給我作文500字

[精華]給我作文500字10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給我作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給我作文500字 篇1

　　“數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)94分，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”我在一旁聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有一絲的高興，而是默默地回到自己的房間里，繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�道，無(wú)論我考試考得多好，父母都還是不滿(mǎn)意，還是會(huì)讓我學(xué)習(xí)，不會(huì)讓我玩一玩。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我有許多心里話想對(duì)你們說(shuō)。

　　每次我懇求你們讓我看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦游戲時(shí)，你們總是不肯，還常說(shuō)這都是對(duì)我負(fù)責(zé)，為我好。我知道你們這樣做是想讓我的學(xué)習(xí)更好些，將來(lái)有一個(gè)美好的前途。可是你們也管得太嚴(yán)了，每天看電視不超過(guò)半小時(shí)，有時(shí)甚至都沒(méi)有十分鐘，就催著我去學(xué)習(xí)了。只有你們周六或周日出去逛街時(shí)，我才能偷偷多玩一會(huì)兒。

　　班上的同學(xué)都很喜歡休息日，因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝耆�不受約束，而我恰恰和他們相反。因?yàn)槟銈冊(cè)诩野盐夜艿锰珖?yán)了，所以我更喜歡在學(xué)校的生活，在學(xué)校時(shí)，我反而更自由一些。有時(shí)在和同學(xué)們的交談中，他們都說(shuō)一些關(guān)于游戲或電視劇的內(nèi)容，可我只能在一邊聽(tīng)，不能和他們交流。這時(shí)，我的心里總是特別難過(guò)，特別特別地羨慕他們。

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們是鎖不住我的心的，一只被困在籠子里的'鳥(niǎo)是不會(huì)放棄對(duì)自由飛翔的向往的。我再一次請(qǐng)求你們，多給我一點(diǎn)空間吧！讓我像天空中的小鳥(niǎo)一樣，在廣闊的藍(lán)天自由地飛翔！

給我作文500字 篇2

　　爸爸媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大，你們用故事哄我睡覺(jué)的方法已經(jīng)很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以給我一片小天地。

　　我想對(duì)著長(zhǎng)空大喊：“不怕不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，自由地翱翔、奔跑。”曾幾何時(shí)，我還無(wú)知，總像跟屁蟲(chóng)似的跟在父母身后，不敢面對(duì)新鮮的事物。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我總是局限在父母周?chē)�的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之寬，萬(wàn)物如此之美，我為什么不能舒展開(kāi)雙臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇氣，有自信，新鮮而又陌生的世界任我闖，蔚藍(lán)的天空任我翱翔，寬闊的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？

　　我想對(duì)著天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已經(jīng)長(zhǎng)大，放要放飛心靈。”曾記何時(shí)，年幼的我不像其他孩子一樣愛(ài)好想象，我總會(huì)讓自己在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的沼澤中掙扎。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)世上萬(wàn)物都可以任其幻想，何必只將自己安放于現(xiàn)實(shí)，從此我愛(ài)上了幻想，它使我的心靈變得博大，發(fā)現(xiàn)生活中若隱若現(xiàn)的`美，一切都可以自由暢，可不可以？

　　我想對(duì)著天空大喊：“爸爸媽媽請(qǐng)給我自己的一片小天地，請(qǐng)把我的手放開(kāi)，我不愿做籠中的小鳥(niǎo)。”我要的是藍(lán)天，是白云，是碧藍(lán)的大海。我插上翅膀，開(kāi)始了飛翔，我俯瞰著大地，傾聽(tīng)著風(fēng)的低語(yǔ)，一切都那么的美好，滿(mǎn)街的花朵被太陽(yáng)親吻著，一點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上，像是閃閃的星星般美麗、可愛(ài)……

　　我想對(duì)著天空大喊：“可不可以給我一片小天地，我要放飛心靈，我要長(zhǎng)大——”

給我作文500字 篇3

　　可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月偷走等待，師范的老師同學(xué)我們一起很久可能會(huì)分開(kāi)，就這樣一直走下去我們的生活別人無(wú)法替代。

　　師范，你給了我一個(gè)多么震撼的青春，痛苦而幸福，苦澀而淡然。

　　師范，你給了我一個(gè)多么美麗的夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)而真實(shí)，甜蜜而簡(jiǎn)單。

