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      記人作文

      時間:2025-01-20 16:51:38

      【優(yōu)】記人作文

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記人作文7篇,歡迎大家分享。

      【優(yōu)】記人作文

      記人作文 篇1

        剛剛強(qiáng)忍著疲勞打完了為期四個周的班級辯論賽,還未來得及喘息,就開始準(zhǔn)備省賽。自習(xí)課、課間、晚上休息前,都是可以用來準(zhǔn)備辯論賽的時間。煙臺三中辯論隊的六名學(xué)生和兩位老師,雖然疲憊,但為了學(xué)校的榮譽(yù)依然堅持著,努力著。兩組辯題,四方的思路,在每晚激烈的討論中不斷積累著,不斷提出新的想法,不斷提出新的問題,不斷探索攻守的思路,兩個周的準(zhǔn)備時間里,大家擰成一股繩,在兩位老師的帶領(lǐng)下,各種稿件、質(zhì)詢問題,慢慢成形。今天我?guī)湍阗I飯,明天我?guī)湍阊a(bǔ)落下的功課,稿件遇到問題我們一起商討,質(zhì)詢遇到難點(diǎn)我們一起解決……這就是我們,八個人,一條心。

        因為校辯論賽剛剛結(jié)束,又恰逢期中考試臨近,每個人都頂著巨大的壓力。每天,本來應(yīng)該是跟同學(xué)說說笑笑的課間變成了埋頭不語,本來應(yīng)該是閉眼休息的時間變成了挑燈夜讀,巨大的壓力之下雖然產(chǎn)生了焦慮,但是很快就變?yōu)榱藦娜荨_@算是最大的收獲,我們學(xué)會了安排時間調(diào)整情緒,學(xué)習(xí)與辯論,從容應(yīng)對,不再像孩童那般焦慮。

        短短兩個周準(zhǔn)備,八個人在匆忙之中收獲了友誼,收獲了從容。

        賽外

        總算親身體驗了一回古人相逢故友時的喜悅之感。王一斐、韓好帥這些在去年海峽兩岸辯論賽之時交到的好友,這次又聚在了煙臺。一見到他們,就立即想到了海峽那頭的那幾天,十幾個人,通宵玩殺人游戲,一起到處逛,一起談天說地……那份感情,在相逢的那一刻迸發(fā)了出來。雖然聯(lián)系不頻繁,但是濃濃的友情在心中亙古不變。

        作為東道主,當(dāng)然要好好款待一下外地人。我一向辯論第二,友誼第一。周日下午,聯(lián)系到滕州一中的同學(xué)們是晚上的火車,便帶他們?nèi)タ戳丝措輿]有的海。天公作美,海風(fēng)溫和,天空開闊,波光粼粼,大人和小孩都在沙灘上開心的笑著、跑著,擺著各種各樣的姿勢,在快門聲中這美好的時刻被一次次記錄下來。

        這些,我認(rèn)為是一場辯論賽中最大的收獲——友情。

        賽上

        如今的'我,已經(jīng)不是當(dāng)年在場上看見人就緊張說話還會結(jié)巴的不成熟的小孩了。經(jīng)過一年的歷練,我積累的足夠的自信。臨場生成的問題與小結(jié)對我來說都是挑戰(zhàn),我享受這種壓力這種挑戰(zhàn)。一場場辯論賽打下來,讓我見識到了很多優(yōu)秀的辯手,也認(rèn)識到了許多自己的不足。青島一中的二辯和煙臺二中的二辯都讓我見識到了成熟的辯風(fēng)。場上我們四個辯手默契配合,每場比賽之后評委都會對我們的團(tuán)隊合作給予高度評價。賽場上那注意力高度集中思維高度活躍的感覺至今仍讓我深深懷念。

        友誼第一比賽第二,每場比賽之前我校辯論隊都會送上我們的錦旗,都會與我們的對手結(jié)下深厚的友誼。以文會友,這是我個人認(rèn)為辯論賽中的精髓所在。

        一場春雨一場暖,通過這段時間的辯論賽,我收獲了經(jīng)驗、收獲了從容、明確了自己的位置,結(jié)識了許多摯友。也更好的理解了合作、競爭、勤奮與機(jī)遇。在以后的學(xué)習(xí)生活里,一定可以抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴時間,踏實(shí)肯干,努力向上。

