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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間：2025-01-19 09:38:59 保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境作文[必備9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境作文[必備9篇]

保護(hù)環(huán)境作文篇1

　　在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂(lè)的小魚(yú)薩娜和它的媽媽。

　　一天，薩娜出去散步，剛游了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，啊——我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。

　　這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒(méi)想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎？

　　過(guò)了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的.路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺(jué)肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠铮廴玖撕Ｋ憧梢⌒陌。?/p>

　　第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來(lái)到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問(wèn)題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的

　　夜晚，成群的魚(yú)兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。第二天，人們看見(jiàn)了提示板，上面寫道：來(lái)到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛(ài)護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！大家感到后悔莫及，開(kāi)始自我反省，從此沒(méi)有人再往海洋中亂扔垃圾，魚(yú)兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛(ài)的魚(yú)兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！

保護(hù)環(huán)境作文篇2

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！相信這句公益用語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò)，可真正做到的又有幾個(gè)？

　　植樹(shù)可以為人類抵御沙化，美化環(huán)境，涵養(yǎng)水源。可人類卻亂砍濫伐。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20-30%，如果再不加以節(jié)制，不但一些珍惜動(dòng)物會(huì)失去美麗的家園，瀕臨滅絕，而且泥石流、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等許多自然災(zāi)害會(huì)更加頻繁的出現(xiàn)，最后的.受害者，終究是人類。

　　往日清澈的河水不再清澈；綠色的青山早已裸露，臭氣熏天；歡快的魚(yú)兒也逃脫不了悲慘的命運(yùn)，集體中毒，圍繞著海岸，看到這些畫面，我仿佛聽(tīng)到了它們的求救聲，我心如刀絞，為人類的“杰作”而感到羞愧。

　　濕地，也面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)，工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使生態(tài)環(huán)境失去平衡、惡化。

　　為了一時(shí)的利益，而葬送了子孫后代。地球資源本可再生，可人類濫用化學(xué)品，讓資源不可再生。

　　地球只有一個(gè)，我們也只有一個(gè)賴以生存的美麗家園。我們一定要善待地球，保護(hù)資源。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)我們自己，為子孫后代留下美好家園！讓我攜手并肩，保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文篇3

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人喜歡在公共場(chǎng)合吸煙，這讓我感到非常生氣。

　　今天早上，我和媽媽出門買菜。一走進(jìn)電梯就聞到一股非常難聞的煙味，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法呼吸。我一口氣從十樓憋到了一樓，走出電梯差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。

　　吸煙危害身體健康，因?yàn)樗心峁哦『徒褂偷扔泻ξ镔|(zhì)。尼古丁使人上癮，難以戒除；焦油更加有害，是很強(qiáng)的'致癌物質(zhì)。

　　即使不考慮健康問(wèn)題，吸煙的人牙齒都是又黑又黃，一開(kāi)口滿嘴煙味，臭氣熏天，讓人只想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　并且，從不吸煙的人吸到別人的二手煙，也會(huì)致癌，同樣會(huì)危害健康。

　　為了自己和大家的身體健康，請(qǐng)戒掉香煙吧！即使暫時(shí)無(wú)法戒掉，也請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙。讓我們遵守公共道德，保留一片新鮮的空氣吧！

保護(hù)環(huán)境作文篇4

　　導(dǎo)語(yǔ)：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文200多字，歡迎參考！

　　【篇一：保護(hù)環(huán)境作文200多字】

　　保護(hù)環(huán)境從我做起這句話人人都會(huì)說(shuō)，卻不是人人都能做到的。

　　每天我們放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常看到有些人在路邊發(fā)放小廣告，有的同學(xué)拿到廣告之后，看過(guò)就隨手扔了。我看到了地上的廣告，馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，并告訴他們：“不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，要尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果，他們?cè)跒殄ш?yáng)的環(huán)境衛(wèi)生做出了重大的貢獻(xiàn)。”

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，從小事做起。我們也要為濮陽(yáng)的環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出自己的一份力量，努力把濮陽(yáng)建設(shè)成為一個(gè)美麗干凈的城市。

　　【篇二：保護(hù)環(huán)境作文200多字】

　　保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕猓瑑艋諝猓３炙粒瑴p少噪音。

　　而人們常說(shuō)一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們作為一年級(jí)的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。

　　比如說(shuō)不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹(shù)、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動(dòng)物的朋友等等。

　　這些小事我們做起來(lái)一點(diǎn)也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環(huán)境就會(huì)變得更好，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從小事做起。請(qǐng)當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事，好讓更多的`人學(xué)習(xí)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。

