二年級學(xué)雷鋒作文400字
二年級學(xué)雷鋒作文400字一
雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事跡，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的只是一時的贊揚，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達(dá)到他心中的虛榮心。
等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人，不求回報，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。
二年級學(xué)雷鋒作文400字二
雷鋒精神一直是我們大家所追隨向往的目標(biāo)！可是誰有是真正的雷鋒呢？對，我們班就是！
我們班有個同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)，人緣也很好，平常和大家都是有說有笑的。但是誰會想到就是這位優(yōu)秀的學(xué)生會惹上病魔，在一次意外中她得了紫癜，身上起了一堆疙瘩，痛的連路都不能走了，每天上下樓得大人背，本來不富裕的家庭，現(xiàn)在又添了一份家庭困難，她本人是多么不情愿啊！不能和同學(xué)們一樣坐在教室讀書，不能和大家說說笑笑，也不能吃甜食......，那種感覺是多么不情愿啊！但她卻依舊每天自習(xí)，不放松學(xué)業(yè)，深信有一天好了可以回到教室和大家共同學(xué)習(xí)!
我們大家都讓她這種這種精神所感動了！同學(xué)們?yōu)樗鴵?dān)心，每天不忘給她打個電話，問問她的情況，鼓勵她不要放棄，老師打電話教題！最讓人感動的'是王俊穎同學(xué)每天給她作業(yè)題綱，讓她知道大家心里有她，307這個大家庭不會拋下她！
最近我們班同學(xué)準(zhǔn)備集體去看望她，大家都不知道準(zhǔn)備什么禮物，想買棗.梨,蘋果.禮物!但醫(yī)生說她不能吃甜的！最后大家準(zhǔn)備捐款，大家認(rèn)為禮物沒有用，還是錢現(xiàn)在需要！就這樣，大家可是不記名捐款。看著講桌上的錢越來越厚.10元.20元50元100元！最后誰都沒有想的！一共捐的錢2000還多！大家都在為岳晨陽同學(xué)努力出自己的一份力！希望她早日康復(fù)！
老師都為我們這次自導(dǎo)自做的行動驚嘆，但老師也沒有反對我們這么做，反而支持我們。在老師眼里我看見的不是責(zé)被的眼神而是欣慰的眼神！雷鋒精神在我們這些孩童中傳承下來！每個人都是小雷鋒！
雷鋒精神永不滅！！！！
二年級學(xué)雷鋒作文400字三
三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來。三月是學(xué)雷鋒月，我也要學(xué)雷鋒，做好事。
今天，爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息，花草樹木沐浴著春雨，郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時，忽然看到一位老爺爺，穿著薄薄的雨衣，一只手拿著簸箕，彎著腰，另一只手正不停地?fù)熘R路上的垃圾。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了不知是汗水還是雨水，從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉，一直低著頭仔細(xì)地尋找每個角落里的垃圾。
看著老爺爺辛苦地勞動著，我決定幫他干。我連忙跑過去，左顧右盼，也學(xué)著他的樣子尋找著垃圾。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶，趕緊跑過去撿起來，拿在左手上，眼睛還在繼續(xù)四處尋找著。我又在濕漉漉的草叢中發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴，飛快地?fù)炱饋怼Ｎ野咽掷锏睦粋�不落地放進老爺爺?shù)聂せ铩＠蠣敔敳煌５乜湮沂莻�好孩子、小雷鋒呢。
我越干越起勁。花壇里、花叢中，我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發(fā)被雨水打濕了，鞋子沾滿了泥巴，但我的心里是美滋滋的。
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