      記人作文 篇2

        孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風(fēng)而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經(jīng)八九載,跋山涉水,在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師為師,習(xí)得七十二變化之本領(lǐng)。此后,孫悟空大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。 五百年后唐僧西天取經(jīng),路過五行山,揭去符咒,才救下孫悟空。孫悟空感激涕零,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐。終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空生性聰明、活潑,勇敢、忠誠,疾惡如仇,在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。在一個中國小男孩兒那里,孫悟空很容易就會成為他崇拜的偶像。

        唐僧,小說里的唐僧是虛構(gòu)的人物,與歷史上的真實(shí)人物玄奘法師是有區(qū)別的.。小說里的唐僧,俗姓陳,小名江流,法號玄奘。他是遺腹子,自幼在寺廟中出家、長大。由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷,他最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個徒弟,孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師,號三藏,俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺出家。

        豬八戒原為天宮中的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥,被罰下人間,但錯投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會三十六種變化。

        沙和尚原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當(dāng)妖怪,后被唐僧師徒收服。

      記人作文 篇3

        我的老爸個兒不高,挺著個“啤酒肚”,皮膚不黑不白。最近,我看了四大名著之一《西游記》我倒覺得這里面四個人物和我的爸爸有點(diǎn)像。

        一、齊天大圣孫悟空

        為什么說我爸像齊天大圣呢?我對數(shù)學(xué)的奧數(shù)、難題簡直一竅不通,我的老媽又不大會,我只好問我爸,爸爸只要拿著題目端詳一會,馬上便會知道答案,然后再告訴我怎么做,我便會知道如何解答,無論我問他什么題目他都會。所以在我心里他就像齊天大圣一樣神通廣大。每次我要買蠟筆、彩色鉛筆之類的東西,我托爸爸買,爸爸總是嘴上說不買,第二天就會帶回來給我或是帶我去挑。

        二、唐三藏

        我的老爸也挺嘮叨的,我做錯什么事,爸爸偶爾也會滔滔不絕的給我講人生大道理,一講就是半個小時,我聽了二十分鐘就聽不進(jìn)一個字了,可爸爸還是滔滔不絕的講,簡直就和唐三藏一樣,就像被唐三藏念了緊箍咒似的。有時,數(shù)學(xué)的奧數(shù)、難題我不會去問爸爸,爸爸講一些我們沒學(xué)過的解法我又不懂,抓著頭皮愣是聽不懂,爸爸還是講一遍又一遍浪費(fèi)了很多時間,更要命的是,他每次都把我講得頭暈?zāi)X漲的,弄得我越來越糊涂。

        三、豬八戒

        我的`老爸,最主要的特點(diǎn)就是胖,一百六十多斤,挺著一個啤酒肚,說他像豬八戒真是再適合不過了!我的爸爸每餐都要吃上兩碗飯,經(jīng)常媽媽菜還沒燒好,爸爸就端著碗大口大口的吃飯了,不過爸爸也不是完全像豬八戒,爸爸不像豬八戒一樣貪吃,爸爸總是把我喜歡吃的菜留給我,我很喜歡吃葷菜,爸爸也喜歡吃葷菜,但是他吃得很少有時還不吃寧愿吃其他菜,都留給我吃。爸爸除了“愛吃”這個主要的愛好,還有另一個特愛好就是“睡覺”,通常爸爸下班回來都會躺在床上睡上一會,特別是吃完飯后,爸爸便一下躺在床上瞇上一小會,無論附近多吵爸爸也睡得著(悄悄告訴你,爸爸有一次吃完飯后一下躺在我床上,床上的木板都塌了),用媽媽的話來說爸爸只要躺在床上一挨枕頭就睡著了。爸爸連走路都慢悠悠的,我和媽媽建議爸爸跑兩天減減肥,爸爸一口拒絕。唉!我勸你,爸爸,你減減肥吧!