　　【篇三：保護(hù)環(huán)境作文200多字】

　　我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因?yàn)榍懊娴纳匙佣伎斐赡喟土耍匙永镉幸欢褮ぢ对谕饷娴乃捞锫荩懔闵⑸⒌睦绻言谝黄鹁拖褚蛔∩揭粯樱辉偻翱淳褪钦谂盼鬯某值墓茏印？吹竭@些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天啊！湘江的水怎么又點(diǎn)像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的廢水，會(huì)污染湘江的水。難道，人們就沒(méi)有保護(hù)母親河的意識(shí)？

　　在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發(fā)奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數(shù)，看看究竟有多少。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個(gè)煙頭！光是煙頭就有八十多個(gè)，其他垃圾豈不是更多？！

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起！從身邊做起！

　　【篇四：保護(hù)環(huán)境作文200多字】

　　那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。

　　下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。哇！好臟呀！老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹(shù)下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛(ài)干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進(jìn)去，累得滿頭大汗都來(lái)不及擦。不一會(huì)，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！大家也高高興興地回到了學(xué)校。

　　這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè)，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。

　　【篇五：保護(hù)環(huán)境作文200多字】

　　有一天，小明和小紅放學(xué)回家。

　　他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫起來(lái)了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！

　　是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。

　　地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。

保護(hù)環(huán)境作文篇5

　　人類現(xiàn)在有許多疾病在危害人類的健康，甚至威脅到人類的生命。人類跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對(duì)高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。

　　水污染

　　水污染對(duì)人體的危害，人體在新陳代謝的過(guò)程中，隨著飲水和食物，把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當(dāng)水中缺乏某些或某種人體生命過(guò)程所必需的元素時(shí)，都會(huì)影響人體健康。例如，有些地區(qū)水中缺碘，長(zhǎng)期飲用這種水，就會(huì)導(dǎo)致大脖子病，就是醫(yī)學(xué)上所稱的地方性甲狀腺腫。當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時(shí)，對(duì)人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過(guò)食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚(yú)肉等），帶入人體，還可以通過(guò)飲水進(jìn)入人體。據(jù)調(diào)查，飲用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率，要比飲用清潔水的高出61。5%左右。當(dāng)污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時(shí)，水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來(lái)，魚(yú)吃水生植物后，又在其體內(nèi)進(jìn)一步富集，人吃了中毒的魚(yú)后，汞、鎘等元素在人體內(nèi)富集，使人體患病而死亡。這樣，從水生植物→水生小動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú)→人體，形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的落腳點(diǎn)。

　　水污染對(duì)水生生物的危害水中生活著各種各樣的水生動(dòng)物和植物。生物與水、生物與生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量的交換，從數(shù)量上保持著一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系。但在人類活動(dòng)的影響下，這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類向水中排放污染物時(shí)，一些有益的水生生物會(huì)中毒死亡，而一些耐污的水生生物會(huì)加劇繁殖，大量消耗溶解在水中的氧氣，使有益的水生生物因缺氧被迫遷棲他處，或者死亡。特別是有些有毒元素，既難溶于水又易在生物體內(nèi)累積，對(duì)人類造成極大的傷害。如汞在水中的含量是很低的，但在水生生物體內(nèi)的含量卻很高，在魚(yú)體內(nèi)的含量又高得出奇。假定水體中汞的濃度為1，水生生物中的底棲生物（指生活在水體底泥中的小生物）體內(nèi)汞的濃度為700，而魚(yú)體內(nèi)汞的濃度高達(dá)860。由此可見(jiàn)，當(dāng)水體被污染后，一方面導(dǎo)致生物與水、生物與生物之間的'平衡受到破壞，另一方面一些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集，最后危及人類自身的健康和生命。

　　水污染對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也有一定的要求。否則，對(duì)工農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類有著極大的危害。一是使工業(yè)設(shè)備受到破壞，嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量。二是使土壤的化學(xué)成分改變，肥力下降，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。三是使城市增加生活用水和工業(yè)用水的污水處理費(fèi)用。