　　寶貝們，珍惜我們的學(xué)生時(shí)代，珍惜我們的每一天。

　　寶貝們，是的，我們永遠(yuǎn)都是學(xué)校的牽掛；同樣的，寶貝們，你們也是我的牽掛。

　　寶貝們，讓我們好好珍惜我們唯一的資本——青春。

　　記住班主任的每一句牽掛，記住劉主任的.每一句回家，記住任主任的每一句努力，記住老師的每一句叮囑，記住沒(méi)一個(gè)人的笑臉和眼淚，記住我們真誠(chéng)的每一天。

　　師范，謝謝你，給予了我燦爛的歲月。

　　師范，你在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。

　　師范你是那最美的太陽(yáng)。

　　抱著夢(mèng)往前飛，不逃避，不后退。

　　師范我們并肩前行。

　　師范我們的青春我們自己主宰，

　　寶貝們一樓到五樓的距離只有五年，

　　學(xué)會(huì)珍惜我們的每一天。

　　感謝這里的每一天，

　　感謝這里的每一個(gè)笑臉，

　　感謝每一個(gè)老師細(xì)心地叮囑，

　　我們永遠(yuǎn)是那最美的太陽(yáng)。

　　花開(kāi)不敗我們的姿態(tài)。

　　師范，你給我寬容；

　　讓我能展翅高飛。

　　師范，你給我力量；

　　讓我在天空中翱翔。

　　師范你給我最美的青春。

　　師范你是我成功路上的堡壘。

　　師范你給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)。

　　師范你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。

　　師范我們一起前行，微笑著去唱青春的歌謠。

　　不到終點(diǎn)，不后退。

　　

給我作文500字 篇4

　　夢(mèng)在，就好！希望我們?cè)�被這世界溫柔相待！

　　陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好！你我便安好！希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好！給我希望，我將換回成就。給我一片天空，我將演繹的更加美好！希望天空依舊晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光甚好！

　　追求

　　人生在此，追求滿(mǎn)滿(mǎn)。追求會(huì)讓我們有一個(gè)完美的自己！追求可以讓我們變得更高人一等！人生有太多的追求，正因?yàn)槎啵�我們才須認(rèn)真。正因?yàn)檎J(rèn)真，我們才會(huì)走心！在這個(gè)年少時(shí)代，需努力，需奮斗！最最完美，追求美好！追求向往！這樣，人生才會(huì)更加的豐富多彩！

　　執(zhí)著

　　執(zhí)著，為夢(mèng)執(zhí)著。只有不懈的努力就會(huì)有收獲！相信，只有努力才會(huì)有成功。只有努力才會(huì)走心！因?yàn)閳?zhí)著，所以拼搏。拼搏吧！為理想而奮斗，人生能有幾回搏，博出不同博出風(fēng)格！相信最初的自己還在！最初的初心依舊在！

　　守護(hù)

　　夢(mèng)想則是心中的守護(hù)，為了心中的守護(hù)。不斷的.改變自己。不斷的提升自己的能力！讓自己變得更加的優(yōu)秀。不再差勁！我們不一定要很優(yōu)秀，但只要做到努力就好！守護(hù)自己最初的夢(mèng)想，相信自己！

　　堅(jiān)持

　　只要守護(hù)還在，就一定會(huì)堅(jiān)持下去的。堅(jiān)持下去就會(huì)有奇跡的發(fā)生！堅(jiān)持下去就會(huì)有不同的收獲！只要夢(mèng)想依舊，我們?nèi)栽凇＿@就是最好的了！

　　給我一片天，我將會(huì)有不同的收獲；給我一片天，我教你規(guī)劃人生！給我一片天，展現(xiàn)不同的自己！夢(mèng)在，守護(hù)一直在！夢(mèng)在，堅(jiān)持奮斗一直在！

　　人生各有不同，為了自己心中的守護(hù)，一直不斷的努力。相信會(huì)有所不同的結(jié)果！會(huì)有所成就！給自己一片天空，試著展現(xiàn)未來(lái)的美好明天！