        四、沙和尚

        我的爸爸就像沙和尚一樣老實(shí)巴交,爸爸不會討好上司、也不會貪小便宜、每當(dāng)爸爸媽媽吵架時,爸爸每次都會放下什么男人的尊嚴(yán),想盡辦法哄媽媽開心,讓媽媽回心轉(zhuǎn)意,盡管有些時候是媽媽不對,爸爸也會讓媽媽罵,讓媽媽消消氣。吵完架,媽媽不生氣了,媽媽叫爸爸去做什么爸爸都會去做(不過呢……通常這種情形只能維持幾天,最短只有一天)。你說我這爸爸好還是不好呢?

        不管爸爸像豬八戒也好,像沙和尚也好,他都是我的爸爸,他就是這樣一個好爸爸!

      記人作文 篇4

        認(rèn)識我們的生物老師李老師是在開學(xué)典禮上,那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個女老師,女副校長。

        上學(xué)、放學(xué),在我們校門口肯定會見到她,每天晚自習(xí)、晚休她是必到的。還記得去年冬天,寒風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉,刮到人的臉上像被鞭子抽打著一般鉆心的痛。我全副武裝,只露著兩只眼睛,兩只手緊緊地抓住帽子,生怕被風(fēng)吹走。走到校門口時,我依舊看見了那熟悉的身影,有一個同學(xué)的帽子被風(fēng)吹走,李老師跑了很遠(yuǎn)才幫那個同學(xué)撿回來......

        沒想到,這學(xué)期李老師接了我們班的生物課。第一節(jié)課時,我的心中有一絲恐懼,畢竟李老師是副校長呀,提心吊膽地熬過了一節(jié)課。可幾節(jié)課后,我卻發(fā)現(xiàn)李老師上課時,完全沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子,上課不古板,常常領(lǐng)我們在學(xué)校的'小花園分辨花和葉的種類、帶我們?nèi)?shí)驗室動手進(jìn)行試驗操作。

        作為生物課代表,讓我有了更多與李老師談心的機(jī)會,李老師很關(guān)心同學(xué)們的生活,經(jīng)常與同學(xué)們聊天,同學(xué)們也樂意和她反映問題。

        有一次,我去李老師辦公室拿試卷,無意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓著一張紙,寫著“同學(xué)們在,我就在,這是責(zé)任”。我心中為之一震。也寫了一張字條“其實(shí),老師你不用這么辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上,不知李老師看到了沒有。

        最近,校園安全工作居首位,李老師每天比以前到校更早了。瞧,那位站在警戒線邊,帶著執(zhí)勤袖章的女老師就是她。

        這就是我們學(xué)校最可敬的生物老師,我們因為有這樣盡職盡責(zé)的老師而感到無比自豪!

      記人作文 篇5

        我的心中有一只“野獸”,它就是另一個我。我很怕她,怕她會傷害到我身邊對我好的人,所以我老是把這只“野獸”鎖在一扇門里,不讓她出來為害家人,但是我心中的“鑰匙”卻會把它放出來。我怕極了她??我心中的“野獸”??我的心魔。

        氣憤時的我其實(shí)有些不可理喻。有一次,一個同學(xué)不小心夾到了我的手,我的手生疼,在不知不覺中,我的心魔控制住了臥冬他不斷地對我說:“他是故意的,他憑什么夾您。快!快!快!夾歸往,您不能吃這個虧!”我努力反駁道:“不!他不是故意的,不能這樣做,我不能!”“不是這樣的.,毛冰清。他是故意的,他故意讓您試試被夾的苦,好讓您出洋相啊!”“他為什么這樣做?為什么?我又沒夾過他!”“所以說,他是心地狡詐啊!”我再也受不了了,隨后傳來一聲尖鳴,我完全被心魔控制住了,做出了我不愿意望到的事,我害怕、后悔……百感交集。同學(xué)老師的求全,讓我沉重的心情再次加溫。這就是我的心魔的第一面:氣量心胸狹窄。她讓我眾叛親離。

        忌妒之心人人有。我經(jīng)常被忌妒所控制。望見誰的東西比我好,心就癢癢得,恨不得把它給毀了。這樣一想,心魔又有空子可鉆了,她又開始危言聳聽,想迷亂我的心志S幸淮危由于她的作祟,邪惡的動機(jī)戰(zhàn)勝了我的理智,我的嫉妒之心把姐姐心愛的筆記本給撕了,事后,這讓我痛苦不已。姐姐也為這事和我鬧了好長時間的別扭。這是我的心魔的第二面:忌妒。她讓我苦不堪言。

        當(dāng)我揭開這心魔的真實(shí)面紗時讓我難以置信,心魔竟是真實(shí)的我!一個可怕的臥冬一個虛偽的臥冬我沒有想到,在我爽朗的外表的深處,竟還有一個這樣可怕的“我”,我不知所措,我又將如何驅(qū)走這可怕的“野獸”呢?