　　大氣污染

　　清潔的空氣是人們賴以生存的必要物質(zhì)基礎(chǔ)，一個(gè)成人平均每天要呼吸15立方米空氣，人們?nèi)艉粑藝?yán)重污染的空氣，無(wú)疑對(duì)健康是有害的。因此，研究空氣污染的影響，認(rèn)識(shí)清潔空氣的價(jià)值是一個(gè)十分復(fù)雜的前沿科研課題。而兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，是對(duì)外界空氣污染最敏感人群，研究空氣污染對(duì)兒童的影響更易獲得有價(jià)值的結(jié)果。基于此，以中國(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站總工魏復(fù)盛為中方首席科學(xué)家的中美科技合作項(xiàng)目一一空氣污染對(duì)人體呼吸健康的影響研究，在廣州、武漢、蘭州、重慶等城市和郊區(qū)分別選點(diǎn)，對(duì)空氣中直徑2．5微米顆粒物進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，取得8196份調(diào)查問(wèn)卷，測(cè)試兒童肺功能約15000人次，包括環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，共獲得了約300萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)空氣污染對(duì)人體呼吸系統(tǒng)健康(特別是兒童)的影響有了定量化的認(rèn)識(shí)。研究結(jié)果證實(shí)，對(duì)人體健康的影響以空氣中細(xì)小顆粒物污染最為嚴(yán)重(我國(guó)有2/3的城市超標(biāo))，其次是二氧化硫污染(我國(guó)有1/3的城市超標(biāo))，氮氧化物污染的影響相對(duì)較弱。可以說(shuō)，細(xì)小顆粒物(可吸入顆粒物)是人體健康的第一殺手。據(jù)專家介紹，顆粒物上附著的有毒重金屬、酸性氧化物與土壤相比富集幾百倍、幾千倍，甚至上萬(wàn)倍，并可在空氣中飄浮多達(dá)幾十天，有害物質(zhì)隨可吸入顆粒物進(jìn)人體肺部，并有可能透過(guò)肺泡進(jìn)入血液，直接危害人體健康。

　　近日，這項(xiàng)歷時(shí)8年的研究成果在京通過(guò)了由國(guó)家環(huán)保總局主持的專家鑒定。專家們認(rèn)為，這一研究成果對(duì)于我們認(rèn)識(shí)清潔空氣的重要性、提高公眾及領(lǐng)導(dǎo)層的環(huán)保意識(shí)有著重要意義。研究成果的數(shù)據(jù)為國(guó)家空氣環(huán)境立法、制定、修訂空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、排放標(biāo)準(zhǔn)及空氣污染治理政策提供了科學(xué)依據(jù)。

　　噪音污染

　　家電為了吸引顧客，往往是以提高音箱的分貝為主要手段，各種音樂(lè)特別是打擊樂(lè)發(fā)出的聲音，會(huì)增添人們的焦慮情緒。按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，公共場(chǎng)所的噪音住宿業(yè)小于55分貝、商場(chǎng)（店）、書店小于60分貝、公共交通等候室小于70分貝，但現(xiàn)實(shí)的公共場(chǎng)所中，噪音要遠(yuǎn)大于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)居民生活區(qū)的噪音也有相關(guān)的規(guī)定，住宅區(qū)白天的噪音不能超過(guò)50分貝(一般說(shuō)話聲音為40～60分貝)，室內(nèi)噪聲限值要低于所在區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)值的10分貝。醫(yī)學(xué)證實(shí)，過(guò)度的噪音污染，會(huì)導(dǎo)致人的耳部不適，出現(xiàn)耳鳴耳痛癥狀；損害心血管；分散注意力，降低工作效率；造成神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音污染的過(guò)程其實(shí)是一種慢性中毒過(guò)程。記得有一幅榮獲世界漫畫大獎(jiǎng)的作品，就是在一間超高分貝的房中，關(guān)押著一名犯人，犯人雙手抱頭面部痛苦，這幅畫題名為極刑。可見(jiàn)噪音對(duì)人的影響。因此，現(xiàn)實(shí)生活中，要防止噪音污染，維護(hù)健康的生活環(huán)境。

　　我寫下了這篇文章，希望大家保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文篇6

　　媽媽真是心靈手巧，織了兩個(gè)小布袋，給了奶奶一個(gè)，給自已了一個(gè)。

　　今天，我和奶奶去逛超市，超市里有各種各樣的東西，它們身上都有五顏六色的包裝紙，看的我眼花繚亂。我盯著柜臺(tái)前的妙脆角就直流口水。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一包妙脆角。”奶奶笑著說(shuō)：“孩子，妙脆角的包裝紙都是用塑料做成的，塑料污染環(huán)境，如果你把小小的塑料袋埋在土里，一百年都不會(huì)腐爛，破壞土壤，埋塑料袋的'地方種植物的話，植物都活不了，還影響農(nóng)作物，形成酸雨，毒害海洋生物。你想想吧！如果人們都用塑料袋，總有一天它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害！”

