一起救小溪吧！”只聽見一個古老的聲音傳來：“我也要去！”原來是樹根爺爺，小鳥和青蛙不約而同的說：“好。”
他們來到了小溪的源頭，發現有兩個管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上，小鳥和青蛙找來一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上，他們已經使盡全力，因為排放十分猛力，不費吹灰之力它們就吹走了，可他們不放棄。 廠子的工人看見了，十分感動！人們關上了排放，用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來，它對大家說：“謝謝你們！”大家異口同聲地說：“沒事，保護環境，人人有責！”
保護環境作文 篇3
以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有那個意識，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。后來，我看見滿天亂飛的食品袋、紙片、飛塵、瓶子，陷入了沉思。
為什么現在地球會有溫室效應？為什么地球有些地區會下酸雨？為什么黃河會從搖籃變成禍河？為什么地球最后一塊凈土南極會受到污染？我知道了！是人類不斷破壞環境造成的'！
我清醒了，我下定了決心，我要改！我要把壞毛病改掉！
從此，我就沒亂扔過垃圾。吃完的橘子皮，我把它扔到垃圾箱里。有一次，我和妹妹出去玩，帶了一些東西去吃。我們吃完了，妹妹就把垃圾袋扔在地上。我看見了，就把妹妹叫過來，說：你覺得清潔工掃地辛苦嗎？辛苦。那你覺得清潔工辛苦的工作是為了什么？為了我們的干凈。那你為什么把垃圾袋扔到地上？姐姐，我知道了。我以后再也不這樣了。說著她就把垃圾袋撿起來了。
我想：光靠我一個人的力量是不夠的，如果全世界的人民都來保護環境，那這個世界將會變的干凈美好。所以，我想號召全世界的人們來保護環境，愛護我們生活的家園。
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