　　給我一片天，還你一世界！

給我作文500字 篇5

　　送給只相處了六天，卻讓我難以忘懷的教官。 ——題記

　　第一次見(jiàn)面，是在軍訓(xùn)開(kāi)幕式上，你們以整齊的步伐，響亮的口號(hào)給我們做了隊(duì)列演示。 開(kāi)幕式結(jié)束后，你被分配到了我們班，成為了我們班的教官。個(gè)頭不高的你，黑黑的，瘦瘦的`，卻給人一種“站如松”的感覺(jué)，我知道那是軍人的氣勢(shì)。 訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容便是站軍姿，這本不算困難，可當(dāng)太陽(yáng)熱不可擋的時(shí)候，卻讓我們汗如雨下。許多同學(xué)在隊(duì)列中忍不住擦擦汗，抓抓癢，搞一搞小動(dòng)作，每當(dāng)這種時(shí)候，你就會(huì)發(fā)出斥責(zé)的聲音，問(wèn)我們?yōu)槭裁床淮驁?bào)告，總喜歡動(dòng)，剛開(kāi)始軍訓(xùn)難道就堅(jiān)持不住了嗎？這時(shí)瘦小的你給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)，我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午，也是最后一次軍訓(xùn)，我們即將進(jìn)行會(huì)操。在上場(chǎng)前，你用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟我們講：“五天的訓(xùn)練，你們的汗水浸濕了一套又一套的校服，一會(huì)兒主席臺(tái)將成為驗(yàn)收你們成果的舞臺(tái)，我相信你們可以做好。”滿(mǎn)懷信心的，我們完成了會(huì)操，同學(xué)們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儧](méi)有留下遺憾。

　　下午，我們徒步來(lái)到了軍營(yíng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你站在門(mén)口，下午的你看著輕松了許多，或許是因?yàn)槲覀儊?lái)到了你的家吧!走在美麗、整潔的軍營(yíng)里，我對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇，餐廳、宿舍、菜園、倉(cāng)庫(kù)我們一起走過(guò)。我看到了生機(jī)盎然的菜園，整潔的宿舍，美麗的餐廳，還有現(xiàn)代化的武器。最后，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上休整，一起合照，然后告別。走在回校的路上，我心情沉重，對(duì)你充滿(mǎn)了不舍，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。

　　時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，六日，留下一絲悵然，一絲懷念，一絲不舍。

給我作文500字 篇6

　　抬起頭，晚風(fēng)微醺，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我欣賞著窗前的那一朵花，伸手觸摸，這些沉淀的記憶，便從腦海中浮起，勾起了我的回憶……

　　記得那一天，同樣是下著毛毛細(xì)雨，我和她撐著傘在雨中漫步，我們歡快地踩著水洼，水洼里的水已到處四濺了，濺在我的裙子上，濺在她的褲角邊，我們開(kāi)心極了，并沒(méi)有因?yàn)橐路�濕了而�?zé)怪，卻是覺(jué)得好玩。

　　“啪嗒——”她丟開(kāi)手中的'傘，向公園飛奔去，見(jiàn)我并沒(méi)有追上來(lái)的意思，她便慢慢停下腳步。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，在左右搖晃，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)啊！來(lái)追我呀！”我從她的話中，聽(tīng)出了一絲不愉快，我似乎已經(jīng)明白了，她在用快樂(lè)掩蓋她要離去的事實(shí)，我感到她會(huì)從我身邊溜去，又只聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲，“啪嗒——！”

　　清晨，雨露，陽(yáng)臺(tái)，花瓣，歌聲蕩起來(lái)，還帶著淡淡的汽水，攜著雛菊的芬芳，在我稚嫩的心窗久久環(huán)繞，這首歌，從她的嘴中唱出來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”……這首歌調(diào)子讓我愈聽(tīng)愈熟悉，我聽(tīng)出來(lái)了，這首歌是她為我唱的最后一首歌了，她并沒(méi)有勇氣用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，她曾經(jīng)掩蓋的事實(shí)。“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……”她離開(kāi)我了，和父母舉家搬遷杭州。