　　聽(tīng)了奶奶的話，我說(shuō)：“奶奶，我明白了，保護(hù)地球從小做起！”

　　我們買了許多蔬菜、水果。該結(jié)帳了，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你帶環(huán)保袋了嗎？”奶奶回答：“沒(méi)帶，就用一次塑料袋吧！”這回輪到我勸奶奶了，我說(shuō)：“奶奶，一個(gè)塑料袋就是一點(diǎn)危害，如果每個(gè)人只用一次塑料袋，那請(qǐng)您想想，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？那我們會(huì)在哪里？”

　　奶奶和藹可親地望了望我，輕輕地?fù)崦业念^：“孩子，我都沒(méi)想到呢！”奶奶又說(shuō)：“從今往后，我們?cè)僖矂e用塑料袋了！”我對(duì)奶奶笑了笑，說(shuō)：“我們都沒(méi)帶環(huán)保袋，那就再買一個(gè)環(huán)保袋，還能重復(fù)利用呢！”

　　奶奶對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)拿一個(gè)環(huán)保袋！”服務(wù)員給了我們一個(gè)環(huán)保袋，我和奶奶興高采烈地回家了，因?yàn)槲液湍棠潭紝W(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。

保護(hù)環(huán)境作文篇7

　　大自然是人類的家園，人類社會(huì)與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。可如今人類已離自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。墨西哥的上空終日籠罩著灰黑色的煙塵，長(zhǎng)江的水日漸骯臟，文明逐漸摧毀自然，各種動(dòng)植物不斷滅絕，以至于上個(gè)世紀(jì)滅絕在人類手下的動(dòng)物超過(guò)了過(guò)去8000年滅絕動(dòng)物的總合。

　　每每看到家鄉(xiāng)那發(fā)臭的河水和塵土飛揚(yáng)的天空，我都會(huì)忍不住問(wèn)自己：難道人類文明必須以犧牲環(huán)境和剝奪野生動(dòng)物的生存環(huán)境為代價(jià)嗎？我想答案應(yīng)該是否定的！經(jīng)過(guò)“物竟天擇，適者生存”的漫長(zhǎng)進(jìn)化，地球上復(fù)雜多樣的.生物有著和諧的平衡，當(dāng)然人類也不例外，當(dāng)各種各樣的野生動(dòng)物在人類的眼前消失的時(shí)候，人類自身的滅亡還會(huì)遠(yuǎn)嗎？遺憾的是，13億炎黃子孫中，擁有環(huán)境意識(shí)的人太少了，有些人連瀕臨絕種的保護(hù)動(dòng)物也敢吃，而竟然沒(méi)有想過(guò)這是犯罪，更有甚者還會(huì)大言不慚地說(shuō)：“老子有的是錢，想怎么吃就怎么吃，誰(shuí)管得著！”人類就是這樣按照自身所需要的一切，在這個(gè)地球上囂張跋扈無(wú)理不羈。最終導(dǎo)致自然憤然離去對(duì)人類放任自流。人類為此而付出了慘痛的代價(jià)：失去了新鮮的空氣。明朗的清晨。恬靜的湖泊和綠色的山巒，失去了云雀的歡歌。孔雀的彩屏。皎潔的月光和兩岸的猿聲。。。。。。那么最后，人類又得到了什么？皮之不存，毛將焉附，人類將何去何從。

　　因此很多時(shí)候，我就在想，這快土地上的人為什么要如此霸道呢？他們?yōu)槭裁淳筒荒芤砸环N和平的心態(tài)來(lái)對(duì)待地球上的每一個(gè)生靈和每一寸土地呢？他們難道不知道由于他們不依照天地之間特有的運(yùn)行規(guī)律，已經(jīng)給人類的生命罩上了一層陰影嗎？

　　所以現(xiàn)在有很多人愿意出國(guó)，或者愿意到鄉(xiāng)下去生活，他們寧愿放棄事業(yè)和財(cái)富，也要呼吸好的空氣，因?yàn)樗麄兩钪】当蓉?cái)富更重要，如果每天吸進(jìn)去的是骯臟。污穢的空氣，財(cái)富再多又有什么意義呢？

　　自然界的一切生靈，都有它生存的位置，人類應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重它們，愛(ài)護(hù)它們，它們就會(huì)回報(bào)給我們健康和安寧。