        我茫然。我現(xiàn)在獨(dú)一能做的就是將她永遙封印在我的心中,讓她不見天日。可是我又能封印她到幾時呢?姐姐告訴臥冬所有人都有一顆屬于自己的星星??寬容。假如,您找到了那顆星,您便找到了寬容,那么,我的“心魔”便無法乘虛而進(jìn)了。我已經(jīng)找到了那顆屬于自己的明星,它的毫光使我不再懼怕我的“心魔”,我成功地收復(fù)了她!

      記人作文 篇6

        1、孫悟空:五官俱備,四肢皆全。身軀鄙陋,像個食松果的猢猻。

        2、豬八戒:一個長嘴大耳朵的`呆子,黑臉短毛,長喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個豬的模樣。

        3、沙悟凈:一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。

        4、樵夫:頭上戴箬笠,乃是新筍初脫之籜。身上穿布衣,乃是木綿拈就之紗。腰間系環(huán)絳,乃是老蠶口吐之絲。足下踏草履,乃是枯莎槎就之爽。手執(zhí)?鋼斧,擔(dān)挽火麻繩。扳松劈枯樹,爭似此樵能!

        5、童子:騖髻雙絲綰,寬袍兩袖風(fēng)。貌和身自別,心與相俱空。物外長年客,山中永壽童。一塵全不染,甲子任翻騰。

        6、小白龍:須臾間,那馬打個展身,即退了毛皮,換了頭角,渾身上長起金鱗,腮頷下生出銀須,一身瑞氣,四爪祥云。

      記人作文 篇7

        人,都要強(qiáng)。雖然有人做不到,但要強(qiáng)的心理總是有的。但是,我卻有一個朋友是“弱者”。

        她,其實(shí)是一個自尊心很強(qiáng)的女孩。卻在生活中擔(dān)當(dāng)著“弱者'的角色。

        在她那彎彎的眉毛下邊,有一雙時常憂傷的眼睛;那本來能說會道嘴巴卻時常緊閉;那小小的有著自尊與善良的心,卻常常被人無情的誤解。而她那胸懷,卻可以裝下五湖四海。雖然別人對她那樣,但我卻欣賞她,因為我發(fā)現(xiàn)了她的美:小小的個子但很可愛;沉默少語卻很溫柔。在我降生到這個世界到現(xiàn)在,第一次被“弱者”所打動。

        你們可能不相信,那讓我來告訴你們這個所謂“弱者”的歷史吧!

        其實(shí),我也是個沉默少語的女孩,所以有幸結(jié)識了她,經(jīng)常和她在一起,我知道了她的內(nèi)心世界,也希望你們可以認(rèn)識她一弱者。

        記得那是剛來的`時候,因為她是舍長,有許多人嫉妒她,于是就發(fā)生了這樣一件沒有人性的事:德育處突然來了消息,讓舍長回宿舍打掃,她就順其自然的去了。打掃完衛(wèi)生后,看到床不太整齊,就把床給挪到墻邊,本以為舍友們會對她好一點(diǎn),可是她哪里知道,暴風(fēng)雨就要來臨了。

        她的舍友回到宿舍后,一看床鋪都安靜的蹲在墻邊,都樂開了花,可得知是她擺的時候,又晴轉(zhuǎn)陰,紛紛給她挑毛病,把床挪回原地不說,還吐出些不干不凈的話。原以為她會還口,可那能說會道的嘴閉了,雙眼開始憂傷……下午,德育處給扣了分,舍友們又開始反過頭來怪舍長,可她卻緊閉雙口,認(rèn)為是自己的錯。有人認(rèn)為這是懦弱。是嗎?

        是,是的。我的朋友高樹前是弱者;是心胸寬廣的弱者,是無私奉獻(xiàn)的弱者,也是偉大的弱者!

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