　　在模糊的視覺(jué)里，總覺(jué)得她就坐在我身旁，唱著她獻(xiàn)給我的最后一首歌。

給我作文500字 篇7

　　不久前在網(wǎng)上找到了BEYOND馬來(lái)西亞演唱會(huì)的視頻，令我甚是激動(dòng)。“AMANI，DAKUPENDA，DAKUPENDA，WE，WE……”家駒在舞臺(tái)上表情凝重地?fù)軇?dòng)著吉他弦，用他那略沙啞的嗓音唱著，冷酷？冷漠？不。在家強(qiáng)唱時(shí)，家駒做了一個(gè)飛鳥(niǎo)的手勢(shì)，臉上閃過(guò)一絲微笑，舞臺(tái)大屏幕上也出現(xiàn)了一群飛鳥(niǎo)在天空中飛翔著。

　　那個(gè)飛鳥(niǎo)手勢(shì)令我不能忘懷，也許在平常，這個(gè)手勢(shì)很平凡，大家做手影時(shí)都會(huì)玩，可現(xiàn)在不一樣，在那時(shí)那情那景，那個(gè)手勢(shì)包含了太多的含義。

　　那是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)奈的命運(yùn)前，奮力抗?fàn)帲�要沖破命運(yùn)枷鎖的飛鳥(niǎo)爭(zhēng)取自己的自由；那是一只飛鳥(niǎo)，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，渴望和平，爭(zhēng)取和平，在天地見(jiàn)飛翔，在天地間傳播和平福音的飛鳥(niǎo)；那是一只飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)為著自己的理想而奮斗的飛鳥(niǎo)；那是一只飛鳥(niǎo)，在困難挫折面前，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄，永不言敗的飛鳥(niǎo)……它是和平的使者，勇敢者的象征，堅(jiān)強(qiáng)者的代表。

　　“他主宰世上一切，他的歌唱出愛(ài)，他的真理遍布這地球。他怎可一去不返，他可否感到烽煙掩蓋天空與未來(lái)。無(wú)助與冰凍的眼睛，流淚看天際帶悲憤，天空可見(jiàn)飛鳥(niǎo)，飛翔天際為覓自由，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，到最后傷痛是兒童……”

　　聽(tīng)到這里，我的`眼眶濕潤(rùn)了，兩行淚不自覺(jué)落了下來(lái)，我不是個(gè)感性的人，眼淚對(duì)于現(xiàn)在的我太陌生。我終于明白那種看言情小說(shuō)因結(jié)局悲慘而哭的那不叫感動(dòng)，感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的心靈的震撼。

　　如今，四子散了，真的海闊天空了，但我們不會(huì)忘記你們?cè)�給予我們的感動(dòng)，你們即使離開(kāi)，在我們的天空里，我們會(huì)跟著你們的音樂(lè)腳步，去體會(huì)更多人生的真諦。

給我作文500字 篇8

　　烈日炎炎，母親在削瓜，而他的兒子正在為母親打扇，流下的是汗水，流出的是真情，傳遞的是幸福。你為我付出，我也為你付出，其樂(lè)融融，幸福和諧的一家，看著圖畫(huà)里他們臉上洋溢著幸福的微笑，我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。

　　兒時(shí)的我似乎也像他那樣，4歲半時(shí)我還不會(huì)洗衣服，母親端著一個(gè)大鐵盆，正邁著顫悠的步子，雙臂卯足了勁，把它端到了陽(yáng)臺(tái)上，把一把刷子和一盒洗衣粉放在把旁邊，二話不說(shuō)坐在凳子上就開(kāi)始使勁的刷著我那烏黑的衣服，只看著盆子里的水漸漸變黑，母親的汗水一滴滴滴進(jìn)我烏黑的衣服里，母親卻絲毫沒(méi)有讓我插手的意思。

　　我下意識(shí)快速跑到房間，拿了一本大而厚的書(shū)，將書(shū)放在母親頭頂?shù)那懊妫�母親被陽(yáng)光照得燦爛的臉龐，被我遮擋住了，母親看似滿(mǎn)不在意，但臉上的微笑已經(jīng)露餡了，母親臉上的汗珠終于被我使勁的壓回去了，而我臉上的汗珠卻越來(lái)越多，陽(yáng)光把我照的金燦燦的，火紅火紅的火紅的太陽(yáng)猛烈的照射著，這是對(duì)我是一種考驗(yàn)，汗水順著睫毛一滴滴滴過(guò)在地面上，我的'嘴角不由自主的向上揚(yáng)起，深深的酒窩浮現(xiàn)在臉上，已經(jīng)變成一個(gè)月牙閃著光，你為我洗衣，我為你擋光。