　　大自然會(huì)成為人類最忠心的朋友，最親密的伙伴，也會(huì)成為人類最可怕的敵人，最強(qiáng)的對(duì)手。人類也許會(huì)永遠(yuǎn)幸福地生活在這顆美麗的星球上，也許會(huì)在一片狼藉的灰黃色中走向滅亡。而所有結(jié)局的選擇權(quán)，恰恰在人類自己手中。

　　輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，善待自然，就是善待自己。

　　所以，請(qǐng)保護(hù)自然。

　　請(qǐng)保護(hù)人類惟一的家園。

保護(hù)環(huán)境作文篇8

　　一個(gè)人呱呱落地，第一個(gè)要適應(yīng)的就是環(huán)境，環(huán)境是人類賴以生存的，作為小學(xué)生的我更是生有體會(huì)。可見(jiàn)環(huán)境的重要性，因此我們要好好保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境如果一旦受到危害，將會(huì)造成人類和動(dòng)物極大的傷害。這樣一來(lái)無(wú)論是人類的生存生活，還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)受到威脅。

　　例如在當(dāng)今社會(huì)中，就有不少人為了自己的利益，不顧一切的砍伐樹(shù)林。因此，綠色植被也天天在減少，裸露的土地也天天擴(kuò)大。水土流失越來(lái)越嚴(yán)重，隨之而來(lái)的是更多的天災(zāi)。到時(shí)候，人類將無(wú)法繼續(xù)生存。小鳥(niǎo)們失去家園，我們?cè)僖猜?tīng)不到它們的歡歌笑語(yǔ)。還有，本來(lái)可以讓人們夏天乘涼的涼亭，如今也已經(jīng)被垃圾堆成了一座座小山，成了蚊蠅的用餐之地，住在這附近的人們每天都得忍受這難聞的異味。久而久之，人們的生活質(zhì)量就得不到保障。本來(lái)清澈見(jiàn)底、纖塵不染的碧水中，因?yàn)樯a(chǎn)的關(guān)系，人們?yōu)榱朔奖阕约海瑢⒐S排放的`污水，直接排放到河里，魚(yú)蝦不再生龍活虎。河水由于富營(yíng)養(yǎng)化，藻類植物不斷繁殖，造成了河道堵塞。

　　上述幾種現(xiàn)象，都是人們?nèi)藶樵斐傻模绻辉俳刂吝@幾種現(xiàn)象，造成的后果將不堪設(shè)想，人們將付出生命的代價(jià)。話說(shuō)回來(lái)，如果人類從此時(shí)此刻約束自己，從小事做起，從我做起，那么后果也不至于那么嚴(yán)重，地球也會(huì)還人類一個(gè)美好的家園。

　　大地給予人們的是物質(zhì)的精華，但不足以填滿每個(gè)人的欲望，知足常樂(lè)，我們的命運(yùn)在自己的手中。

　　環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫。

保護(hù)環(huán)境作文篇9

親愛(ài)的叔叔阿姨，同學(xué)們：

　　地球是我們的家園，它本來(lái)是草木茂盛，碧水藍(lán)天的，這些資源都是可以不斷循環(huán)的。但是，現(xiàn)在人們不加節(jié)制地開(kāi)采，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂砍濫伐，使原本綠水青山的變成了荒山禿嶺，污水橫流。有些人把開(kāi)出來(lái)的山用來(lái)建工廠，弄得周圍烏煙瘴氣。許許多多的自然災(zāi)害，大多數(shù)都是因?yàn)檫@些而產(chǎn)生的。

　　其實(shí)，如果我們先從自己做起，從現(xiàn)在做起，那么地球就會(huì)變得更加美麗。針對(duì)以上的問(wèn)題，我對(duì)大家提出以下建議：

　　一、保護(hù)森林資源

　　（1）可以將沒(méi)用的、廢舊的紙張用來(lái)做手工，做草稿本。

　　（2）不允許有寫兩個(gè)字就扔掉白紙的行為。

　　二、保護(hù)水資源

　　（1）可以將洗菜、淘米的水用來(lái)澆花，洗衣服、洗地拖的`水可以用來(lái)沖衛(wèi)生間，洗衣服的水可以用來(lái)拖地。

　　（2）用完水龍頭要及時(shí)關(guān)緊。

　　（3）洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉。

　　三、節(jié)約用電

　　（1）白天不開(kāi)燈，只在光線不足的時(shí)候開(kāi)燈。

　　（2）實(shí)行錯(cuò)峰用電，每個(gè)城市輪流停電一小時(shí)。

　　四、綠色出行