　　天下的母親都一樣，給孩子的愛(ài)都那樣無(wú)私那樣純凈，你給我削瓜，我給你打扇，你給我洗衣，我給你擋光。愛(ài)的動(dòng)作可以是很不經(jīng)意微小的，但帶來(lái)的能量確實(shí)比天空還遼闊，比大海還寬廣的。

給我作文500字 篇9

　　你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。

　　——蘇·霍姆林斯基

　　鳥(niǎo)兒成功飛過(guò)了太平洋，人們稱(chēng)贊它有一雙善翱翔的翅膀，一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。

　　而鳥(niǎo)兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條，那承載永恒的陽(yáng)光。累了，這是鳥(niǎo)兒得以休憩的港灣；餓了，這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的.陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。

　　成功并不決定條件，正是一枝條伴隨著鳥(niǎo)兒成功。成功，它那顆敢拼搏，追求永恒的心。

　　如果條件決定成功，那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂(lè)壇的《音樂(lè)交響曲》；如果條件決定成功，那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功，主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求，不懈的努力和驚人的毅力。

　　正如成功的鳥(niǎo)兒，近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了，他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算，校核，修訂他的學(xué)說(shuō)。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛(ài)迪生做到了，為了白熾燈，他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了，為期五年的環(huán)球考察后，達(dá)爾文帶著問(wèn)題潛心研究，20年磨一劍，最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不析；鍥而不舍，金石可鏤。”選擇毅力，選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。

　　正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力，所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧！縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章。

　　給我一枝條，橫渡太平洋。

給我作文500字 篇10

　　風(fēng)清云淡，一縷清風(fēng)微拂過(guò)，捎走了這世間獨(dú)有的悶躁，等待已久的小茉莉花也終于張開(kāi)了潔白的花瓣，香氣在風(fēng)中繾綣著，也是這縷清風(fēng)帶來(lái)的。

　　隨著太陽(yáng)每天升起又落下，日子也漸漸流逝，又不覺(jué)臨近考試，整個(gè)教室都充斥著不同程度的緊張感。

　　一個(gè)個(gè)微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀，都無(wú)不散發(fā)著乏累和憂(yōu)慮，我的心情也更是這樣。

　　“抓緊時(shí)間背副科，馬上考試?yán)玻　苯處煹囊痪渚涠酱俑�顯得緊迫了。

　　突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都苦惱，桌子上壘著一本本書(shū)，我不得不深吸一口氣。

　　放學(xué)鈴響了，也顯不出我的喜悅，回家后仍有一大堆的書(shū)要背，我拖著滿(mǎn)身疲憊，回到了家中。

　　考試的壓力也讓我沒(méi)了食欲，單單夾了幾口又回到我的小屋中。

　　拖著滿(mǎn)載知識(shí)的書(shū)包，倒出來(lái)的.一本一本書(shū)，我的呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，心中仿佛是貓爪子在不停地?fù)希�又像是一塊巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我頂著些許抓狂感翻開(kāi)了那滿(mǎn)載抱怨的書(shū)，盡管努力壓抑著情緒，卻仍被莫名的壓力嚇倒，也不知它們從何而來(lái)，怎樣才能離開(kāi)。

　　打開(kāi)窗，一縷清冽的風(fēng)踉蹌著進(jìn)來(lái)，我從未覺(jué)得風(fēng)能如此得美好，好像捎走了一些焦躁，這時(shí)，媽媽也進(jìn)來(lái)了，她懂我的心思，“咋了，心里又難受了吧？你老是這樣，先別想了，有媽陪你呢，看這風(fēng)，吹著多舒服啊。”

　　吹著這清冽的風(fēng)，它也吹過(guò)了我的心田里那關(guān)于寧?kù)o的花，散著淡淡寧?kù)o的香。

　　原來(lái)，只要一縷清風(fēng)就好，它能捎走我那些許壓力和焦躁，吹開(kāi)心底那朵寧?kù)o之花。

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